2022年中學教育教學工作計劃范文

1、高品質文檔2022年中學教育教學工作計劃范文xxxx學年中學訓練教學工作方案為順當完成xxxx學年訓練教學工作，特制定本方案指導思想以科學進展觀為指導，仔細貫徹落實國家中長期訓練改革和進展規(guī)劃綱要，堅持“勝利訓練”的辦學理念，樂觀實施有效教學質量提升工程及現(xiàn)代訓練技術應用工程，大力弘揚自強爭先、務實高效的創(chuàng)新精神，進一步規(guī)范辦學行為，深化實施素養(yǎng)訓練，走內涵進展、特色辦學之路，不斷提高訓練教學質量，連續(xù)規(guī)范學校教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，嚴把教學質量觀，敏捷扎實地搞好教與學的實踐活動，全面推動課改進程。全面提升學校管理水平和辦學品位，努力辦政府和人民雙滿足的訓練?？傮w思路規(guī)范教學管理，健全

2、機制、完善制度，深化開展校本教研系列活動。更新老師觀念，促進骨干老師的成長，全面提升老師的整體素養(yǎng)。強化訓練科研，促進教學和科研一體化，使教學工作科研化、教學研討制度化、教學管理規(guī)范化、全面育人共性化。工作目標1、堅固樹立質量意識，要緊緊抓住訓練質量核心地位不放松，堅固樹立以質量求生存、謀進展的劇烈質量意識，確?！坝行Ы虒W質量提升工程”取得顯著成效。2、在全體老師中全面開展”明確新目標、提升新境界、爭創(chuàng)新業(yè)績”主題訓練活動。充分激活和調動廣闊老師敬業(yè)奉獻精神。3、立足課堂，加強討論，提高老師素養(yǎng)和從業(yè)力量，從教學和管理兩方面提升學校辦學品位。素養(yǎng)訓練深化實施，連續(xù)開展聽評課活動，加強同科討論，

3、落實集體備課的有效性，使課程改革向縱深進展。學校的教學工作立足于全面育人，挖掘教學內涵，探究特色課程訓練，使學生學業(yè)和身心全面進展。4、教研教改工作有效性將進一步提高。以“有效課堂”和“學案教學”為中心的教研活動深化開展，主體型課堂教學模式課題討論有所突破，校本資源有效開發(fā)。5、訓練現(xiàn)代化學校建設力度將進一步加大。訓練信息化建設步伐明顯加快，數(shù)字化校內建設水平有較大提升。6、落實“五規(guī)范”要求，規(guī)范辦學水平。7、師資隊伍建設力度加大。全面落實職務與績效兩項考核，把訓練質量考核與崗位設置、老師的晉級、級效工資發(fā)放相結合。老師專業(yè)化成長水平不斷提升。8、訓練關注民生工作深化進展，扶貧助學落實到全部

4、家庭困難學生。進一步強化助學控流工程推動措施。9、做好校內環(huán)境的美化、凈化工作，加快訓練基礎設施建設。加強綜合治理，推動”六創(chuàng)建”工程，全面改善辦學環(huán)境。10、平安工作上臺階，鞏固“平安校內”、“和諧校內”創(chuàng)建成果。分班級訓練目標1、七班級要狠抓養(yǎng)成訓練，力爭做到嚴格、規(guī)范、科學，使學生真正做到重學、勤學、樂學。2、八班級教學要確保扎實、規(guī)范、科學，在原有基礎上逐步提高學生的認知力量，進一步激發(fā)學生學習愛好，力戒兩極分化，確保全面提高。3、九班級的教學要確保夯實基礎，全面提升，充分發(fā)揮班級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀老師的潛質，力爭在xx中考中取得突破。工作要點一、完善校本教研制度，大興教學討論之風，追求

5、課堂教學的高效益1、圍繞學校xx規(guī)劃提出的“規(guī)范辦學、特色辦學，打造優(yōu)質品牌學?！钡霓k學思路，仔細分析目前進展的優(yōu)勢和憂患，選擇校本教研為突破口，制訂三年校本教研規(guī)劃。實現(xiàn)以學校為討論陣地，以老師為討論主體，以學校、老師和學生進展為目標的實踐性討論。2、完善校本教研制度，建立“一課三議”模式，即一節(jié)課由聽課人評課、上課老師自己反思評價、教研組進行議課三個環(huán)節(jié)組成。提倡仔細聽課、真誠評課、有效議課，發(fā)揮教研組長和備課組長的學科引領作用，提高教研組、備課組活動的實效性。二、推崇高尚師德，加強校本培訓，打造高素養(yǎng)的老師隊伍1、制定切合學校實際的校本培訓方案，培訓中做到以師德訓練為首，理論學習與基本功

