2019年單獨(dú)招生考試職業(yè)適應(yīng)性測試練習(xí)題及參考解析

1、2019年單獨(dú)招生考試職業(yè)適應(yīng)性測試練習(xí)題及參考解析【一】選擇題1、小黃安排早上、中午、晚上各1個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)房地產(chǎn)中介理論。一段時(shí)間后，他發(fā)明早上、晚上的經(jīng)歷特好，很容易掌握，但中午的學(xué)習(xí)效率特差。因此他調(diào)整了學(xué)習(xí)計(jì)劃，取消了中午的學(xué)習(xí)安排，擴(kuò)大了早晚的學(xué)習(xí)時(shí)間。小黃的情況要緊說明了B時(shí)候需要做自我形象檢查。A、在學(xué)習(xí)過程中要善于“算計(jì)時(shí)間”B 、在學(xué)習(xí)過程中要善用生物節(jié)律C在學(xué)習(xí)過程中要善于調(diào)整計(jì)劃D 、在學(xué)習(xí)過程中要善于突破 “循環(huán)圈”2、多媒體學(xué)習(xí)工具的利用是傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的一種補(bǔ)充，他能更好的解決在傳統(tǒng)學(xué)習(xí)中 不能或難以解決的問題。那么人類記住的信息要緊是D部分。A、讀到的B、聽到的

2、C、看到的D 、交流的3、人講舉一反【三】觸類旁通，意思是掌握某種知識(shí)后，能把這些知識(shí)應(yīng)用于相似的 或有聯(lián)系的工作崗位及工作任務(wù)中去，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的遷移。所以，遷移有正遷移和負(fù)遷移之分，下面哪些現(xiàn)象不屬于正遷移？ BA、學(xué)習(xí)鋼琴的人再來學(xué)習(xí)小提琴B 、學(xué)習(xí)漢語拼音的人再去學(xué)習(xí)英語C、學(xué)習(xí)數(shù)字的人再去學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)D 、學(xué)習(xí)英語的人再來學(xué)習(xí)法語5、第一次的月考結(jié)束了，老師把各科的試卷都發(fā)下來了，面對(duì)這些試卷，你應(yīng)該CDA、看見這么低的分?jǐn)?shù)，內(nèi)心氣餒，干脆就不學(xué)了。日需要好長一段時(shí)間來平靜下。C在老師講解試題的時(shí)候，認(rèn)真聽老師分析。D找各科老師，請(qǐng)老師幫著分析成績，制定復(fù)習(xí)方案。6、以下表示學(xué)習(xí)的成語是B

3、循序漸進(jìn)樂學(xué)勤思廢寢忘食聞雞起舞不恥下問目不轉(zhuǎn)睛A、B、CD7、畢業(yè)后，你有一個(gè)生產(chǎn)項(xiàng)目在腦中成形，此項(xiàng)目要進(jìn)行實(shí)施，你首先要做：AA、市場調(diào)研B、生產(chǎn)C、小批量生產(chǎn)D、試點(diǎn)試銷8、在北京殘奧會(huì)上，我們看到了籃球運(yùn)動(dòng)員們借助特制的籃球輪椅進(jìn)行競賽。圖1為一般輪椅，圖2為籃球輪椅。在強(qiáng)度方面，籃球輪椅能承受極高強(qiáng)度的撞擊。設(shè)計(jì)者是通過 以下哪一些方法來增加籃球輪椅的強(qiáng)度D。選用特制合金材料；主體框架采納剛連接；增加了輪椅中軸；以上答案均可A、B、C、 D、9、信息能力的作用有（A）。A、信息能力是開拓創(chuàng)新的基礎(chǔ)和現(xiàn)代人才的關(guān)鍵B、信息能力是工作的手段C信息能力是創(chuàng)造財(cái)富的途徑D、信息能力是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)

4、代化的手段10、某件產(chǎn)品的維修保養(yǎng)手冊(cè)上寫道：“【一】請(qǐng)勿震動(dòng)或撞擊；【二】使設(shè)備遠(yuǎn)離水源和過度潮濕的區(qū)域；【三】使設(shè)備遠(yuǎn)離高強(qiáng)度電磁場，”從中能夠判斷這件產(chǎn)品可能是CA、藥品類B 、服裝類 C 、電器類 D 、機(jī)械類11、高三同學(xué)為迎接高考，整日忙于復(fù)習(xí)，因而體質(zhì)下降。班委會(huì)決定讓同學(xué)們利用課余時(shí)間，到戶外開展體育鍛煉以增強(qiáng)體質(zhì)。XX公司為培養(yǎng)人才，進(jìn)展教育，多次以實(shí)際行動(dòng)支持XX學(xué)校教育。依照以上材料，從班委會(huì)和學(xué)校的角度，需要寫兩篇應(yīng)用文。這兩篇 應(yīng)用文應(yīng)該用的體裁是D。A、建議書表揚(yáng)信B、通知表揚(yáng)信C、倡議書感謝信D通知感謝信12、觀看下面的圖片，以下哪些信息是不正確的選項(xiàng)是CA 這列

