學(xué)生養(yǎng)成教育校本研訓(xùn)計(jì)劃

1、千佛寺學(xué)生養(yǎng)成教育校本研訓(xùn)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想養(yǎng)成教育是我校教育的根本任務(wù)和主要內(nèi)容，以培養(yǎng)學(xué)生的生活 習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，文明行為習(xí)慣等方面為出發(fā)點(diǎn)，以有利于指導(dǎo)學(xué)生 健康成長(zhǎng)為目的，創(chuàng)造性地開展工作，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，形成特 色，開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。二、組織機(jī)構(gòu)/養(yǎng)成教育工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來指導(dǎo)，負(fù)責(zé)學(xué)校養(yǎng)成教育的規(guī)劃、布 置、協(xié)調(diào)和落實(shí)工作。組長(zhǎng)：侯玉蓮組員：全體班主任三、養(yǎng)成教育具體內(nèi)容1、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育3、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育四、達(dá)到目標(biāo)%(一)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育達(dá)到目標(biāo)1、學(xué)會(huì)傾聽的習(xí)慣(1)上課時(shí)不做小動(dòng)作，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。(2)能認(rèn)真傾聽其他同

2、學(xué)發(fā)言。(3)能給予積極的評(píng)價(jià)/(4)能仔細(xì)傾聽老師講解。/(5)能按要求認(rèn)真練習(xí)。/2、善于思考的習(xí)慣/(1)上課專心聽講，認(rèn)真思考，能積極發(fā)言。/(2)善于發(fā)現(xiàn)，并能大膽發(fā)表自己的見解。/(3)課前能預(yù)習(xí)，不明白的問題能做好標(biāo)記。3、敢于提問的習(xí)慣(1)勤于思考，敢于質(zhì)疑，與人交流，不怕說錯(cuò)。(2)發(fā)言時(shí)，身站直，口齒清，能用普通話，聲音洪亮。(3)對(duì)不懂的問題能主動(dòng)向教師請(qǐng)教廣、4、與人合作的習(xí)慣/(1)能主動(dòng)和同學(xué)、/老師合作，共同解決問題。(2)與同學(xué)交流時(shí)，能尊重別人的意見和觀點(diǎn)。(3)能清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解。5、自主讀書的習(xí)慣(1)邊讀邊想、圈點(diǎn)勾畫。(2)和書交朋友，廣泛

3、閱讀。'(3)不讀不健康書籍，不看不健康光盤，不瀏覽不健康網(wǎng)站。(4)愛護(hù)書籍，不在公用書籍上亂寫亂畫。(5)早到后能設(shè)法早讀。(6)常寫讀書筆記，注重知識(shí)的積累。6、認(rèn)真書寫的習(xí)慣(1)讀寫姿勢(shì)端正，會(huì)正確執(zhí)筆，做到“三個(gè)一”眼離書本一 尺，胸離桌子一拳，執(zhí)筆處離筆尖一寸。(2)書寫工整，作業(yè)、卷面潔凈，不亂用涂改液和修正紙。(3)文字和符號(hào)規(guī)范，格式美觀，符合老師的要求。7、自評(píng)互評(píng)的習(xí)慣在學(xué)習(xí)過程中，能用激勵(lì)性的語言評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)自己與他人。8、搜集資料的習(xí)慣(1)能利用查閱圖書、上網(wǎng)瀏覽、實(shí)地考察、走訪調(diào)查等渠道主動(dòng) 搜集與學(xué)習(xí)相關(guān)的材料，拓寬自身的知識(shí)面。(2)對(duì)搜集的各種資料能

4、進(jìn)行分析、歸類、整合。 /9、動(dòng)手實(shí)踐的習(xí)慣/(1)能積極、主動(dòng)地完成教科書上所要求的各類操作實(shí)驗(yàn)。(2)工具準(zhǔn)備充分，不丟三落四。/(3)能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。 /10、按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣、/(1)在校時(shí)能完成作業(yè)再去玩，對(duì)作業(yè)中的錯(cuò)誤能及時(shí)訂正。(2)盡早完成家庭作業(yè)，睡前交家長(zhǎng)檢查。(3)睡覺前對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容能進(jìn)行回憶。(4)認(rèn)真完成，并仔細(xì)自查作業(yè)。 (二)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育達(dá)到目標(biāo)1、舉止文明的習(xí)慣(1)升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺肅立。(2)見到老師、客人主動(dòng)問好(3)，能自覺使用“請(qǐng)”、“您好” “謝謝”、“對(duì)不起' "再見” 等禮貌用語。(4)在接受別人的幫助

5、時(shí)，能微笑著向別人致謝。(5)向別人請(qǐng)教時(shí)，態(tài)度誠(chéng)懇。(6)不打架，不罵人。(7)不給同學(xué)起綽號(hào)。(8)當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)問題時(shí)，不起哄、不嘲笑。(9)集合時(shí)做到“快、靜、齊”。(10)觀看比賽時(shí)能文明喝彩。(11)公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。(12)不歧視身體有缺陷的同學(xué)。' (13)不帶危險(xiǎn)物品上學(xué)。(14)甬路上行走時(shí)不拉橫排，遵守大學(xué)生讓小學(xué)生的原則，遇到 老師、客人讓老師、客人先行。2、誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣(1)說了就能努力去做，信守自己的諾言。(2)答應(yīng)的事設(shè)法完成時(shí)，能向?qū)Ψ秸f明原由，并用誠(chéng)摯的態(tài)度向 對(duì)方表示歉意。(3)借了別人的東西能如期歸還。/3、尊重他人的習(xí)慣 /(1)耐心聽他人說話，

