某學(xué)校輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告

1、REPORT某學(xué)校輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告Personal report of a school counselor匯報(bào)人：JinTai Co I I egeKk 口厶km _ 某學(xué)校輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告前言：述職報(bào)告是任職者陳述自己任職情況，評(píng)議自己任職能力，接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考 核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文，具有匯報(bào)性、總結(jié)性和理論性的特點(diǎn)，包括履行崗位 職責(zé)，完成工作任務(wù)的成績、缺點(diǎn)問題、設(shè)想，從而進(jìn)行自我回顧、評(píng)估、鑒定的 書面報(bào)告。本文檔根據(jù)述職報(bào)告內(nèi)容要求展開說明，具有實(shí)踐指導(dǎo)意義，便于學(xué)習(xí) 和使用，本文檔下載后內(nèi)容可按需編輯修改及打印。1 少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要組成部分，少先隊(duì) 部門是學(xué)校

2、的一個(gè)重要部門，它是學(xué)校德育工作的具體實(shí)施者 和貫徹者。工作量大、事務(wù)繁雜瑣碎是少先隊(duì)工作最大的特點(diǎn)。 作為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的我，把不少的時(shí)間和精力都放撲在了 少先隊(duì)工作上，也取得了較好的成績和效果，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 的肯定和同事們的贊揚(yáng)。配合學(xué)校德育部門，大力抓好學(xué)生思 品行為的養(yǎng)成教育工作。抓好學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng) 成教育是學(xué)校德育工作之首，它既是學(xué)校德育工作的重中之重, 也是學(xué)校德育工作中最難和最繁瑣的工作之一，加上三間學(xué)校 剛剛合并為一間學(xué)校，原來三間學(xué)校的學(xué)生都是土生土長的農(nóng) 村孩子，學(xué)生素質(zhì)、家長素質(zhì)相對來說比較低，家庭環(huán)境、 家教水平也都比較落后。而新校各方面的環(huán)境也和以前舊校的 有了很大的變化，學(xué)校德育工作比以前變得更復(fù)雜了，學(xué)生思 品行為的養(yǎng)成教育的難度可想而知。因此，從學(xué)年初，我就開第2頁共3頁 始思考和醞釀在新的環(huán)境、新的形勢下該如何去開展學(xué)生思品 行為的養(yǎng)成教育工作，根據(jù)學(xué)校的工作意見，在第一學(xué)期，我 就借鑒在舊校時(shí)管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和方法，初步制定了學(xué)生思品 行為養(yǎng)成教育的計(jì)劃和措施，成立了少先隊(duì)值日隊(duì)，大力抓好 學(xué)生日常行為規(guī)范的教育和管理工作。但從第一學(xué)期的情況來 看，效果還不是很大，學(xué)生的各種行為習(xí)慣還很不規(guī)范，學(xué)校 的校風(fēng)、校容還很不理想。針對這樣的情況，在第二學(xué)期初， 根據(jù)學(xué)校