5、車于 2018年2月20日19:10發(fā)車。 B 、此列車車次為 K7093次。C 55661000610221是持票人的身份證號(hào)碼。D 、此張車票是在哈爾濱購買的。13、科普文化與人文文化、 科學(xué)文化的相似之處在于具有共同的價(jià)值取向一一都追求真 理普遍性。它們的不同之處在于： 人文文化側(cè)重于對(duì)人類精神家園的營造，科學(xué)文化側(cè)重于對(duì)大自然奧秘的探究和物質(zhì)世界的營建，而科普文化那么致力于傳播人文文化與科學(xué)文化， 使人文精神與科學(xué)精神交互融合，協(xié)調(diào)和平衡進(jìn)展。這段話要緊用于證明A。A、科普文化與人文文化、科學(xué)文化既有相似之處也有明顯的區(qū)別日 科普文化的價(jià)值取向是追求真理普遍性C人文文化與科學(xué)文化的不同

6、之處D科普文化能夠使人文與科學(xué)協(xié)調(diào)進(jìn)展14、小明去參加某大型企業(yè)招聘會(huì)，該企業(yè)負(fù)責(zé)面試的工作人員給他提了一個(gè)與專業(yè)幾 乎毫不相關(guān)的問題：“你明白本市每年汽車消耗的汽油大概是多少嗎？"，小明認(rèn)為那個(gè)問題不好回答，最終的結(jié)果是失去了這次工作機(jī)會(huì)。假如你是小明，你認(rèn)為比較恰當(dāng)?shù)幕爻兄Z是ABDLA、能夠到交警部門或通過其他渠道了解一下本市差不多上牌的汽車數(shù)量，假設(shè)每輛車 平均每天消耗汽油 5升，那么就能夠粗略地算出本市每年汽車消耗的汽油數(shù)量。日能夠先查一查本市一共有多少家加油站，調(diào)查一下平均每個(gè)加油站的汽油耗量，如 此就能夠粗略算出本市每年汽車消耗的汽油數(shù)量。C能夠翻閱本市的日?qǐng)?bào)或晚報(bào)查閱一

7、下就明白了D查閱一下本市各大石油公司的歷年汽油銷售數(shù)據(jù)，從而能夠大致得出結(jié)論。15、判斷具有“對(duì)對(duì)象有所斷定”的邏輯特征，以下選項(xiàng)中不符合這一特征的是（A）。A、請(qǐng)出示票據(jù)B 、有些人是自私的C企業(yè)家的兒子不一定是企業(yè)家D 、人基本上善良的16、某商品因滯銷而降價(jià) 20%后因銷路不好又降價(jià) 20%兩次 降價(jià)后的銷售價(jià)比降 價(jià)前的銷售價(jià)低B。A、20%B、36%C、40%D 、44%17、有面額為壹元、貳元、伍元的人民幣共10張，欲用來購買一盞價(jià)值為18元的護(hù)眼燈，要求三種面額都用上，那么不同的付款方式有B。A 、8 種B 、7 種C 、4種D 3種18、認(rèn)真觀看給出的圖形， 依照題意找出其中變

8、化規(guī)律，從備選項(xiàng)中選出滿足變化規(guī)律的正確答案C。A B C D19、設(shè)計(jì)的一般過程：發(fā)明與明確問題制作模型或原型制定設(shè)計(jì)方案產(chǎn)品的使用和維護(hù)測試、評(píng)估和優(yōu)化。正確的順序是B。A、B、C、D、20、柿子熟了，從樹上落下來，下面哪一幅圖能夠大致刻畫出柿子下落過程中即落地 前的速度變化情況C。21、學(xué)生軍訓(xùn)射擊競賽，每個(gè)學(xué)生5發(fā)子彈，總分值為50環(huán)，30環(huán)達(dá)標(biāo)，下面是第一小組10名男生的成績記錄，其中正號(hào)表示成績大于30環(huán)，負(fù)號(hào)成表示績小于 30環(huán)，那么這組男生的達(dá)標(biāo)率是 （A） °+2 、 5 、 3 、+10 、 8 、+7 、+15 、 一3 、一 6 、+ 4A 、0.5B 、0.

9、7C、0.3D 、0.422、將一正方形紙片按下圖中1、2的方式依次對(duì)折后，再沿3中的虛線裁剪， 最后將4中的紙片打開鋪平，所得圖案應(yīng)該是下面圖案中的B。OA B C D23、小李向一家公司推銷電腦軟件系統(tǒng)，現(xiàn)在到了與客戶的經(jīng)理洽談的階段，該客戶對(duì)電腦并不熟悉。在以下洽談策略中，小李應(yīng)該如何選擇？ DA、強(qiáng)調(diào)已方立場日用計(jì)算機(jī)術(shù)語進(jìn)行說明C強(qiáng)調(diào)技術(shù)先進(jìn)性D強(qiáng)調(diào)該軟件系統(tǒng)帶給客戶的利益24、要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇你認(rèn)為最適合的一個(gè)。你要從中找出其變化規(guī)律。 并把這種規(guī)律正確地運(yùn)用到解題過程中，或者依據(jù)圖形變化的規(guī)律進(jìn)行選擇。D別種路思 ？A神B.骨C,明D,蜀【解析】題干中第【一】【二】【三】四