6、訓練有機結合，做到信息技術把握與課堂教學實踐相結合，做到發(fā)覺問題與教學反思相結合。2、營造“勤奮進取、求實創(chuàng)新”的校風，秉承“嚴實精實”的教風。通過系列培訓活動，強化老師全員育人、全面育人的觀念，關心老師關注訓練形勢和動態(tài)，提高老師思想水平和業(yè)務力量。三、深化課題討論，注意過程性管理，提升學校教科研水平1、加強對學?！坝行дn堂”課題的指導，了解課題的進展狀況，協(xié)調有關問題的解決。規(guī)范課題討論制度，根據實施方案的要求，重新調整各子課題的進程。各課題組要結合各自課題，列出本學期的詳細實施方案，包括學習支配、操作步驟、目標達成狀況等。2、加強和改進德育工作。開展好愛國主義訓練、集體主義訓練、傳統(tǒng)美德

7、訓練、法制訓練等專題訓練。針對我校學生實際，開展“做文明學生，創(chuàng)文明集體”的主題訓練活動。通過升旗儀式、書畫展、優(yōu)秀作文展、舉辦演講會、辯論會、征文及開展各類文明先進的評比活動，豐富德育內容，提高德育實效。健全“三結合”德育工作網絡，通過家長學校、校信通等平臺，加強家校聯(lián)系，科學指導新形勢下的家庭訓練；開展社會實踐活動，培育學生的綜合素養(yǎng)。改進班主任例會的形式和內容，適當增加班團活動現(xiàn)場觀摩、班主任校本培訓、德育專題等模式，不斷促進班主任隊伍的專業(yè)化成長。3、全面提升現(xiàn)代訓練技術應用水平。扎實推動“現(xiàn)代訓練技術應用工程”，重點加強老師現(xiàn)代訓練技術應用技能的培訓，提高應用水平，使現(xiàn)代化教學手段更

8、好的為教學服務。加快學校數(shù)字化校內硬件環(huán)境建設的步伐，不斷提高訓練教學裝備水平，軟件平臺實現(xiàn)統(tǒng)一規(guī)范化管理。進一步發(fā)揮校內網功能，將優(yōu)質訓練教學資源上網溝通，為提升訓練教學水平供應信息化服務。連續(xù)開展老師現(xiàn)代訓練技術校本培訓，鼓舞老師采納現(xiàn)代化教學手段，提高多媒體教學設備的使用效益，使信息化對訓練教學的提升功能得到充分發(fā)揮。4、加強教學質量的監(jiān)控。始終堅持“質量第一”的觀念，連續(xù)抓牢、抓好減負增效提質工作，確保學校訓練教學質量不斷提高，實現(xiàn)學校內涵式進展。打造高效課堂，做到“講得其所”、“講得有效”，確保課堂教學高質高效。加強教學流程管理，明確教學要求，將有效教學落到實處。健全訓練教學質量的監(jiān)

9、控和評估機制，仔細做好月考、期中、期末考試的質量調研工作。通過對調研結果的統(tǒng)計分析，發(fā)覺存在問題，確保對教學工作供應的指導富有針對性和實效性。組織老師討論學生、討論教材、討論中考，樂觀參與縣、校際復習研討會，接受指導，明確復習思路，做好考前指導工作，確保中考成果保持穩(wěn)中有升的良好態(tài)勢。5、加強學生綜合素養(yǎng)的培育。仔細做好學生綜合素養(yǎng)評價工作，切實開展綜合實踐活動與討論性學習，著力培育學生觀看、體驗和分析、綜合、抽象、概括等多方面的力量，充分利用過程性和進展性評價來激勵學生全面進展。舉辦學問競賽、演講競賽等活動，引導學生自主學習，同時開放校內一切學習場所，為學生自學供應便利。讓學生在綜合素養(yǎng)的提

10、升中體驗訓練的“幸?！?。四、發(fā)揮資源優(yōu)勢，合理優(yōu)化配置，加快校本課程的開發(fā)進程1、用好已有的平安訓練和法制訓練讀本，開設“平安訓練”系列課程，培育學生平安用水、平安用電、處理自然災難等突發(fā)生大事的意識和力量。2、充分利用老師資源優(yōu)勢，開設行為習慣養(yǎng)成訓練和心理健康訓練課，排入正式課表。搞好四姿三聲培育與訓練工作。思索與語文學科、健康訓練相結合的特色課程，編印講義，進行校內溝通和展現(xiàn)。五、建立制約機制，完善教學管理量化考核制度，使教學管理逐步科學化、規(guī)范化1、不斷強化課程意識，樂觀貫徹落實國家課程方案。初一、初二班級開齊開足音樂、美術、綜合實踐活動和校本課程。初三班級依據教學實際需要，進行宏觀調

