2022年“服務(wù)民生我們?cè)谛袆?dòng)”活動(dòng)方案_第1頁(yè)
2022年“服務(wù)民生我們?cè)谛袆?dòng)”活動(dòng)方案_第2頁(yè)
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1、2022年“服務(wù)民生我們?cè)谛袆?dòng)”活動(dòng)方案責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)沈秋明、闕蘋(píng)責(zé)任處室糾風(fēng)室參與單位“行風(fēng)熱線”各上線單位、各縣(市、區(qū))糾風(fēng)辦實(shí)施時(shí)間全年工作目標(biāo)牢固樹(shù)立解決民生問(wèn)題是最大政治、保障和改善民生是最大政績(jī)的理念,按照以人為本的要求,以“行風(fēng)熱線”為平臺(tái),深化“三服務(wù)一滿意”主題活動(dòng),積極_民生,維護(hù)群眾利益,促進(jìn)社會(huì)公平正義。實(shí)施計(jì)劃1、加強(qiáng)“行風(fēng)熱線”常態(tài)管理。創(chuàng)新形式、拓展內(nèi)容,著力提高“_”上線率、投訴件辦結(jié)率和滿意率。完善相關(guān)制度,加強(qiáng)上線考核工作,提高節(jié)目質(zhì)量。時(shí)間:全年。2、總結(jié)表彰。召開(kāi)深化滿意站所創(chuàng)建工作暨行風(fēng)熱線工作總結(jié)表彰大會(huì),回顧總結(jié)、表彰先進(jìn)、擴(kuò)大宣傳、提升形象。時(shí)間。_

2、月。3、深化滿意站所創(chuàng)建。制訂下發(fā)_年服務(wù)民生滿意站所(辦事窗口)、滿意行業(yè)創(chuàng)建方案,探索滿意站所量化考核辦法。_行風(fēng)監(jiān)督員、新聞媒體對(duì)滿意站所創(chuàng)建工作開(kāi)展明查暗訪,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足,進(jìn)一步提高創(chuàng)建水平。時(shí)間。4_月。實(shí)施計(jì)劃4、開(kāi)展“行風(fēng)熱線走進(jìn)基層月”活動(dòng)。節(jié)目組繼續(xù)進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū),了解基層的困難和需求,解決民生問(wèn)題,幫助企業(yè)攻堅(jiān)克難,進(jìn)一步提升“行風(fēng)熱線”反映民情,宣傳造勢(shì)的能力。時(shí)間。5_月。5、繼續(xù)開(kāi)展“夏日清風(fēng)、為民解憂”活動(dòng)。打造“紅船服務(wù)”品牌,以十支服務(wù)隊(duì)為抓手,深入開(kāi)展便民服務(wù)活動(dòng)。時(shí)間。7_月。6、開(kāi)展農(nóng)業(yè)系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議。通過(guò)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議,全面落實(shí)惠農(nóng)支農(nóng)政策,著

3、力提高農(nóng)業(yè)系統(tǒng)服務(wù)“三農(nóng)”的能力。時(shí)間:全年。第二篇:“感恩,我們?cè)谛袆?dòng)”活動(dòng)方案感恩,我們?cè)谛袆?dòng)“感恩從問(wèn)候開(kāi)始”活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為了深入彰顯學(xué)校“博物育人”的德育特色,培養(yǎng)具有博愛(ài)厚德的博物少年,學(xué)校開(kāi)展以“感恩,我們?cè)谛袆?dòng)”為主題的系列感恩教育活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品格和行為習(xí)慣;精心培育學(xué)生的健康心態(tài),塑造學(xué)生的健全人格,并讓學(xué)生明白感恩不僅僅是一種品德,更是一種責(zé)任。讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,懂得孝敬父母,尊敬師長(zhǎng);懂得關(guān)心,幫助他人;懂得勤奮學(xué)習(xí),珍愛(ài)自己;懂得包容他人,贏得友誼。二、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)一系列感恩教育活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生了解父母、教師、同學(xué)等人在自己成長(zhǎng)的道路上給