10、個(gè)漢字中封閉空間數(shù)為1、2、3、4,依照此規(guī)律，問號(hào)處的漢字中封閉空間數(shù)應(yīng)為5,四個(gè)選項(xiàng)中只有 D選項(xiàng)符合條彳應(yīng)選 D。25、在溝通的準(zhǔn)確性方面，溝通者需要遵循一個(gè)原那么，即站在B的角度來提供信息。A、信息提供者B、信息同意者C、信息擁有者D 、信息公布者26、假如你要進(jìn)行一次主題演講，在預(yù)備過程中，你最應(yīng)該了解的是C。A、聽眾的人數(shù)、年齡等自然問題B 、聽眾對(duì)你的了解程度、信任程度C聽眾盼望從你的演講中得到什么D 、聽眾的知識(shí)程度及興趣偏好27、剛邁出校園走上工作崗位的阿輝，從事銷售工作，他每次一見到顧客到來，就迫不 及待地向顧客介紹產(chǎn)品， 同時(shí)對(duì)顧客的不同意見也急于反駁，然而最后顧客一個(gè)個(gè)

11、無言的走開，阿輝工作積極，卻總是做不成生意，你認(rèn)為要緊的緣故是 C。A、對(duì)產(chǎn)品不熟悉B、沒有以禮待人C、不了解顧客D、沒有以誠待人28、暑假期間，王娟在一家服裝專賣店打工，如此既能夠?yàn)樽约鹤呱仙鐣?huì)積存工作經(jīng)驗(yàn)，又能夠補(bǔ)貼家用。她工作認(rèn)真勤懇，可業(yè)績卻不理想。這時(shí)，你認(rèn)為他應(yīng)該如何改進(jìn)。ADA、找周圍的同事，請(qǐng)教他們一些于顧客說話和溝通時(shí)的技巧。以現(xiàn)在的狀態(tài)就還能夠，如何說也是臨時(shí)的工作。C這份工作不適合自己，依舊換一個(gè)工作吧。D找店里的經(jīng)理聊聊天，總結(jié)自己平時(shí)在銷售過程中應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)。29、有位顧客來到某繡品商店選購繡花被面，預(yù)備作為賀禮送給將要結(jié)婚的侄兒。一幅繡一對(duì)白頭馬的被面吸引了她。但

12、看著看著，她又有點(diǎn)猶豫，自言自語道：“這對(duì)馬的姿態(tài)很好看，確實(shí)是嘴太長太尖了，以后夫妻會(huì)吵嘴?！迸疇I業(yè)員聽了，面帶微笑地對(duì)她說：“您看見了嗎？這對(duì)馬的頭上發(fā)白，是表示以后夫妻會(huì)白頭偕老； 它們的嘴伸得長，是在說悄悄話呢？是夫妻相親相愛的表示?！边@位顧客聽了，連連點(diǎn)頭，說：“有道理，有道理?！币虼丝鞓返刭I下了這幅被面。在本案例中，營業(yè)員應(yīng)用了說服中的什么技巧？ C A、以對(duì)方的認(rèn)識(shí)為起點(diǎn)，換位思考 。以 巧妙表達(dá)不同意見，針對(duì)不同點(diǎn)軟化對(duì)方認(rèn)識(shí)。C推銷自己產(chǎn)品，站在對(duì)方角度說話。D應(yīng)用演繹法，形成令人信服的邏輯力量來說服對(duì)方。30、美國前總統(tǒng)里根在他 78歲生日宴會(huì)上對(duì)記者說：“我母親在我14歲

13、的時(shí)候告訴我， 千萬別忘了發(fā)明別人的長處， 多說對(duì)別人的好話贊美話。 從此我就牢牢地記住這句話并付諸 行動(dòng)。能夠說是我母親造就了我的一生?！崩锔偨y(tǒng)的例子給我們的啟發(fā)是： B CA、只要交流，就要不拘泥于形式地對(duì)對(duì)方加以確信和贊美。以觀賞和贊美別人能夠幫你獲得良好的人際關(guān)系，關(guān)心你事業(yè)成功。C 贊美關(guān)于贊美者是一種給予，是一種主動(dòng)的付出，是一種真誠的表達(dá)。D贊美能使對(duì)方獵取一種優(yōu)厚的精神報(bào)酬，受到鼓舞，從而回贈(zèng)予你感激。31、以下哪項(xiàng)不屬于提高團(tuán)隊(duì)合作能力的策略C。A、正確看待職責(zé)與收益的關(guān)系，形成資源的合作。以營造良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍，形成積極的合作。C強(qiáng)調(diào)激烈競爭，形成高效合作。D保持有效溝

