物流管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

1、XXX大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)XXX物流管理系XXXX2015/5/9Saturday目錄引言錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。一、個(gè)人簡(jiǎn)歷錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。二、前提考慮錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。三、本科生就業(yè)形勢(shì)現(xiàn)狀分析錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。四、專業(yè)就業(yè)形勢(shì)分析錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。五、國(guó)內(nèi)行業(yè)發(fā)展錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。六、自身盤(pán)點(diǎn)錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。1、基本情況（見(jiàn)個(gè)人簡(jiǎn)歷部分）錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。2、自我剖析錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。3、測(cè)評(píng)結(jié)果及分析錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。七、環(huán)境分析錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。1、社會(huì)環(huán)境錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。2、學(xué)校環(huán)境錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。3、成長(zhǎng)環(huán)境錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。八、職業(yè)定位錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。九、路線確定錯(cuò)誤！未定義

2、書(shū)簽。十、確定短期、長(zhǎng)期目標(biāo)錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。十一、評(píng)估調(diào)整錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。1、評(píng)估內(nèi)容錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。2、評(píng)估時(shí)間錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。3、規(guī)劃調(diào)整的原則錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。結(jié)束語(yǔ)錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。引言未來(lái)是不可預(yù)知的，但是我相信努力可以改變未來(lái)，可以讓我的人生充滿價(jià)值。沒(méi)有夢(mèng)想對(duì)于每來(lái)說(shuō)是非?？膳碌囊患虑?，如同無(wú)頭蒼蠅似的到處碰壁。也許我現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是有限的，但是對(duì)于未來(lái)，不論是什么時(shí)候，都必須有清晰而合理的規(guī)劃，正如哲人所說(shuō)，有時(shí)候，方向比努力更重要。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我不能只是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，而是在大學(xué)里不斷認(rèn)識(shí)自我，完善自我，剖析自己的職業(yè)興趣，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位，制定出符合

3、自身長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和利于實(shí)現(xiàn)人生理想的職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)沒(méi)有高低卑賤之分，任何一個(gè)職業(yè)都可以創(chuàng)造出輝煌的成績(jī)，如何做好職業(yè)規(guī)劃，關(guān)鍵在于能否正確的了解自己的興趣，找準(zhǔn)自己的定位，全面的了解職業(yè)環(huán)境及發(fā)展趨勢(shì)，從而確立目標(biāo)，設(shè)計(jì)好路線，并用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這便是職業(yè)生涯規(guī)劃的作用和意義所在。一、個(gè)人簡(jiǎn)歷姓名：XXX性別：女籍貫:XXX年齡:19民族：漢族院校及專業(yè)：XXXX雙學(xué)管理科學(xué)學(xué)院物流管理專業(yè)入學(xué)年月：2014年9月E-mail:學(xué)歷：本科政治面貌：共青團(tuán)員曾獲獎(jiǎng)項(xiàng)：略現(xiàn)擔(dān)任:物流一班學(xué)習(xí)委員，物流管理系學(xué)生會(huì)干事二、前提考慮隨著教育水平的不斷提高，高等教育已逐步走向大眾化，大學(xué)生已不再是社

4、會(huì)的寵兒，而是高素質(zhì)的勞動(dòng)者。隨著最難就業(yè)季、更難就業(yè)季的出現(xiàn)，本科生面對(duì)的就業(yè)形勢(shì)也越來(lái)越嚴(yán)峻。如何提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存下去，成為我們當(dāng)下面對(duì)的首要問(wèn)題。因此，全面認(rèn)清自己，才能制定出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。三、本科生就業(yè)形勢(shì)現(xiàn)狀分析就2013年全省高校畢業(yè)生離校后的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看，高職高專生就業(yè)率最高，本科生的就業(yè)率是最低的。研究生有學(xué)歷護(hù)駕，而?？粕鷮?duì)工作不挑不揀，反倒是本科生近年來(lái)面臨了就業(yè)尷尬。經(jīng)過(guò)了2014年嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，大家對(duì)2015年大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)，格外關(guān)注。去年全國(guó)大學(xué)畢業(yè)生達(dá)727萬(wàn)，被一些人稱為“史上最難就業(yè)季”。然而2015年，大學(xué)畢業(yè)生有749萬(wàn)人，再

