部編小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文第6單元練習(xí)卷

1、第六單元提升練習(xí)yngw njio、給下面的字補(bǔ)全讀音。 （6 分 ）碎 s 爽 sh 慣 g廊l嬰 y 歉 q二、看拼音, 寫詞語。 （12 分 ）mógu() di àog n()l à nghu()f ù qi á n() dnxi o()l f à()t òumí ng()x wàng() ji oru n()一 選擇。1. 我不小心把碗打碎（su ì shu ì）了,碗片濺（j ànji à）到n了我的手 上。2. 媽媽在走廊（l án l &#

2、225; n）g上給弟弟剃（t t ì）頭。3. 她站在舞臺(tái)上 ,就像一顆耀（y ào r à）o眼的明星。m òr n1. 同桌的（ ）水灑了,（ ）黑了桌布 ,我馬上幫他收拾。 mógu chu àn2. 媽媽把采來的（ ）（ ）起來曬干。d ngu x 3. 哥哥笑我是個(gè)（ ）?。?）,他（ ）望我能勇敢一些。4. 小（ ）兒正在吃（ ）里的米粉 ,她（ ）嫩的臉龐真惹人 愛。三、讀句子 , 給加點(diǎn)字詞選擇正確的解釋。 （10 分） 越:跨過 ; 跳過。表示程度隨著時(shí)間而發(fā)展。 （聲 音、情感 ） 昂揚(yáng)。1. 天氣越來越熱了。

3、（）2. 我們望著肥皂泡飛越 山巔。 （）3. 樹上傳來百靈鳥清越 的啼叫聲。 （）容易: 做起來省事 ,不難。發(fā)生某種變化的可能性 大。4. 天氣潮濕 , 肥皂泡不容易破裂。 （）5. 這件事很容易完成, 我一個(gè)人做就行了。 （ ）四 給下面的詞語選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?（8 分 ）全部充實(shí) ;達(dá)到容量的極點(diǎn)。 使?jié)M。達(dá)到一定期限。 全 ;整個(gè)。 完全。滿足。 驕傲。1. 他滿屋子亂跑。 （ ）2. 這臺(tái)電視機(jī)買了還不滿一年。 （）24. 取得這么點(diǎn)成績(jī)就驕傲自滿了嗎 ? （ ）10四、連一連。（8 分）明亮的浮光五色的泡泡清澈的雨珠玲瓏的溪水五 按要求完成句子練習(xí)奇怪地笑甜甜地問輕輕地等靜靜地吹

4、（9 分）1. 松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣。 （仿寫比喻句 ）2. 她一會(huì)兒拿起一本書看 , 一會(huì)兒又坐到琴凳上彈鋼 琴。 （ 用加點(diǎn)的詞語仿寫句子 ）3. 薄球散裂了。 （ 把句子寫具體 ）4. 老剃頭師傅習(xí)慣用老掉牙的一把推剪。（ 修改病句 ）2. 那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球 ,像一串美麗的夢(mèng)。 （縮寫句子 ）3. 雖然以前沒有干過這一行 ,可我好像有剃頭的天分。 （用加點(diǎn) 詞語寫句子 ）五、按要求完成句子練習(xí)。 （10 分 ）1. 山溪像綠玉帶一樣平靜。 （ 仿寫比喻句 ）5. 媽媽對(duì)慶齡說 : “我明白了 , 我們的慶齡是個(gè)守信用 的孩子。” （ 改為轉(zhuǎn)述句 ）六、課堂點(diǎn)擊。 （8 分 ）

5、1. 垂柳把 當(dāng)作梳妝的 , 山溪像 一樣平靜。2. 論語一書中的“ , 告訴了我們知錯(cuò)就改的重要性。3. 剃頭大師 一文主要寫了 “我”為 的 經(jīng)過; 冰心奶奶兒時(shí)最喜歡的游戲是; 宋慶齡奶奶小的時(shí)候是一個(gè) 的孩子。六 按課文內(nèi)容填空。 （12 分 ）1. 童年的水墨畫一共描述了幅畫面 ,分別在 、 、,表現(xiàn)了童年生活的和。2. 剃頭大師中的“我”給小沙理發(fā)失敗 ,小沙最后剃了一 個(gè)。3. 肥皂泡的作者是,她的作品還有 。4. 見善則遷 ,。5. 改過不吝 ,。七 綜合性學(xué)習(xí)。 （5 分 ）童年的生活是豐富多彩的 ,有的孩子喜歡玩電腦 ,有的孩子喜歡 在外面的跳繩你喜歡哪種童年生活呢 ?說一

6、說你的想法吧 !八 閱讀短文 ,回答問題。 （14 分 ）1.課內(nèi)閱讀。 （6 分） 松樹剛洗過澡一身清清爽爽 , 松針上一串串雨珠明明亮亮。 小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠 , 像一朵朵山花在樹下開放。 是誰一聲歡叫把雨珠抖落 , 只見松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣（1）仿寫詞語。 （2 分） 例 :清爽 清清爽爽（2）鉆出土的小蘑菇像。我覺得蘑菇還像。 （2 分）（3）選文中的“誰”指的是,“寫出了他們的快樂。 （2 分）（4）這段話描寫了怎樣的畫面 ?（3 分）七、課內(nèi)閱讀。 (9 分 )那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球 ,像一串美麗的夢(mèng) , 是我們自 己小心地輕輕吹起的 , 吹了起來 , 又輕輕地飛起 ,