14、通，形成坦誠相待。32、以下不屬于缺乏信任的專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)是C。A、對(duì)別人報(bào)有不滿和怨恨B 、相互隱藏自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤C不珍惜集體會(huì)議或其他能夠進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作的機(jī)會(huì)D不愿為別人提供自己職責(zé)之外的關(guān)心33、當(dāng)專業(yè)技術(shù)人員團(tuán)隊(duì)處于凝聚期時(shí)，專業(yè)技術(shù)人員逐漸了解領(lǐng)導(dǎo)想法與組織目標(biāo)， 互相之間已由熟悉到默契，對(duì)組織的規(guī)范慢慢了解，違規(guī)事項(xiàng)減少，如今應(yīng)該采取B型的領(lǐng)導(dǎo)方式。A、命令式B 、說服式C 、參與式D 、授權(quán)式34、開學(xué)了，學(xué)校要求各宿舍統(tǒng)一整理宿舍衛(wèi)生。王麗看宿舍里面比較臟亂，預(yù)備開始收拾宿舍，你認(rèn)為，以下的哪種做法是對(duì)的CA、自己一個(gè)人能收拾完，就自己整理就行了。日宿舍是大伙居住的

15、，他們不收拾，我也不收拾。C號(hào)召宿舍的舍友們，大伙一起來收拾。D自己一個(gè)人收拾，收拾時(shí)說舍友們太懶惰。35、暑假到了，甲乙丙丁幾個(gè)朋友組團(tuán)出去旅游。在爬山時(shí)，幾個(gè)人因?yàn)樯眢w素質(zhì)不一樣，有快有慢，幾個(gè)人都拉開了一段距離，以下他們各自的想法，可取的是BD1A、甲想“好不容易我爬到了第一，我不管你們了”以乙想“我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)過來旅游的，不能拋下后面的人”C丙想：“累死我了，我不爬了，爬上去還要下來，我在這等你們吧”D 丁想：“我離他們好遠(yuǎn)，加把勁，跟上他們”36、假如你是新班級(jí)的班長，作為班里的總協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)人員，有利于保持士氣得性格是ABCDA、面臨特別困難時(shí)及時(shí)打氣。R尊重班級(jí)成員的個(gè)人生活空間。

16、C使班級(jí)成員情愿從事正在進(jìn)行的情況。口學(xué)習(xí)生活進(jìn)程要穩(wěn)定。37、為了解決班級(jí)中的飲水機(jī)每次加熱的水量太少的問題，某班通用技術(shù)學(xué)習(xí)小組對(duì)飲水機(jī)進(jìn)行了改裝。出于安全考慮，只更換了個(gè)容量更大些熱水儲(chǔ)水容器， 如此做最不可能會(huì) 出現(xiàn)的后果是D。A、飲水機(jī)提供的最終熱水溫度差不多不變?nèi)诊嬎畽C(jī)的加熱時(shí)間會(huì)比往常長C飲水機(jī)的耗電量會(huì)比往常增加D飲水機(jī)消耗的水量會(huì)比往常增加38、某大學(xué)有用水供應(yīng)點(diǎn)一處， 在校生八千余人，專職教職工六百余人，人們集中取水 時(shí)間都在16:30 ,每天從16:30到17:00是取水高峰，用水供應(yīng)點(diǎn)就異常的擁擠。由于取水 的人太多，推推揉操中經(jīng)常發(fā)生爭吵，妨礙正常秩序，廣大師生向?qū)W校

17、有關(guān)部門提出意見， 強(qiáng)烈要求給予解決。作為學(xué)校治理人員，你就解決此問題做出努力。認(rèn)真閱讀上面的案例， 分析導(dǎo)致該校這種問題的緣故，以下解決問題的方法不合理的是：DA、學(xué)校出資，為同學(xué)們?cè)黾庸┧c(diǎn)。B、延長同學(xué)們的取水時(shí)間。C新設(shè)立中午一個(gè)時(shí)間段取水，避開取水高峰期。D、操縱同學(xué)們熱水的使用。39、李鐵是一位軟件銷售員，他必須要完成每個(gè)月50萬的銷售額。為此，他 每天必須為以下的幾個(gè)緣故： 一是他覺得在與客戶溝通方面還有許多欠缺；二是最近應(yīng)酬比較多，每周要與朋友約會(huì)，聚餐三四次；三是母親身體不好，需要有人照顧，父親是刑警，工作十分繁忙，自己又是獨(dú)生 子，因此需要更多的精力照顧母親。分析上文，在工

18、作生活 中困擾李鐵的問題有：CA、李鐵面對(duì)每月數(shù)額龐大的銷售任務(wù)。以李鐵每天都要完成繁重而勞累的工作內(nèi)容。C李鐵認(rèn)為自己的文憑不高，沒有解決復(fù)雜問題的能力。D李鐵是獨(dú)生子，要承擔(dān)起照顧父母的責(zé)任。40、炎炎夏日，是火災(zāi)發(fā)生的高峰期。當(dāng)你在出去逛街時(shí)，發(fā)明人們都在觀望一戶居民 屋，因?yàn)榫用袷褂妹簹庠钭鲲垥r(shí)，較干的炊具引起了火災(zāi)。作為一名同意教育的學(xué)生，你不應(yīng)如何去做：BA、撥打119,向接線人員描述火災(zāi)的具體情況，燃燒物、起火緣故、以及周圍的地形。以自己頭腦一熱，奮不顧身沖上去救火。C組織周圍的觀望人員，在確保自身安全的情況下組織救援。D疏散周圍人群，幸免讓火災(zāi)波及到他們，同時(shí)為救援車輛提供暢通