5、加上去年未就業(yè)的畢業(yè)生，大學(xué)本科畢業(yè)人數(shù)創(chuàng)歷史最高，堪稱“史上更難就業(yè)季”。四、專業(yè)就業(yè)形勢(shì)分析物流管理畢業(yè)生除部分選擇繼續(xù)考研深造，大多都選擇在物流及其相關(guān)領(lǐng)域就業(yè)。與物流相關(guān)的職業(yè)有物流總監(jiān)、物流主管、物流助理、物流專員、運(yùn)輸主管、采購(gòu)及供應(yīng)鏈管理、倉(cāng)庫(kù)管理等。除此之外還可從事海關(guān)、快遞、管理以及物流教學(xué)等工作。我國(guó)現(xiàn)有的大型物流公司有：中國(guó)遠(yuǎn)洋物流公司、中鐵快運(yùn)股份有限公司、中郵物流有限責(zé)任公司、中遠(yuǎn)國(guó)際貨運(yùn)有限公司、順豐速運(yùn)、申通快遞、韻達(dá)快遞等;電商公司有:京東、阿里巴巴、蘇寧易購(gòu)等。一些本科畢業(yè)生也選擇到外資企業(yè)就業(yè)，比較有代表性的公司有：（FEDEX、敦豪（DHD、天地快運(yùn)（TN

6、T）、聯(lián)合包裹（UPS、高保物流（GLEX等。五、國(guó)內(nèi)行業(yè)發(fā)展隨著中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系建立、世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，物流產(chǎn)業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)部門(mén)，將成為本世紀(jì)重要產(chǎn)業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。目前，從中央到地方以及許多市場(chǎng)意識(shí)敏銳的企業(yè)，已把物流作為提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和提升的重要手段，把現(xiàn)代物流理念、先進(jìn)的物流技術(shù)和現(xiàn)代物流模式引入國(guó)家、地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)和管理之中。但是我國(guó)的物流教育仍十分滯后，造成了現(xiàn)代物流綜合性人才、企業(yè)尤其是流通企業(yè)改造傳統(tǒng)物流與加強(qiáng)物流管理、城市規(guī)劃物流系統(tǒng)運(yùn)籌、第三方物流企業(yè)的運(yùn)作技術(shù)操作等現(xiàn)代物流人才嚴(yán)重匱乏，阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和

7、經(jīng)濟(jì)效益的提高。隨著世界經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和全球化趨勢(shì)的日益突出，現(xiàn)代物流理論和技術(shù)已在發(fā)達(dá)國(guó)家得到了空前的應(yīng)用和發(fā)展，并產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。面對(duì)我國(guó)加入WTO后所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),引進(jìn)和發(fā)展現(xiàn)代物流理論和技術(shù)，培養(yǎng)現(xiàn)代物流經(jīng)營(yíng)管理的高級(jí)人才，已成為當(dāng)務(wù)之急。物流是一個(gè)新生職業(yè)，目前就業(yè)行情看好,各大城市人才稀缺?，F(xiàn)在這個(gè)專業(yè)，市場(chǎng)缺口很大,過(guò)去商品從生產(chǎn)到銷售經(jīng)過(guò)好幾個(gè)批發(fā)商，運(yùn)輸；管理；倉(cāng)儲(chǔ)；從一級(jí)批發(fā)商到二級(jí)、三級(jí)批發(fā)商層層剝皮，現(xiàn)在，信息一點(diǎn)，就能通過(guò)物流公司配貨,大大減少中間環(huán)節(jié)，降低企業(yè)成本，所以很有發(fā)展前途。由于有政策的扶持，物流企業(yè)與企業(yè)物流開(kāi)始步入快車道。到現(xiàn)在為止，