4、予的關(guān)心和幫助,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感,讓學(xué)生不忘父母之恩、老師之恩、同學(xué)幫扶之恩,懂得知恩圖報(bào),真正成為一個(gè)博愛(ài)厚德的博物少年。三、活動(dòng)主題感恩從問(wèn)候開(kāi)始(一感謝;兩問(wèn)候)四、活動(dòng)宗旨感謝父母,給予我生命(內(nèi)涵:感謝父母的養(yǎng)育之恩)感謝老師,給予我智慧(內(nèi)涵:感謝師長(zhǎng)的培育之情)感謝同學(xué),給予我快樂(lè)(內(nèi)涵:感謝同學(xué)的真摯友情)五、活動(dòng)步驟及內(nèi)容第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),渲染氣氛通過(guò)旗下講話,宣讀感恩教育倡議書(shū)全員發(fā)動(dòng),以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗,班級(jí)出一期感恩教育專(zhuān)題黑板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。第二階段:活動(dòng)推進(jìn)階段(一)以班級(jí)為主體,召開(kāi)感恩從問(wèn)候開(kāi)始的培訓(xùn),并推薦優(yōu)秀的班級(jí)在全校集中展示。(二)“一

5、感謝;兩問(wèn)候”系列活動(dòng)、感謝父母,給予我生命(感激父母的養(yǎng)育之恩)(1)活動(dòng)目的:讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,學(xué)會(huì)理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母,增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)。(2)活動(dòng)內(nèi)容:“父母辛苦知多少”。孩子只有了解到父母的艱辛付出,心存感激,才會(huì)常懷孝心,常見(jiàn)孝行。學(xué)生通過(guò)回憶自己成長(zhǎng)經(jīng)歷,深刻體會(huì)父母為自己付出的心血與汗水,理解父母對(duì)自己無(wú)私的愛(ài)和殷切的希望?!拔覑?ài)父母有多少”:感恩父母是一種美德,是每個(gè)做兒女的責(zé)任,號(hào)召學(xué)生們應(yīng)把感恩之心變成感恩之行,為此學(xué)校開(kāi)展“我為父母獻(xiàn)真情”活動(dòng):、全校開(kāi)展“孝敬父母”活動(dòng),當(dāng)家長(zhǎng)送孩子上學(xué)時(shí),由學(xué)生自己背書(shū)包,分別前學(xué)生主動(dòng)向父母鞠躬

6、道謝并再見(jiàn)。(鞠躬的標(biāo)準(zhǔn)為30度)、每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等、感恩卡大賽:為父母送一張感恩卡,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦,為父母送上一個(gè)溫馨的祝福。d、開(kāi)展“我愛(ài)父母有多少”活動(dòng)。(學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計(jì)表格,由學(xué)生填寫(xiě)父母的生日,愛(ài)好,心愿,并寫(xiě)寫(xiě)想為父母做點(diǎn)什么事,最后由家長(zhǎng)寫(xiě)寫(xiě)感受和學(xué)生行動(dòng)落實(shí)情況。).感謝老師,給予我智慧(感謝師長(zhǎng)的培育之情)(1)活動(dòng)目的:感受教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。(2)活動(dòng)內(nèi)容:“老師辛苦知多少”:學(xué)生只有了解教師的辛勤勞動(dòng),才會(huì)對(duì)老師心存感激和尊重?!案卸骼蠋熞?jiàn)行動(dòng)”:、全校開(kāi)

7、展“尊師重教”活動(dòng),要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ),遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,聲音宏亮,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師您好”,遇到領(lǐng)導(dǎo)或是來(lái)賓主動(dòng)問(wèn)“您好”。、開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情的“三個(gè)一”活動(dòng),(每天送給老師一份優(yōu)秀的作業(yè),給老師一份滿意的答卷。幫老師做一件有意義的事,幫老師分擔(dān)班務(wù))來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情。.感謝同學(xué),給予我快樂(lè)(感謝同學(xué)的真摯友情)(1)活動(dòng)目的了解認(rèn)識(shí)同學(xué)之間和睦相處的重要性;培養(yǎng)學(xué)生尊重他人,關(guān)愛(ài)他人的美好品質(zhì);團(tuán)結(jié)同學(xué),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。(2)活動(dòng)內(nèi)容在全校開(kāi)展“同學(xué)間互問(wèn)好”活動(dòng),遇到同學(xué)主動(dòng)招手問(wèn)好,聲音宏亮,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“你好”。第三階段:活動(dòng)總結(jié)評(píng)比評(píng)出校園“感恩之星”,并