19、的通道。41、一次，電臺(tái)請(qǐng)了一位商界奇才做嘉賓，講成功之道，他說：“依舊出一道題考考你們吧。某地發(fā)明了一處金礦，因此人們一窩蜂地?fù)砣ラ_采。然而，一條大河擋住了必經(jīng)之路， 假如是你，該如何是好 ？”有說繞道走的，也有說游過去的，他卻說：“什么原因非得淘金，不能夠買一條船營運(yùn)？那樣的情況下，前面有金礦，渡客會(huì)心甘情愿?。　边@段話說明的道理不包括C。A、平他人不想干的，做他人不曾想的，這確實(shí)是成功之道以困境在智者眼中往往意味著一個(gè)潛在的機(jī)遇，只是我們不曾想起C正是這不經(jīng)意的想法，會(huì)讓你在不經(jīng)意間解決了問題D培養(yǎng)多元思維，學(xué)會(huì)從多種角度認(rèn)識(shí)事物，你才能成功42、“三無產(chǎn)品”中的“三無”不包括D。A、無

20、生產(chǎn)日期日無質(zhì)量合格證C無生產(chǎn)廠家D、無衛(wèi)生許可證43、以下事例不能表達(dá)人類依靠技術(shù)利用和改造自然并與自然和諧相處的是D。A、在科研人員努力下，北京8月開放的花卉品種由過去的8種提高到1000種以上以風(fēng)車成為荷蘭人向大海奪取土地的強(qiáng)有力的武器C用地?zé)崮苓M(jìn)行發(fā)電D塑料袋的發(fā)明和使用方便了人們的生活44、家庭室內(nèi)裝修常使用各種油漆以美化房間，但油漆會(huì)散發(fā)出有害人體健康的氣體。 這表達(dá)了技術(shù)的DA、綜合性B、專利性C、創(chuàng)新性D 、兩面性號(hào)傳輸提出了更高的要求，促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)一步進(jìn)展。該案例說明A。A、設(shè)計(jì)創(chuàng)新與技術(shù)進(jìn)展有緊密聯(lián)系B、設(shè)計(jì)創(chuàng)新與技術(shù)進(jìn)展無關(guān)C設(shè)計(jì)創(chuàng)新阻礙了技術(shù)進(jìn)展D 、技術(shù)進(jìn)展阻礙

21、了設(shè) 計(jì)創(chuàng)新46、汽車的尾燈由多組不同顏色、不同亮度的燈組成，其顏色、亮度等必須符合相關(guān)的 規(guī)范。以下關(guān)于尾燈設(shè)置的描述不恰當(dāng)?shù)氖荂。A、為了方便人與車之間信息互動(dòng)B 、美觀原那么C要緊是為了滿足公眾和使用者的審美需求D遵循了汽車設(shè)計(jì)的技術(shù)規(guī)范47、某廠家將鍋的長手柄設(shè)計(jì)成可拆卸式，以減小包裝體積，節(jié)省運(yùn)輸空間。該可拆卸式手柄的設(shè)計(jì)表達(dá)了設(shè)計(jì)的 （A）。A、經(jīng)濟(jì)原那么B、美觀原那么C、技術(shù)規(guī)范原那么D、道德原那么48、李琳要對(duì)小黃設(shè)計(jì)、 制造的簡易晾衣架進(jìn)行評(píng)價(jià)。以下選項(xiàng)中，不屬于對(duì)晾衣架功 能評(píng)價(jià)的是A。A、制造晾衣架比較費(fèi)時(shí)B 、衣架即可掛衣服又可掛領(lǐng)帶、襪子C衣架可同時(shí)掛三件衣服D 、可

22、防風(fēng)，不易吹落49、在班級(jí)的“發(fā)明問題”活動(dòng)中，同學(xué)們提出了以下問題。依照高中學(xué)生的知識(shí)水平 和實(shí)際能力，你認(rèn)為學(xué)生最有可能解決的問題是C。A、提高減肥茶功效B、塑編廠的污染問題C課桌椅功能改進(jìn)問題D、學(xué)校教學(xué)樓離馬路太近50、走鋼絲的人手上拿著一條長棒的目的是B。A、美觀B、降低重心C、保護(hù)D、支撐51、以下結(jié)構(gòu)是受自然界事物結(jié)構(gòu)啟發(fā)而產(chǎn)生的CA、 口杯B、 衣服C、 飛機(jī)D 、手表52、在自行車家族中有性能各異的不同車型。如裝有輔助小輪的童車、雙梁載重車、彎梁女式車、雙坐雙腳蹬的雙人車等，這些特別功能的實(shí)現(xiàn)，是因?yàn)樵O(shè)計(jì)者改變了 C。A、車的自重B、車的材料C、車的結(jié)構(gòu)D、車的大小53、我國