8、中國(guó)已經(jīng)形成公有制物流企業(yè)、民營(yíng)物流企業(yè)與外資（含中外合資）物流企業(yè)三足鼎立的局面，這種趨勢(shì)從03年開(kāi)始，并在明顯加速。在5至10年內(nèi)，將形成10個(gè)左右全國(guó)公認(rèn)的中國(guó)物流領(lǐng)軍企業(yè)，并走向國(guó)際。80%企業(yè)物流已開(kāi)始部分外包，外包的比例與外包的領(lǐng)域?qū)⒅鸩綌U(kuò)大，涌現(xiàn)出包括海爾物流、寶供物流、招商局物流在內(nèi)的優(yōu)秀物流企業(yè)。六、自身盤(pán)點(diǎn)想要做出一個(gè)有效可行的職業(yè)規(guī)劃，就必須充分的認(rèn)識(shí)自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短，而認(rèn)識(shí)自我，不能僅僅靠自己的主觀意識(shí)，客觀的評(píng)估自我，是做好職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)做相關(guān)的人才測(cè)評(píng)和職業(yè)興趣測(cè)試，以及通過(guò)同學(xué)、老師、家長(zhǎng)等多途徑了解，我對(duì)自己做出了全面的、綜合性的分析。1、基本情況（見(jiàn)個(gè)人簡(jiǎn)

9、歷部分）2、自我剖析學(xué)歷：本人目前為普通高校本科生，就讀于成都理工大學(xué)管理科學(xué)學(xué)院。專業(yè)為物流管理。內(nèi)在特點(diǎn)及人生態(tài)度：性格溫順平和，樂(lè)觀，活潑，積極向上，幽默，喜歡和善良開(kāi)朗的人交朋友，堅(jiān)信夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)，相信“你若向陽(yáng)，無(wú)畏悲傷”。在生活中比較豁達(dá)自信，做事細(xì)心謹(jǐn)慎，處事坦然。不愿意做一個(gè)只專注學(xué)習(xí)的人，更愿意去探索新的事物。座右銘：心若不動(dòng)，風(fēng)又奈何，你若不傷。歲月無(wú)恙。興趣愛(ài)好：讀書(shū)、打乒乓球、聽(tīng)音樂(lè)、旅行、品嘗美食。喜歡的作者：張愛(ài)玲人際技能：為人和善，易與他人相處，有良好的溝通能力，懂得聆聽(tīng)，能站在別人的角度考慮事情。價(jià)值追求：渴望在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的環(huán)境中工作，希望所在的團(tuán)隊(duì)是積極上進(jìn)

10、，團(tuán)結(jié)協(xié)作的。氣質(zhì)類型：幽默、坦然、積極、溫和、樂(lè)觀。學(xué)習(xí)風(fēng)格：主動(dòng)學(xué)習(xí)，求知欲強(qiáng)，以行動(dòng)為導(dǎo)向，注重實(shí)踐，善于總結(jié)反省，對(duì)目標(biāo)堅(jiān)定不移。個(gè)人優(yōu)勢(shì)分析：做事細(xì)心，普通話標(biāo)準(zhǔn)，有良好的溝通能力，親和力強(qiáng)，適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力好，有耐心，為人幽默。父母評(píng)價(jià)及寄語(yǔ)：勤奮，善良，孝順、有理想。即使現(xiàn)在就業(yè)很難，但是你也要腳踏實(shí)地，靠自己的努力做到最好，加油。高中好友評(píng)價(jià)：善良、踏實(shí)。有時(shí)候不夠堅(jiān)強(qiáng)。大學(xué)同學(xué)評(píng)價(jià)：認(rèn)真踏實(shí)。但有時(shí)候太拘泥于細(xì)節(jié)。大學(xué)學(xué)生會(huì)同學(xué)評(píng)價(jià)：積極向上，工作認(rèn)真。缺點(diǎn)：組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力較弱，過(guò)于感性，對(duì)事物缺乏理性認(rèn)識(shí)。工作態(tài)度：自覺(jué)、認(rèn)真、有親和力和執(zhí)行力服從、協(xié)作、嚴(yán)謹(jǐn)。喜歡團(tuán)