8、上交事跡材料。六、領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施小組組長(zhǎng):李竹林(_市育才學(xué)校通州分校校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記)副組長(zhǎng):王鳳明(_市育才學(xué)校通州分校德育副校長(zhǎng)、黨支部副書(shū)記)組員:政教處(負(fù)責(zé)“一感謝;兩問(wèn)候”活動(dòng)的實(shí)施、檢查、監(jiān)督與評(píng)比)深入年級(jí)干部(負(fù)責(zé)本年級(jí)“一感謝;兩問(wèn)候”活動(dòng)的實(shí)施檢查與監(jiān)督)年級(jí)長(zhǎng)(負(fù)責(zé)本年級(jí)“一感謝;兩問(wèn)候”活動(dòng)的實(shí)施與監(jiān)督)各班班主任(負(fù)責(zé)本班“一感謝;兩問(wèn)候”活動(dòng)的培訓(xùn)與實(shí)施)少先大隊(duì)(負(fù)責(zé)“一感謝;兩問(wèn)候”活動(dòng)小學(xué)的檢查與監(jiān)督)學(xué)生會(huì)(負(fù)責(zé)“一感謝;兩問(wèn)候”活動(dòng)中學(xué)的檢查與監(jiān)督)感恩,我們?cè)谛袆?dòng)“感恩從問(wèn)候開(kāi)始”活動(dòng)方案_市育才學(xué)校通州分校政教處團(tuán)總支_年_月_日第三篇:“感恩_我們?cè)谛?/p>

9、動(dòng)”活動(dòng)方案感恩,我們?cè)谛袆?dòng)方案一、指導(dǎo)思想為了深入彰顯學(xué)校“博物育人”的德育特色,培養(yǎng)具有博愛(ài)厚德的博物少年,學(xué)校開(kāi)展以“感恩,我們?cè)谛袆?dòng)”為主題的系列感恩教育活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品格和行為習(xí)慣;精心培育學(xué)生的健康心態(tài),塑造學(xué)生的健全人格,并讓學(xué)生明白感恩不僅僅是一種品德,更是一種責(zé)任。讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,懂得孝敬父母,尊敬師長(zhǎng);懂得關(guān)心,幫助他人;懂得勤奮學(xué)習(xí),珍愛(ài)自己;懂得包容他人,贏得友誼。二、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)一系列感恩教育活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生了解父母、教師、同學(xué)等人在自己成長(zhǎng)的道路上給予的關(guān)心和幫助,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感,讓學(xué)生不忘父母之恩、老師之恩、同學(xué)幫扶之恩,懂得知恩圖報(bào),

10、真正成為一個(gè)博愛(ài)厚德的博物少年。三、活動(dòng)主題感恩從行動(dòng)開(kāi)始四、活動(dòng)宗旨感謝父母,給予我生命(內(nèi)涵:感謝父母的養(yǎng)育之恩)感謝老師,給予我智慧(內(nèi)涵:感謝師長(zhǎng)的培育之情)感謝同學(xué),給予我快樂(lè)(內(nèi)涵:感謝同學(xué)的真摯友情)五、活動(dòng)步驟及內(nèi)容第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),渲染氣氛通過(guò)旗下講話,宣讀感恩教育倡議書(shū)全員發(fā)動(dòng),以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗,班級(jí)出一期感恩教育專(zhuān)題黑板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。第二階段:活動(dòng)推進(jìn)階段(一)以班級(jí)為主體,召開(kāi)感恩從行動(dòng)開(kāi)始的培訓(xùn)。(二)“感恩”系列活動(dòng)六、活動(dòng)形式:_年級(jí)感恩征文活動(dòng)_年級(jí)感恩活動(dòng)主題班會(huì)_年級(jí)感恩活動(dòng)為父母做事情、感謝父母,給予我生命(感激父母的養(yǎng)育之恩)(1)

11、活動(dòng)目的:讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,學(xué)會(huì)理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母,增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)。(2)活動(dòng)內(nèi)容:“父母辛苦知多少”。孩子只有了解到父母的艱辛付出,心存感激,才會(huì)常懷孝心,常見(jiàn)孝行。學(xué)生通過(guò)回憶自己成長(zhǎng)經(jīng)歷,深刻體會(huì)父母為自己付出的心血與汗水,理解父母對(duì)自己無(wú)私的愛(ài)和殷切的希望?!拔覑?ài)父母有多少”:感恩父母是一種美德,是每個(gè)做兒女的責(zé)任,號(hào)召學(xué)生們應(yīng)把感恩之心變成感恩之行,為此學(xué)校開(kāi)展“我為父母獻(xiàn)真情”活動(dòng):、全校開(kāi)展“孝敬父母”活動(dòng),當(dāng)家長(zhǎng)送孩子上學(xué)時(shí),由學(xué)生自己背書(shū)包,分別前學(xué)生主動(dòng)向父母鞠躬道謝并再見(jiàn)。(鞠躬的標(biāo)準(zhǔn)為30度)、每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)