23、塔式建筑的結(jié)構(gòu)一般基本上由下到上越來越小，這要緊是考慮它的A。A、穩(wěn)定性B、強(qiáng)度C、美觀性D、經(jīng)濟(jì)性54、某通用技術(shù)小組制作臺(tái)燈的工序和時(shí)間為：買電器元件2小時(shí)、焊底座2小時(shí)、做燈罩（4小時(shí)、組裝2小時(shí)、調(diào)試1小時(shí)。假如按串行工序需要 11小時(shí)，對(duì)該流程 進(jìn)行優(yōu)化能夠減少工作時(shí)間。試分析該流程通過優(yōu)化最多能夠節(jié)約多少時(shí)間？（C）。A、 2 小時(shí)B、 3小時(shí)C、 4小時(shí)D、5 小時(shí)55、人們郵寄包裹的流程一般是：取包裹單一-購買標(biāo)準(zhǔn)包裝箱一-包裝密封一-填寫 包裹單一-交寄手續(xù)一- 收回執(zhí)單。我們看到，它的全部過程，能夠分解為假設(shè)干個(gè)小的過程，每個(gè)小過程都有明確的任務(wù)。我們把這些小過程稱為C。A

24、、 步驟B、 時(shí)序C、 環(huán)節(jié)D、順序56、下面反饋環(huán)節(jié)作用的例子中不正確的選項(xiàng)是C。A、我們?nèi)ツ靡患|西時(shí)，眼睛有反饋環(huán)節(jié)的作用以我們選擇合適的香水時(shí)，鼻子有反饋環(huán)節(jié)的作用C我們吃不同味道的食物時(shí)，喉嚨有反饋環(huán)節(jié)的作用D我們調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度時(shí)，皮膚有反饋環(huán)節(jié)的作用57、理解一個(gè)操縱現(xiàn)象， 要明確操縱的對(duì)象是什么，操縱要達(dá)到什么目的和采取什么操縱手段。例如，射擊競賽的射手通過瞄準(zhǔn)目標(biāo)，使子彈射中靶心，分析那個(gè)過程，其操縱的 對(duì)象是：B。A、人B、 槍C、 子彈D 、靶58、技術(shù)進(jìn)展能解放人的手、腳等身體器官，也能夠延長人的五官的功能。以下技術(shù)產(chǎn)品能延長人的眼睛的是C。A.放大鏡 B. 眼鏡 C,

25、望遠(yuǎn)鏡 D. 顯微鏡59、出行前要購買火車票，你首先想到最便捷的購票途徑是A。A.網(wǎng)絡(luò)購票B. 讓朋友幫忙買C. 找“黃?！贝?D.去火車站售票窗口60、小Q用吸管喝飲料的時(shí)候， 發(fā)明每次總是因吸管彎折而吸不到飲料，為了解決問題,他發(fā)明了折疊彎管。該發(fā)明是通過A而產(chǎn)生的。A.日常生活觀看B.大數(shù)據(jù)收集和分析信息C.技術(shù)研究與技術(shù)試驗(yàn)D.關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題61、小M到電器商場去購買電冰箱，導(dǎo)購員介紹某款冰箱時(shí)說：“這款電冰箱采納了無氟制冷技術(shù)，外殼和部件是采納可回收的環(huán)保新型工程塑料制成的?！睂?dǎo)購員的介紹要緊是針對(duì)產(chǎn)品的A進(jìn)行評(píng)價(jià)的。A.環(huán)保性能B. 牢固可靠 C.操作方便D. 性能價(jià)格比A.信

26、息交流B.網(wǎng)上購物C.實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程操縱 D.上述基本上這項(xiàng)發(fā)明利用了方案的63、人類受爆竹點(diǎn)燃爆炸升空啟發(fā)，造出了能飛上太空的火箭, 構(gòu)思方法中的C。A.草圖法B.頭腦風(fēng)暴法C.聯(lián)想法D.奇特性構(gòu)思法64、以下不屬于金屬加工用的工具是D。A.老虎鉗B.鋼鋰C.手鋸D.木工刨 65、以下屬于技術(shù)圖樣的是A。A.機(jī)械加工圖 B.條形碼 C.模型 D.符號(hào)66、人們?cè)跍贤ń涣鲿r(shí)，彼此間會(huì)保持一定距離，通常恰當(dāng)?shù)纳缃痪嚯x是C。A.0.1-5 米 B.1.25-5.5 米 C.0.5-1.25 米 D.3.5-7.5 米67、對(duì)自己以后職業(yè)生涯規(guī)劃的有效途徑是D。A.學(xué)習(xí)相關(guān)課程B.對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)能力測試評(píng)