11、隊(duì)協(xié)作完成任務(wù)。3、測(cè)評(píng)結(jié)果及分析（1）霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試（SDS結(jié)果及分析是興趣在職業(yè)方面的表現(xiàn)，是指人們對(duì)某種職業(yè)活動(dòng)具有的比較穩(wěn)定而持久的心理傾向，使人對(duì)某種職業(yè)給予優(yōu)先注意，并向往之。職業(yè)興趣是個(gè)人進(jìn)行時(shí)需要注意的15大要素之一，興趣對(duì)一個(gè)人的個(gè)性形成和發(fā)展，對(duì)一個(gè)人的生活和活動(dòng)有巨大的作用。興趣是一種無(wú)形的動(dòng)力，每個(gè)人都會(huì)對(duì)他感興趣的事物給予優(yōu)先注意和進(jìn)行積極的探索，并表現(xiàn)出心馳神往。是一個(gè)人對(duì)待工作的態(tài)度，對(duì)工作的適應(yīng)能力，表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣，擁有職業(yè)興趣將增加個(gè)人的工作滿意度、職業(yè)和職業(yè)成就感。知遇網(wǎng)根據(jù)頗具權(quán)威的霍蘭德職業(yè)興趣分類方法，將職業(yè)興趣分為六種類型:傳統(tǒng)

12、型C、藝術(shù)型A、實(shí)操型R研究型I、社會(huì)型S、企業(yè)型E。測(cè)試結(jié)果：企業(yè)型（E）職業(yè)傾向：喜歡包含銷售、營(yíng)銷或領(lǐng)導(dǎo)的活動(dòng)。他們喜歡競(jìng)爭(zhēng)，渴望開(kāi)啟新的事情。他們不喜歡那些需要追求細(xì)節(jié)，持續(xù)記錄，細(xì)致的科學(xué)性觀測(cè)，或分析東西的工作，遇到例行公事或條條框框的工作，他們也會(huì)不耐煩。這類型的人往往會(huì)在大大小小的組織和公司里，從事和銷售、管理、政治或其他管理、領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)的職位。性格與職業(yè)特征：1、精力充沛、富于冒險(xiǎn)、自信、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)2、喜歡通過(guò)金錢(qián)、權(quán)力或影響力來(lái)獲得回報(bào)，領(lǐng)導(dǎo)他人，做出決策測(cè)試結(jié)果分析：企業(yè)型的人是不是思考者，是實(shí)干家。他們喜歡與人和理念打交道，而不是實(shí)際執(zhí)行。有很好的言語(yǔ)能力，和型喜歡支持和幫

13、助他人相比，更傾向于用自己的語(yǔ)言技巧說(shuō)服和影響他人，看重自己政治和經(jīng)濟(jì)方面的積累，關(guān)注利潤(rùn)、社會(huì)的名聲和地位。喜歡開(kāi)啟項(xiàng)目，執(zhí)行下去，喜歡冒險(xiǎn)。適合成為管理者。個(gè)人小結(jié)：不論是在商業(yè)性的企業(yè)還是社會(huì)型的組織，都可以領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)。(2)職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試及結(jié)果分析職業(yè)價(jià)值觀指和人生態(tài)度在方面的具體表現(xiàn)，也就是一個(gè)人對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度以及他對(duì)職業(yè)目標(biāo)的追求和向往。同時(shí)也是人認(rèn)識(shí)世界和改造世界以實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑之一。格物，致知，立業(yè),上愛(ài)國(guó)，下益民，中孝父母。測(cè)評(píng)結(jié)果分析：根據(jù)下圖所示測(cè)評(píng)結(jié)果，我的主導(dǎo)職業(yè)錨類型(進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)最不愿放棄的)是：成就感.職業(yè)錨測(cè)試得分分布得分30工作類型您希望在工作中

14、取的一定的成就感，所以你會(huì)在工作上投入較多時(shí)間和精力，并從中得到人際交往方面的滿足薪資福利您不過(guò)分追求薪資，不希望通過(guò)加班等方式獲得其他額外收入，只希望能做好本職工作，并將它做到完美，得到他人認(rèn)可，在你看來(lái)，大家對(duì)你能力的肯定比薪資更重要。工作晉升您對(duì)晉升的態(tài)度受多方面因素的影響，但若是精力允許，你會(huì)毫不猶豫的接受，因?yàn)槟阌X(jué)得這樣可以使你獲得更多的成就感，也可以帶領(lǐng)他人取得成功。最佳認(rèn)可方式上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及單位同事對(duì)你的肯定，還有公司獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)你最好的認(rèn)可。個(gè)人小結(jié)：工作態(tài)度在一定程度上反映了個(gè)人的生活態(tài)度和人生態(tài)度，因此在職業(yè)中應(yīng)當(dāng)保持陽(yáng)光向上的態(tài)度七、環(huán)境分析1、社會(huì)環(huán)境隨著中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)