12、生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等、感恩卡大賽:為父母送一張感恩卡,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦,為父母送上一個(gè)溫馨的祝福。d、開(kāi)展“我愛(ài)父母有多少”活動(dòng)。(學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計(jì)表格,由學(xué)生填寫(xiě)父母的生日,愛(ài)好,心愿,并寫(xiě)寫(xiě)想為父母做點(diǎn)什么事,最后由家長(zhǎng)寫(xiě)寫(xiě)感受和學(xué)生行動(dòng)落實(shí)情況。).感謝老師,給予我智慧(感謝師長(zhǎng)的培育之情)(1)活動(dòng)目的:感受教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。(2)活動(dòng)內(nèi)容:“老師辛苦知多少”。學(xué)生只有了解教師的辛勤勞動(dòng),才會(huì)對(duì)老師心存感激和尊重。“感恩老師見(jiàn)行動(dòng)”:、全校開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng),要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ),遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)

13、好,聲音宏亮,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師您好”,遇到領(lǐng)導(dǎo)或是來(lái)賓主動(dòng)問(wèn)“您好”。、開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情的“三個(gè)一”活動(dòng),(每天送給老師一份優(yōu)秀的作業(yè),給老師一份滿意的答卷。幫老師做一件有意義的事,幫老師分擔(dān)班務(wù))來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情。.感謝同學(xué),給予我快樂(lè)(感謝同學(xué)的真摯友情)(1)活動(dòng)目的了解認(rèn)識(shí)同學(xué)之間和睦相處的重要性;培養(yǎng)學(xué)生尊重他人,關(guān)愛(ài)他人的美好品質(zhì);團(tuán)結(jié)同學(xué),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。(2)活動(dòng)內(nèi)容在全校開(kāi)展“同學(xué)間互問(wèn)好”活動(dòng),遇到同學(xué)主動(dòng)招手問(wèn)好,聲音宏亮,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“你好”。第三階段:活動(dòng)總結(jié)評(píng)比評(píng)出校園“感恩之星”,并上交事跡材料。七、領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施小組組長(zhǎng):陳海文組員:德育處(負(fù)責(zé)“感恩”系列

14、活動(dòng)的實(shí)施、檢查、監(jiān)督與評(píng)比)年級(jí)長(zhǎng)(負(fù)責(zé)本年級(jí)“感恩”系列活動(dòng)的實(shí)施與監(jiān)督)各班班主任(負(fù)責(zé)本班“感恩”系列活動(dòng)的培訓(xùn)與實(shí)施)秦都區(qū)明德小學(xué)_年_月感恩,我們?cè)谛袆?dòng)活動(dòng)方案秦都區(qū)明德小學(xué)_年_月第四篇:服務(wù)民生去發(fā)展,_在行動(dòng)活動(dòng)方案縣方案范文模版桂常_發(fā)_號(hào)桂陽(yáng)縣_委會(huì)辦公室_桂陽(yáng)縣_委會(huì)_開(kāi)展“服務(wù)民生促發(fā)展、_在行動(dòng)”活動(dòng)方案_通知各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團(tuán)、各代表小組:桂陽(yáng)縣_委會(huì)_開(kāi)展“服務(wù)民生促發(fā)展、_在行動(dòng)”活動(dòng)方案已經(jīng)縣_委會(huì)主任會(huì)議研究同意,現(xiàn)印發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真貫徹實(shí)施。桂陽(yáng)縣_委會(huì)辦公室_年_月_日桂陽(yáng)縣_委會(huì)_開(kāi)展“服務(wù)民生促發(fā)展、_在行動(dòng)”活動(dòng)方案為貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委經(jīng)