27、價(jià)C.向指導(dǎo)教師咨詢 D.上述基本上68、目前世界上設(shè)計(jì)和生產(chǎn)的大多數(shù)飛機(jī)、輪船和飛船的舷窗都設(shè)計(jì)成圓形，我國的“神州六號(hào)”飛船返回倉的舷窗也是圓形的。那個(gè)技術(shù)規(guī)范應(yīng)用案例說明了設(shè)計(jì)是具有D的。A、美觀原那么B、經(jīng)濟(jì)原那么 C、有用原那么 口技術(shù)規(guī)范原那么69、“雖有乎千金之玉卮， 至貴而無當(dāng)，漏不可盛水” 這句話出自2000多年前戰(zhàn)國 時(shí)期思想家韓非子之口。 意思是說：一個(gè)酒杯價(jià)值千金， 但假設(shè)是漏了不能盛酒， 也就失去 了差不多的功能，就沒有了使用價(jià)值。它說明了設(shè)計(jì)必須符合C。A、美觀原那么B、經(jīng)濟(jì)原那么G有用原那么 D技術(shù)規(guī)范原那么70、加工木材時(shí)，要使木材表面光滑，應(yīng)采納的木工工具是B

28、。A、鋸子 B、刨子 C、鑿子D、墨斗71、同學(xué)甲要設(shè)計(jì)一個(gè)適合高中學(xué)生的臺(tái)燈，以下不需要考慮的是 A。A.燈泡的生產(chǎn)過程 B.底座的大小C.燈罩的材料D.支撐架的強(qiáng)度72、當(dāng)你計(jì)劃到一個(gè)陌生的城市旅游，你需要提早了解以下哪些差不多信息B。A.住宿、農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì) B.吃住、交通、景點(diǎn)C.教育、名人、氣候 D.住宿、人口、工業(yè)73、產(chǎn)品涂裝經(jīng)常用到油漆，但油漆又會(huì)給人體健康和環(huán)境帶來危害，這表達(dá)了技術(shù)的C。A.創(chuàng)新性B.綜合性C.兩面性D.有用性74、汽車上燈光的顏色、亮度等要符合相關(guān)技術(shù)規(guī)范，關(guān)于汽車尾燈以下描述不恰當(dāng)?shù)?是C。A.方便人與車之間的信息交流B.顏色醒目C.滿足使用者的個(gè)性需求 D

29、.符合汽車設(shè)計(jì)的技術(shù)規(guī)范75、被稱為“科學(xué)治理之父”的美國人泰勒于1898年在伯利恒鋼鐵公司進(jìn)行了聞名的“鐵鍬作業(yè)試驗(yàn)”。在鐵鍬高效作業(yè)試驗(yàn)中改進(jìn)了許多具體的人機(jī)關(guān)系，它是要實(shí)現(xiàn)人機(jī)關(guān) 系的哪個(gè)目標(biāo)：B。A.健康目標(biāo)B.高效目標(biāo)C.舒適目標(biāo)D.安全目標(biāo)76、以下活動(dòng)中屬于技術(shù)發(fā)明、能夠申請(qǐng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的是D。A.孟德爾找到“遺彳的法那么”B.倫琴發(fā)明X射線C.嫦娥衛(wèi)星對(duì)月球表面進(jìn)行科學(xué)探究D.王選發(fā)明的激光照排技術(shù)77、服裝的標(biāo)簽上印有洗滌說明，如此做的意義是 B。A.行業(yè)規(guī)范B.考慮產(chǎn)品的維護(hù)和保養(yǎng) C.說明書的一種形式 D.售后服務(wù)78、小Q家的木質(zhì)書桌桌面差不多嚴(yán)峻掉漆，而且有許多地方坑

30、洼不平，他決定對(duì)桌面進(jìn)行簡單的維修。以下維修工序中最合理的是A。A.刨平-打磨-上漆B.上漆-打磨-刨平C.上漆-刨平-打磨D.打磨-上漆-刨平79、為了解決塑料產(chǎn)品帶來的環(huán)境污染問題，研究人員研制出了像廢紙一樣可回收再利用的新型塑料，這種新型塑料的誕生，為塑料產(chǎn)品的設(shè)計(jì)提供了新的材料。關(guān)于那個(gè)案例， 說法正確的選項(xiàng)是A。A.技術(shù)與設(shè)計(jì)是相互聯(lián)系相互促進(jìn)的關(guān)系B.技術(shù)的進(jìn)展與設(shè)計(jì)沒有關(guān)系C.設(shè)計(jì)事實(shí)上是不需要技術(shù)參與的D.有了好的設(shè)計(jì)就必定產(chǎn)生好的技術(shù)80、產(chǎn)品說明書的作用不包括：(D)。A.使用戶恰當(dāng)?shù)厥褂卯a(chǎn)品 B.使用戶掌握產(chǎn)品的使用方法C.使用戶安全地使用產(chǎn)品D.使用戶能改進(jìn)產(chǎn)品81、人

31、們是因?yàn)榘l(fā)明了什么問題而發(fā)明了電冰箱B。A.冰箱能夠制作冰淇淋 B.低溫能夠保鮮C.冰箱能夠制作冰水 D.冰箱能夠冰鎮(zhèn)啤酒82、我國家用電器按規(guī)定使用的交流電一般額定電壓是220V,頻率是50Hz,這表達(dá)家用電器的設(shè)計(jì)符合了技術(shù)的C。A.科學(xué)性原那么B.有用性原那么 C.技術(shù)規(guī)范性原那么 D.可持續(xù)進(jìn)展原那么83、小麗買了一包洗衣粉，使用時(shí)要借助剪刀才能打開包裝。小麗認(rèn)為，假如廠家能在洗衣粉包裝袋的一角預(yù)設(shè)一個(gè)容易撕開的小口，就更能方便顧客使用了。 這是針對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的B進(jìn)行的評(píng)價(jià)。A.形態(tài)新穎B.人機(jī)因素C.環(huán)境因素D.牢固可靠84、某科學(xué)家發(fā)明了一種高性能自動(dòng)釣魚機(jī)，可是幾乎無人問津，未能被