6、不隨便打斷他人說話。(2)專心聽別人說話，不一邊聽一邊考慮自己的事。(3)當(dāng)他人批評(píng)自己時(shí)，平靜地聽他把話說完。(4)不打擾他人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人能及 時(shí)道歉。(5)未經(jīng)允許，不動(dòng)他人的東西。(6)學(xué)會(huì)保護(hù)自己的隱私，自己的家庭情況不隨便告訴他人。(7)不隨意打聽他人的隱私。4、守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣(1)早睡，早起。、(2)不遲到，不早退。(3)放學(xué)后按時(shí)回家，不在學(xué)校滯留，不在路上溜達(dá)玩耍'(4)回家后，馬上做老師布置的作業(yè)。(5)做事有計(jì)劃，不盲目、不拖沓 。5、懂得感恩的習(xí)慣(1)聽從父母、老師的教誨，不無理頂撞父母、老師。(2)體會(huì)父母、長(zhǎng)輩的艱辛，能主動(dòng)給老人

7、洗腳、捶背、夾菜等。(3)主動(dòng)替父母干一些力所能及的家務(wù)活。(4)孝敬父母，以自己滿意的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。(5)尊重環(huán)衛(wèi)工人、交通警察的勞動(dòng)。6、勤儉節(jié)約的習(xí)慣(1)愛惜學(xué)習(xí)用品，不在課本上亂寫亂劃，不隨便撕扯作業(yè)本。' (2)不隨便向家長(zhǎng)要錢，不亂花錢買零食、玩具等。(3)工珍惜糧食，不挑食，不浪費(fèi)飯菜。(4)節(jié)約用電、用水，做到人走燈滅，水龍頭用后隨時(shí)擰緊開關(guān)。(5)對(duì)自己、他人、集體的財(cái)物愛護(hù)，輕開輕關(guān)門窗，輕拿輕放物 品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼。(6)不隨便借錢。/7、遵守秩序的習(xí)慣/(1)上下樓梯，輕聲慢步，靠右邊行走。課間、午間班級(jí)、走廊要 靜，無打鬧、罵人、追

8、逐、大聲喧嘩等現(xiàn)象，不許亂竄班級(jí)或亂竄樓 層。(2)上下學(xué)有秩序，紅燈停，綠燈行不亂穿公路，不在公路上追 跑打鬧。過路口，一看、二讓、絕對(duì)安全時(shí)再通過。(3)購物、上車時(shí)能自覺排隊(duì)，不擁擠。集會(huì)時(shí)能到指定位置有序地就座。在公共場(chǎng)合能遵守紀(jì)律，不大聲喧嘩。(4)愛護(hù)學(xué)校、公園花草樹木和公共設(shè)施，不亂踩綠地，不隨手折 花枝，不亂涂亂劃。8、勤于動(dòng)手的習(xí)慣(1)自己的事情自己做，能自己整理書包、抽屜、收拾房間，整理 被褥。(2)用過的東西能放回原處。9、鍛煉身體的習(xí)慣(1)積極參加集體活動(dòng)和課內(nèi)外文娛、體育、科技活動(dòng)。 、(2)學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)常識(shí)，做好自我安全保護(hù)。(3)在運(yùn)動(dòng)中能聽從指導(dǎo)教師的安排，在活

9、動(dòng)中不做帶有危險(xiǎn)性的 動(dòng)作，不參加危險(xiǎn)性較大的活動(dòng)。(4)上好“兩操”。 做眼保健操時(shí)，要做到預(yù)備鈴響后全班準(zhǔn)時(shí)認(rèn) 真做操，不許無故不做或中途停止做操，做操時(shí)穴位要準(zhǔn)，動(dòng)作整齊、 用力、到位；間操必須達(dá)到快、靜、齊，規(guī)范完成每個(gè)動(dòng)作，形成良 好的秩序。(三)生活習(xí)慣達(dá)到目標(biāo)1、個(gè)人生活達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)(1)勤洗澡、洗頭；睡前刷牙、洗臉又洗腳。(2)勤換衣服，勤剪指甲。(3)指甲內(nèi)無污垢，身體無異味。(4)飯前便后洗手。/(5)離開座位前能整理好物件，清理掉垃圾。/(6)愛護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔雜物。/(7)見到廢紙、包裝袋等能主動(dòng)地給予清理。保證自己周遍環(huán)境的 清潔。(8)不在墻壁上亂寫、亂畫、舌L貼、亂掛。/(9)不吃變質(zhì)食物，不買三無食品。(10)不邊走邊吃，不拿零食當(dāng)正餐五、工作措施及方法具體要求：1、首先確定學(xué)期養(yǎng)成教育主題，再確定每月主題，然后確定每周主 題。整個(gè)學(xué)期養(yǎng)成教育活動(dòng)都圍繞所定的系列主題展開。2、由專門負(fù)責(zé)檢查和監(jiān)督全校學(xué)生的儀表、'言行，及時(shí)糾正學(xué)生的 不良行為，起到激勵(lì)和監(jiān)督作用。3、聯(lián)系家長(zhǎng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，發(fā)揚(yáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生行為的指導(dǎo)和監(jiān)督 作用。4、及時(shí)表揚(yáng)涌現(xiàn)出的典型人物和先進(jìn)事跡。5、每天不定期對(duì)學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行檢查，并將檢查情況納入示范班級(jí)評(píng)比。6、堅(jiān)持以活動(dòng)促養(yǎng)成。7、