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1、四年級上冊人教版數(shù)學(xué)期中試卷16年人教版小學(xué)四年級上冊語文期中試卷一、看拼音寫詞語。(4分)u l chi chú shì hòu w jué( )( ) ( )( )二、把不正確的讀音劃去。(4.5分)1、小貓已經(jīng)學(xué)會淘氣，耍個沒完沒了(le lio)，但是跌倒了(le lio)馬上起來，再跑再跌。2、這數(shù)(sh shù)不清的條石，就靠著無數(shù)(sh shù)的肩膀無數(shù)的手一步一步地抬上去。3、那“鳥的(de dí dì)天堂”的(de dí dì)確是鳥的天堂啊!4、內(nèi)蒙(mn mé

2、;n mn)古天高云淡，見不到蒙(mn ménmn)蒙的薄(báo bó)霧。三、加上部首組成新字，再組詞。(4分)肖： ( ) ( ) ( ) ( )艮： ( ) ( ) ( ) ( )四、把下列詞語補充完整，并選用其中的一個造句。(4+2=6分)慢條( )理 隨( )而安 應(yīng)接不( ) 膽小如( )( )費心機 ( )促不安 人跡( )至 耀( )揚威( )：五、仿照例子寫句子。(6分)1、例：沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園。沒有一本書的家，是 。2、例：他整理好了房間。房間被他整理好了。 他把房間整理好了。他準確地讀出了一連串的英語單詞。3、例： 美麗的 雪花 慢慢地從空中 飄落下來。樹葉 飄舞。4、例：昆明湖真靜啊，靜得像一面鏡子。他跑得真快啊，快得 。5、例：說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢?說它貪玩吧，的確是呀，會一天一夜不回家。黃老師帶病堅持上課，怎么不讓我們感動呢?六、用修改符號修改病句。(3分)1、跑完800米后，感到四肢酸痛。2、節(jié)日的校園里，插滿了五顏六色的紅旗。3、這足球的主人是四年(6)班小剛買的。七、將錯亂的句子整理一段話。(4分)( )菊花美極了，黃的、紫的、白的、紅的，還有綠色的( )只見大門口放滿了菊花，百米長的通道兩旁放滿了菊花。( )植物園正在舉辦一

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