15、體系建立、世界經(jīng)濟(jì)的加快和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，物流產(chǎn)業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)部門(mén)，將成為本世紀(jì)重要產(chǎn)業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。從中央到地方以及許多市場(chǎng)意識(shí)敏銳的企業(yè)，已把物流作為提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和提升的重要手段，把現(xiàn)代物流理念、先進(jìn)的物流技術(shù)和現(xiàn)代物流模式引入國(guó)家、地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)和管理之中。但是我國(guó)的物流教育仍十分滯后，造成了現(xiàn)代物流綜合性人才、企業(yè)尤其是流通企業(yè)改造傳統(tǒng)物流與加強(qiáng)物流管理、城市規(guī)劃物流系統(tǒng)運(yùn)籌、的運(yùn)作技術(shù)操作等現(xiàn)代嚴(yán)重匱乏，阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)效益的提高。物流業(yè)打敗房地產(chǎn)業(yè)躋身國(guó)家10大產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃。可見(jiàn)發(fā)展物流業(yè)已上升到政策面層次。這既是物流業(yè)在社會(huì)發(fā)展中重要

16、程度的體現(xiàn)，同時(shí)也反映出我國(guó)物流業(yè)與發(fā)達(dá)國(guó)家存在的差距，需要宏觀方面的政策支持?，F(xiàn)實(shí)中，大多數(shù)人認(rèn)為物流=運(yùn)輸或者=儲(chǔ)存，這是錯(cuò)誤的觀念，當(dāng)然把物流=快遞，那是錯(cuò)上加錯(cuò)了。但由此也反映出物流業(yè)的落后于不規(guī)范的發(fā)展，僅僅停留在行業(yè)發(fā)展的初級(jí)的階段。因此選擇這行需要做好吃苦受累的準(zhǔn)備，當(dāng)然任何行業(yè)都是一樣的。但是也要看到積極的一面，比如正是因?yàn)槁浜蟀l(fā)展、不規(guī)范發(fā)展，才有上升和前進(jìn)的空間。2、學(xué)校環(huán)境學(xué)校特色：學(xué)校屬四川省重點(diǎn)院校，中國(guó)知名大學(xué)，以理工科為主物流管理專業(yè)尚為發(fā)展階段。專業(yè)學(xué)習(xí)：本專業(yè)老師都有很高的教學(xué)素質(zhì)，學(xué)識(shí)豐富，認(rèn)真負(fù)責(zé)，專業(yè)學(xué)生素質(zhì)高，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氣氛良好。自我學(xué)習(xí)：初入大學(xué)

17、。學(xué)到了很多課本以外的知識(shí)，在社團(tuán)組織中也學(xué)到了溝通、組織、協(xié)調(diào)、策劃的知識(shí)，積累了很多社交經(jīng)驗(yàn)。3、成長(zhǎng)環(huán)境家庭期望高，家庭教育淳樸，懂得與他人分享，能考慮他人感受。小學(xué)、初中、高中品學(xué)兼優(yōu)。八、職業(yè)定位在一系列測(cè)評(píng)和分析之后，應(yīng)該對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)定位從而確立目標(biāo)、制定近期和長(zhǎng)期的職業(yè)規(guī)劃。1、swot析運(yùn)用SWOT析法，可以將自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)（strength）、競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)（weakness）、機(jī)會(huì)（opportunity）和威脅（threat）一羅列出來(lái)，從而將自身優(yōu)勢(shì)和外部環(huán)境有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，對(duì)研究對(duì)象所處的情景進(jìn)行全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確的研究，從而根據(jù)研究結(jié)果不斷的完善自我，制定相應(yīng)的發(fā)展路徑、