11、配，盡量開齊各類課程。2、完善教學常規(guī)管理制度，重點推動，逐項貫徹落實。強化老師課堂教學常規(guī)的貫徹、落實與檢查，加強常態(tài)課堂教學管理。促進此項工作的常?；?、制度化，獎懲分明。3、加強對老師備課、上課、作業(yè)、輔導等常規(guī)的管理力度，將輔導、檢查、評優(yōu)相結合，規(guī)范老師教學行為。備課：普查、抽查與復查結合。開學初普查，期中抽查部分老師教案，隨機對有問題的老師教案進行重點復查。不定期進行教案綜合評優(yōu)（手寫教案）。上課：嚴禁老師上課無預備、無教案，克服課堂教學的隨便性，根本杜絕教學的原則性、科學性錯誤。課堂教學目標明確，訓練科學嚴謹，密度適中，不拖堂。提倡老師做到課前熟識溫習教案、課中調整、課后反思，平常

12、要有一周以上貯備課。學校教育處、教研室加強檢查監(jiān)控力度。作業(yè)：課堂作業(yè)、家庭作業(yè)等適量，批閱準時、規(guī)范、正確，要有復批。提倡學科作業(yè)形式多樣化、作業(yè)書寫批閱規(guī)范化、各班級統(tǒng)一作業(yè)本使用。教研組內老師做到隨時自查，教育處定期檢查與抽查，定期進行學生作業(yè)展覽。輔導：提倡面對全體學生、兼顧兩頭的科學輔導原則。加強對學生學科特長的重點培育，重視對學困生的個別輔導，以促進學生共性自由進展。各學科老師對學生學習狀況全面了解，實行針對性方法進行培育，關心轉化，要有實效。六、強化質量意識，加強質量監(jiān)控，保證學校教學水平、學生學習質量的穩(wěn)步提高1、落實月考、期終考試和學科檢測考試工作，加強考務管理。仔細準時批閱

13、試卷、進行試卷分析、要求學生對錯誤進行訂正。各學科依據檢測結果，準時調整教學策略，確定補救方法，進行查漏補缺，彌補教學不足，提高教學質量意識。2、強化對校內階段性檢測的命題培訓，統(tǒng)一標準、統(tǒng)一要求，提高老師和學科組的自我命題力量。3、教育處對各班級的成果進行跟蹤調研，準時了解學校教學質量狀況，實行措施進行宏觀調控。4、成立初三工作領導小組，建立例會制度。仔細分析xx屆中考質量，總結xx屆畢業(yè)班工作的勝利閱歷和不足。制訂新一屆畢業(yè)班工作方案，召開本屆畢業(yè)班工作研討會，確立奮斗目標，找準學科進展和提升的空間。加強對本屆畢業(yè)班老師的中考試題研討和復習針對性的討論。七、加強體衛(wèi)藝工作，樹立正確育人觀，

14、培育全面進展的人才開齊開足體育課，加強學生健康訓練。樂觀開展防愛滋病、傳染病和禁毒戒煙訓練。搞好陽光體育活動和“四姿三聲”養(yǎng)成訓練工作。群眾體育、趣味體育、競技體育全面進展，生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生全面建設。藝術訓練與藝術課教學同時推動，樂觀參加各級各類藝術訓練與評比活動，多獲獎，獲大獎。將體衛(wèi)藝工作落實在詳細的課程和活動中，促進學生全面進展。八、打造和諧校內。加強平安訓練，開展一次全校性平安演練，增加師生平安意識和應對平安事故的技能。做好各項后勤服務工作，落實平安責任制，做好校舍加固工作，加強平安檢查，強化宿舍管理，重視食堂衛(wèi)生，保證師生平安，為學校訓練教學工作供應保障。加強后進生訓練轉化工作，嚴防校內發(fā)生惡性事故和案件。充分發(fā)揮團總支和學生干部作用，加強班團干部培訓工作，提高學生自我管理意識與力量，切實維護好校內穩(wěn)定。九、后勤工作加強對后勤人員艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉辦學、過緊日子的訓練。訓練學校設施管理人員充分挖潛，管好用好設備，提高使用效益。抓好治安綜合治理，確定