7、 是那么圓 滿,那么自由 ,那么透明 ,那么美麗。借著扇子的輕風(fēng) ,把她 們一個(gè)個(gè)送上天去送過海去。到天上 , 輕輕地 ( ) 明 月,()天河( )夕陽西去?；蛘咻p悠悠地 ( ) 大海,()山巔, 又低低地 ( ), 落到一個(gè)熟睡中的嬰兒的頭發(fā)上目送著她們 , 我心里充滿了快樂、驕傲與希 望。1. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入選段中的括號(hào)內(nèi)。 (3 分 ) 飄過 渡過 跟著 飛越 挨著 落下2. 用“ ” 畫出選段中的一個(gè)排比句 , 并仿寫一句 話。 (3 分)3. 作者認(rèn)為他們自己吹出的肥皂泡如何?看著肥皂泡 八、課外閱讀。 (12 分 )祖父的園子 ( 節(jié)選 )蕭紅 祖父整天都在園子里 , 我也跟

8、著他在里面轉(zhuǎn)。 祖父戴一 頂大草帽 , 我戴一頂小草帽 ; 祖父栽花 , 我就栽花 ; 祖父拔 (bá b)草,我就拔草。祖父種小白菜的時(shí)候 , 我就在后邊 , 用腳把那下了種(zh ng zhòng)的土窩一個(gè)一個(gè)地溜(li li ù)平。其實(shí), 不過是東一腳西一腳地瞎鬧。 有時(shí)不但沒有 蓋上菜種 , 反而把它踢飛了。祖父鏟地 , 我也鏟地。因?yàn)槲姨?, 拿不動(dòng)鋤頭桿(g n gn) 兒, 祖父就把鋤頭桿兒拔下來 , 讓我單拿著那個(gè)鋤頭的 “頭”來鏟。其實(shí)哪里是鏟 , 不過是伏在地上 , 用鋤頭亂鉤 一陣。我認(rèn)不得哪個(gè)是苗 , 哪個(gè)是草 , 往往把谷穗當(dāng)作野草

9、 割掉, 把狗尾草當(dāng)作谷穗留著。祖父發(fā)現(xiàn)我鏟的那塊地還留著一片狗尾草 , 就問我 : “這是什么 ?”我說: “谷子飄去 , 她的心情如何 ?(3 分)4. 下列說法中正確的一項(xiàng)是 （） 。（2 分）A. “我”在祖父的園子里看似在干活 , 實(shí)則在玩耍 , 表祖父大笑起來 , 笑夠了 , 把草拔下來 , 問我: “你每天吃 的就是這個(gè)嗎 ?”我說: “是的?！蔽铱醋娓高€在笑 , 就說: “你不信 , 我到屋里拿來給你 看?！蔽遗艿轿堇锬昧艘粋€(gè)谷穗 , 遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋給祖父 , 說:“這不 是一樣的嗎 ?”祖父把我叫過去 , 慢慢講給我聽 , 說谷子是有芒針的 , 狗尾草卻沒有 , 只是毛嘟（d ）嘟

10、的, 很像狗尾巴。1. 用“ ”畫掉文中加點(diǎn)字錯(cuò)誤的讀音。（2 分）2. 在 園 子 里 , “ 我 ” 跟 著 祖 父 、 、 、 , 其中作者 描述最為詳細(xì)的一件事是。 （5 分）3. 你認(rèn)為作者在園子里做的哪件事最有趣?為什么 ?（3現(xiàn)了作者的懶惰和淘氣B. “我”在園子里所做的事充滿了童真童趣, 但由于犯下錯(cuò)誤而惹祖父生氣C. 作者用富有孩子氣的語言 , 描述了“我”在園子里 跟著祖父“干活”的情景 ,表現(xiàn)了作者的調(diào)皮可愛以及祖父 對(duì)“我”的疼愛2.課外閱讀。 （8 分）童年彩色的夢(mèng)我的童年 ,像彩色的夢(mèng) !沐浴在春天的陽光下 ,歡跳于錦簇耀眼的花叢中 ,和蜂兒嬉戲 , 和蝴蝶追逐那就

11、是童年的我。松軟的海灘上 ,有位正在拾貝殼的小姑娘 ,她睜著一對(duì)黑鉆石般 的眼睛,驚奇地發(fā)現(xiàn) ,離開了大海 ,玲瓏剔透的貝殼就失去了光澤。她 趕忙把一小堆五顏六色的貝殼放入海水里那也是童年的我。滿山紅葉如火一般耀眼 ,一片片楓葉落到地面 ,把大地染得通紅 一位小姑娘手拿一束枯葉 ,皺著眉 ,歪著頭,站在爸爸的肩上 ,要把那 手中的落葉接到樹枝上 ,顯得那么誠(chéng)心 ,那么鄭重那還是童年的北國(guó)的雪花像鵝毛一樣輕 ,一樣白,飄落到哪里 ,哪里就銀光閃 閃。廣場(chǎng)上 ,融化了的積雪又凍得像鏡面似的。一位年輕的媽媽拉 著自己的小女兒 ,鼓勵(lì)她勇敢地滑行 ,要她像海燕一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng) ,學(xué) 會(huì)在冰上自由飛翔。她會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭 ,放開了媽媽的手 ,像前滑去 ,跌 倒了 ,再爬起來最后,“小海燕” 終于展開了柔嫩的雙翅。 媽媽甜 蜜地笑了 ,小姑娘也笑了 ,笑得像媽媽一樣甜那依然是童年的我。充滿新奇 ,充滿幻想 ,充滿溫馨 ,我的童年使我永遠(yuǎn)難忘。 啊,童年 , 記憶中的明珠 ,你是我心中的彩虹。(1) 從文中找出下列詞語的反義詞。 (2 分)堅(jiān)硬 () 虛偽 ()脆弱 () 膽小 ()(2) 短文是的結(jié)構(gòu) ,第自然段分別寫了“我”在童年的幾件事情。 (2 分 )(3) 找出文中的一處比喻句 ,畫“”。(1 分)(4) 概括一下“