15、濟(jì)工作會(huì)議和全國(guó)、省、市、縣_議精神,根據(jù)桂陽(yáng)縣_委會(huì)_年工作要點(diǎn)和縣委、縣政府在全縣開(kāi)展“千名干部下基層、服務(wù)民生促發(fā)展”作風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)的要求,更好地發(fā)揮_在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的主體作用,縣_委會(huì)決定在全縣開(kāi)展“服務(wù)民生促發(fā)展、_在行動(dòng)”活動(dòng),特制訂本方案。一、指導(dǎo)思想以黨的_大和_中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“二四三”發(fā)展戰(zhàn)略和“追領(lǐng)”奮斗目標(biāo),結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、“四請(qǐng)四評(píng)四看”活動(dòng)和群眾工作站建設(shè),_積極履職,走訪群眾、_民意、服務(wù)群眾、解決民生熱點(diǎn)問(wèn)題,以_的帶頭示范作用,動(dòng)員、引導(dǎo)和激發(fā)全縣人民群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,同心同德,積極投身桂陽(yáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè),為

16、實(shí)現(xiàn)“追領(lǐng)”目標(biāo)和轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。二、活動(dòng)形式1.創(chuàng)建“_之家”行動(dòng)。完善代表活動(dòng)陣地。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)2人大主席團(tuán)要以原有人大辦公室、會(huì)議室或綜治_室、群眾工作站為依托,在完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大制度建設(shè)的同時(shí),加掛“_之家”牌子,縣直機(jī)關(guān)各代表小組要選擇合適的場(chǎng)所設(shè)置代表之家,做到“五有”,即有牌子、辦公桌、檔案柜、椅子和電話,為代表提供學(xué)習(xí)、活動(dòng)、交流的場(chǎng)所。強(qiáng)化服務(wù)措施。建立和完善信訪工作制度,加大信訪辦理落實(shí)力度;建立健全_履職登記制度,加強(qiáng)代表聯(lián)絡(luò)溝通,及時(shí)了解代表工作生活中的想法和困難,努力為代表排憂解難。讓代表_建議、意見(jiàn)、批評(píng)、訴求定期到代表之家集中反映上來(lái),真正讓“_之家”成為代表們的

17、活動(dòng)陣地。2.聯(lián)系選民行動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團(tuán)和縣直機(jī)關(guān)各代表小組要_集中_天左右的時(shí)間不定期聯(lián)系選民、走訪群眾、傾聽(tīng)民意,做好走訪登記。_對(duì)轄區(qū)范圍內(nèi)的矛盾糾紛、群眾訴求和信訪事項(xiàng)等,要充當(dāng)“_人”,積極幫助協(xié)助群眾調(diào)解處理,特別要對(duì)重點(diǎn)信訪,一時(shí)不能解決的,先做各項(xiàng)必要解釋說(shuō)明調(diào)處工作的同時(shí),要配合群眾工作站共同督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、縣直相關(guān)部門(mén)解決,同時(shí)要及時(shí)反饋處理進(jìn)展情況。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團(tuán)成員要確定固定的走訪日和接訪日,每月至少安排兩天時(shí)間走訪所聯(lián)系的選民群眾和到“代表之家”接訪群眾。對(duì)收集的意見(jiàn)建議,嚴(yán)格按照“誰(shuí)3主管、誰(shuí)處理、誰(shuí)反饋”和“誰(shuí)提出、反饋誰(shuí)”的原則,責(zé)成相關(guān)單位或人員限時(shí)向群眾進(jìn)

18、行反饋。每位代表要將活動(dòng)開(kāi)展情況在統(tǒng)一發(fā)給的代表履職登記手冊(cè)中作好登記。3、調(diào)查視察行動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團(tuán)和縣直機(jī)關(guān)各代表小組要_圍繞全縣中心工作和“千名干部下基層,服務(wù)民生促發(fā)展”作風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)的落實(shí)開(kāi)展情況,對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)的重大事項(xiàng)、烤煙生產(chǎn)收購(gòu)、春耕生產(chǎn)、安全生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)、征地拆遷、_以及特防期重點(diǎn)信訪人員和森林防火等問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查或視察。通過(guò)_走訪調(diào)查視察,提出建議和意見(jiàn),促進(jìn)本地本部門(mén)協(xié)調(diào)解決一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題,推動(dòng)和促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展和社會(huì)大局穩(wěn)定。4、建言獻(xiàn)策行動(dòng)。圍繞市、縣委和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心工作、市、縣、鄉(xiāng)人代會(huì)會(huì)議的各項(xiàng)決議,以_小組為單位認(rèn)真開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研,為市縣鄉(xiāng)經(jīng)