18、計(jì)劃以及對(duì)策等。我的SWO分析見(jiàn)下表：內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素（S）弱勢(shì)因素（W1、為人和善，善于交流2、交際能力強(qiáng)3、專業(yè)知識(shí)技能豐曷4、興趣愛(ài)好廣泛，喜歡運(yùn)動(dòng)，身體健康5、喜歡接受新事物6、做事細(xì)心，謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)7、腳踏實(shí)地，不驕傲自滿1、社會(huì)履歷淺薄，對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)認(rèn)識(shí)不夠2、面對(duì)問(wèn)題過(guò)于感性3、由于年輕，有時(shí)做事會(huì)情緒化機(jī)會(huì)因素（。威脅因素（T）外部環(huán)境因素1、物流產(chǎn)業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)部門(mén)，將成為本世紀(jì)重要產(chǎn)業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)2、從中央到地方以及許多市場(chǎng)意識(shí)敏銳的企業(yè)，已把物流作為提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和提升的重要手段3、中國(guó)現(xiàn)代物流發(fā)展尚處于起步階段，對(duì)人才的需求里大。1、企業(yè)較注重工

19、作經(jīng)驗(yàn)2、個(gè)人對(duì)專業(yè)知識(shí)熟悉程度/、及同專業(yè)研究生3、大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)不斷增長(zhǎng)，競(jìng)爭(zhēng)激烈2、職業(yè)發(fā)展結(jié)論經(jīng)過(guò)對(duì)相關(guān)測(cè)評(píng)結(jié)果的分析以及結(jié)合自身實(shí)際情況，可得如下結(jié)論；職業(yè)目標(biāo)：企業(yè)管理人員（如物流經(jīng)理、運(yùn)輸主管）職業(yè)發(fā)展路徑：先做最基本的工作，同時(shí)向管理者崗位不斷努力九、路線確定對(duì)現(xiàn)實(shí)條件和自身情況做了系統(tǒng)分析后我為自己制訂了兩條可供選擇的發(fā)展路徑，即考研、工作。如下圖：考研:可以接受更加深入的教育，對(duì)自己所學(xué)專業(yè)進(jìn)行更深入的研究和學(xué)習(xí)，但耗時(shí)較長(zhǎng)。工作：能夠馬上融入社會(huì)，進(jìn)入企業(yè)，積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)，獲得薪酬。我的選擇：工作。由于物流行業(yè)在中國(guó)起步較晚，因此對(duì)學(xué)歷要求不高，而是更注重工作經(jīng)驗(yàn)，我

20、可以先積累一定的經(jīng)驗(yàn)以后在選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)進(jìn)行學(xué)業(yè)深造。十、確定短期、長(zhǎng)期目標(biāo)目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒(méi)有它，天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中，徒勞無(wú)功。查士德斐爾爵士長(zhǎng)期目標(biāo)：企業(yè)管理人員（如物流經(jīng)理、運(yùn)輸主管）目標(biāo)要求：眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)、富于領(lǐng)導(dǎo)、勤于創(chuàng)新執(zhí)行方案：1、爭(zhēng)取畢業(yè)后找到一份理想的工作（與專業(yè)對(duì)口，發(fā)展空間大），進(jìn)入企業(yè)后兩年內(nèi)，腳踏實(shí)地的工作，與同事建立良好的工作，不偷懶，不推脫責(zé)任，做好本職工作。2、工作后3-5年內(nèi)，虛心向他人學(xué)習(xí)，完善專業(yè)技能，鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)、組織和溝通能力。3、工作5-6年，專業(yè)技術(shù)扎實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)，爭(zhēng)取獲得職位上的晉升，成為企業(yè)中的基層管理人員。4、工作6-8年，成為企業(yè)中在本行業(yè)上有豐富經(jīng)驗(yàn)的人，在部門(mén)及企業(yè)擔(dān)任核心人員的角色，成為企業(yè)中層管理人員。發(fā)展路線見(jiàn)下圖:專業(yè)技術(shù)人員基層管理人員中層管理人員短期目標(biāo)（大學(xué)期間）及實(shí)現(xiàn)方式：1、大一期間：盡快適應(yīng)大學(xué)生活，進(jìn)入學(xué)生會(huì)，盡可能參加各種活動(dòng)，鍛煉自己的膽識(shí)和見(jiàn)識(shí)，初步認(rèn)識(shí)自己的專業(yè)，和同學(xué)及老師建立良好的人際關(guān)系，學(xué)好基礎(chǔ)科目。通過(guò)會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試和