32、廣泛地應(yīng)用， 最有可能的緣故是D。A .價(jià)格高B.效率太高C .使用不方便 D.釣魚活動(dòng)的主體是人，不是機(jī)器85、自行車車架多處銹蝕， 維修師傅對(duì)其表面處理使其美觀，最合適的處理工藝是 C。A.在銹蝕處直截了當(dāng)噴漆 B.在銹蝕處直截了當(dāng)電鍍C.將銹蝕處磨光并刷底漆，然后噴漆D.換一段新的鋼管86、汽車駕駛員體檢中測試“色盲”的要緊目的是確定駕駛員B。A.身體健康，能夠駕駛汽車B.能夠準(zhǔn)確辨別信號(hào)燈C.能夠看清行人D.能夠辨認(rèn)地面的交通標(biāo)志87、生產(chǎn)常用的安全帽一般應(yīng)通過D試驗(yàn)。A.高溫 B.低溫 C.彎曲 D.沖擊88、某品牌月餅推出了木盒包裝禮品系列。然而，精美的木質(zhì)包裝很快就變成了無用的垃

33、圾。由此造成的浪費(fèi)相當(dāng)于每年要?dú)У粢黄喈?dāng)規(guī)模的樹林。這種月餅的包裝設(shè)計(jì)違背了設(shè)計(jì)的D原那么？A、道德原那么B.有用原那么C.創(chuàng)新原那么D.可持續(xù)進(jìn)展原那么89、可回收降解環(huán)保餐具符合設(shè)計(jì)的D。A.創(chuàng)新原那么B.有用原那么C.美觀原那么D.環(huán)保原那么90、人們?cè)趯W(xué)習(xí)與生活中經(jīng)常使用電腦。請(qǐng)判斷以下哪個(gè)技術(shù)不屬于人工智能技術(shù)應(yīng)用范疇(B)。A.使用掃描儀把教材上印刷文字變成電腦文件B.上QQ找人下五子棋C.與計(jì)算機(jī)下中國象棋 D.利用金山譯霸翻譯英文科技資料91、某人因公出差到大慶，想住在大慶職業(yè)學(xué)院附近，工作生活比較方便。你認(rèn)為最好如何利用網(wǎng)絡(luò)查找住宿和餐飲的地方B。A.搜索關(guān)鍵詞B.通過電子

34、地圖查找C.上大青年職業(yè)學(xué)院網(wǎng)站D.上大慶市政府網(wǎng)站92、要將一根較粗的鐵絲折斷，在沒有任何工具和客觀條件的前提下，你最可能使用的方法是C。A.用手拉斷B.用牙咬斷C.反復(fù)彎折使其斷開 D.在地面上摔斷93、以下物品結(jié)構(gòu)借助仿生學(xué)原理設(shè)計(jì)的是C。A.飯盒B.保溫杯C.直升飛機(jī)D.手機(jī)94、金字塔式建筑結(jié)構(gòu)自下向上越來越小，如此設(shè)計(jì)要緊是考慮它的 B。A.美觀性B.穩(wěn)定性C.容積大D.抗雷擊95、小Q買了一箱橘子，吃了兩個(gè)是甜的，因此他得出結(jié)論：這箱橘子基本上甜的。這 是D的歸納法。A.正確B.完整C.恰當(dāng)D.不正確96、物體依照其受力情況，最穩(wěn)定的框架結(jié)構(gòu)是。A.三角形B.菱形C.矩形D.圓形

35、97、趙州橋建于隋代公元 581618年大業(yè)年間，是當(dāng)今世界上現(xiàn)存最早、保存最完好的古代石拱橋，被譽(yù)為“華北四寶”之一。能夠保存下來的要緊緣故是B。A.用石頭建筑的B.采納了圓弧拱形結(jié)構(gòu) C.造型獨(dú)特D.維修及時(shí)98、以下結(jié)構(gòu)屬于“實(shí)體結(jié)構(gòu)”的是 A。A.三峽大壩B.飛機(jī)C.摩托車頭盔D.電視塔99、“黑箱方法”是指關(guān)于要認(rèn)識(shí)的對(duì)象內(nèi)部無法打開或不便打開時(shí)，能夠通過觀測和 考察它的輸入與輸出關(guān)系推測其內(nèi)部的特性和功能。以下哪個(gè)不是“黑箱方法”？ CA.中醫(yī)通過“望、聞、問、切”看病B.夏天選西瓜，通過拍打“聽瓜聲，測彈性”判斷西瓜的生熟C.汽車4s店給發(fā)動(dòng)機(jī)更換零件D.西游記中，孫悟空的“懸絲診脈”10