19、濟(jì)社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。每個(gè)代表小組至少寫(xiě)出_篇有分量的調(diào)研報(bào)告,每個(gè)代表至少提_條有價(jià)值的意見(jiàn)建議。調(diào)研的主要內(nèi)容為:如何統(tǒng)籌解決突出_問(wèn)題;貫徹落實(shí)_食品安全法、_治安處罰法工作情況;社會(huì)保障,包括農(nóng)村低保工作情況;市、縣法院涉訴信訪工作情況;旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況;郴州市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市和國(guó)4家園林城市工作情況;桂陽(yáng)縣_年著力抓好的“十件大事”和“民生100工程”實(shí)施情況;城市基礎(chǔ)設(shè)施重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)情況;城區(qū)教育工作情況;醫(yī)療衛(wèi)生體制改革情況;農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況;農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣情況;耕地質(zhì)量管理情況;企業(yè)勞動(dòng)用工情況。5、建功立業(yè)行動(dòng)。建功立業(yè)是代表履行職責(zé),推行政府工作的具體體現(xiàn),全縣各級(jí)_要

20、立足本職崗位,建功立業(yè),模范帶頭協(xié)助政府推進(jìn)工作。黨政機(jī)關(guān)代表要以“黨務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)”為著力點(diǎn),切實(shí)提高依法執(zhí)政、依法行政的能力,重點(diǎn)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。企業(yè)代表要以積極擴(kuò)大生產(chǎn),加大科技創(chuàng)新,管理創(chuàng)新的力度,提高經(jīng)濟(jì)效益為著力點(diǎn)、落腳點(diǎn),增加資金投入,多安排就業(yè)人員,依法納稅;積極參加慈善活動(dòng),捐資助學(xué),扶貧幫困。城鄉(xiāng)居民代表應(yīng)在聯(lián)系原選舉單位,聯(lián)系選民,反映群眾的心聲,協(xié)助解決有關(guān)問(wèn)題上下功夫,及時(shí)反映群眾呼聲、協(xié)調(diào)化解矛盾做工作。全縣各級(jí)_應(yīng)依法履行代表職務(wù),在各行各業(yè)中爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),為優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)幃?dāng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)模范帶頭人。三、活動(dòng)要求1.認(rèn)真_

21、,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。此次活動(dòng)是按縣委的要求,在縣人大5常委會(huì)的_指導(dǎo)下開(kāi)展工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團(tuán)要在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際認(rèn)真按方案要求認(rèn)真_實(shí)施。縣直機(jī)關(guān)各代表小組要積極安排本小組活動(dòng)。要將活動(dòng)開(kāi)展和代表之家與本鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾工作站、法律服務(wù)所、_室的工作班子、工作人員、工作內(nèi)容協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),形成合力開(kāi)展工作。2.講究方法,注重實(shí)效。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團(tuán)要爭(zhēng)取鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的重視和支持,想方設(shè)法幫助基層解決實(shí)際困難,充分發(fā)揮各級(jí)_的作用。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)_好這次“代表行動(dòng)”活動(dòng),既要有一定聲勢(shì),形成濃厚的輿論氛圍,更要有效果,要在出典型、樹(shù)形象、重實(shí)效上下功夫。_要做到“細(xì)心”收集民意,“耐心”解答民意,“盡心”幫助解決或幫助向上級(jí)部門(mén)和政府反映解決問(wèn)題,以實(shí)際行動(dòng)贏得群眾的信任、擁護(hù)和支持。3、總結(jié)考評(píng),積累經(jīng)驗(yàn)。各級(jí)代表要結(jié)合本單位、本部門(mén)、本行業(yè)實(shí)際情況主動(dòng)投入到“服務(wù)民生促發(fā)展、_在行動(dòng)”主題活動(dòng)中去,將活動(dòng)融入年度開(kāi)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)_工作爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中去,融入到完成全年_工作要點(diǎn)任務(wù)中去,融入到為本鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定、各項(xiàng)事業(yè)全面、協(xié)調(diào)發(fā)展服務(wù)中去。認(rèn)真履職,傾聽(tīng)民意,_民生,服務(wù)群眾,當(dāng)好群眾利益_人??h人大將該活動(dòng)納入年終爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)和年度工作總結(jié)考核,綜合考評(píng)。6第五篇:優(yōu)質(zhì)服務(wù)月,我們?cè)谛袆?dòng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)月,我們?cè)谛袆?dòng)陽(yáng)春_月,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這春暖花開(kāi)的

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