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文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022-2023學(xué)年新學(xué)期英語教研組工作計劃英語教研組活動的開展要堅持以科學(xué)進展觀促進教學(xué),立足本校實際,堅持做好常規(guī)教學(xué),堅持教研教改,堅持以教學(xué)質(zhì)量為本,樂觀推動英語教學(xué)質(zhì)量的提高。下面是帶來關(guān)于20xx-20xx學(xué)年新學(xué)期英語教研組工作方案的內(nèi)容,盼望能讓大家有所收獲!20xx-20xx學(xué)年新學(xué)期英語教研組工作方案(一)一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期我校英語組將以學(xué)校和教育處工作方案為依據(jù);以“搞好常態(tài)化教學(xué),提高課堂教學(xué)效率”為中心,以提高課堂教學(xué)效率為重點,進一步深化課程改革,通過教學(xué)討論,提高老師駕馭課堂力量,使老師盡心盡職,全身心地投入到教學(xué)、訓(xùn)練工作中,讓學(xué)生在“以人為本”的
2、教學(xué)氛圍中,共性得到充分的進展,使“后進生”能夠順當摘帽。同時老師在不斷地學(xué)習(xí)和鉆研中,使專業(yè)化水平得到不斷提高,為進一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量而扎實開展工作。二、工作目標:1 、連續(xù)以課改為中心,抓實英語學(xué)科教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,向課堂四非常要效益。2 、利用網(wǎng)絡(luò)資源,圍繞各班級教學(xué)重點組織聽、評課,探討常態(tài)化教學(xué)的實施和操作。3 、本學(xué)期圍繞英語教學(xué)中的“語音教學(xué)”分低、中、高三個階段不同年齡和基礎(chǔ)之上如何實施訓(xùn)練教學(xué)綻開研討,并探究英語教學(xué)與日常生活、家庭生活、社會生活的結(jié)合點和切入點。三、工作措施:(一)加強理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念連續(xù)學(xué)習(xí)英語課程標準,樂觀開展教學(xué)改革實踐活動,努力
3、提高英語老師的整體素養(yǎng),特殊是英語語言專業(yè)素養(yǎng),為提高英語教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。同時要求老師學(xué)習(xí)并嫻熟把握電腦技術(shù)、多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段,并適當?shù)剡\用到英語教學(xué)中來,豐富和改進教學(xué)內(nèi)容和方法,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。(二)規(guī)范英語教學(xué)常規(guī)管理。1、規(guī)范和加強教學(xué)“五仔細”管理。鉆研教材,細心備課,要做到:了解本單元的教學(xué)內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系;確立單元教學(xué)目標;合理劃分課時,初步確定每課時的教學(xué)內(nèi)容;分課時備課。分課時備課,要留意做到教學(xué)目標詳細化;重點和難點精確定位;進行學(xué)情分析和教學(xué)策略分析;教學(xué)過程的設(shè)計中要包括教學(xué)方法的選擇、媒體的使用和活動形式的設(shè)計,以形成共性化的設(shè)計方案。2、堅決杜
4、絕隨便加快教學(xué)進度、拔高教學(xué)要求的現(xiàn)象,力求輕負優(yōu)質(zhì),練習(xí)設(shè)計要留意科學(xué)性、針對性和有效性,作業(yè)杜絕過重,無效。提倡針對不同學(xué)力層次學(xué)生彈性作業(yè),有做必批,有錯必究。3、關(guān)愛“學(xué)困生”,制訂切實有效的幫困措施并落到實處,避開兩極分化的過早消失,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,面對全體學(xué)生,以學(xué)生的進展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好放在首位,留意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,把握良好的學(xué)習(xí)方法,培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡最大努力提高教學(xué)質(zhì)量。(三)加強討論,以科研促教學(xué)。開展聽,評課活動,通過相互聽課,準時發(fā)覺和反思教學(xué)過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)和實際問題,討論對策,共同解決,并寫好課文反思,小結(jié),做到讓上
5、課者有進步,聽課者有啟發(fā),形成“集體備課,資源共享,教后反思”的教研風(fēng)氣。四、各階段活動支配:九月份1、 教研組集體學(xué)習(xí),爭論關(guān)于老師專業(yè)學(xué)問考試;制定本學(xué)期教研組工作方案和個人工作方案2、 貫徹落實本學(xué)期教研組工作方案3、 研討如何較好利用好校內(nèi)網(wǎng)和英特網(wǎng),為教學(xué)服務(wù)4、 研討利用網(wǎng)絡(luò)資源與實際教學(xué)服務(wù)的方式、方法十月份5、 圍繞本學(xué)期教學(xué)主題,開展聽評課活動6、 開展師徒結(jié)對活動十一月份7、 期中考試8、 總結(jié),分析期中考試9、 預(yù)備、參與教學(xué)能手講座講課10 、研討低班級英語口語教學(xué)的措施、方法11、 研討中、高班級英語口語教學(xué)的措施、方法十二月份12、討論復(fù)習(xí)方法,制定復(fù)習(xí)方案13、做
6、好復(fù)習(xí)工作,努力提高統(tǒng)考成果14、 教研組工作總結(jié)和老師個人工作總結(jié)20xx-20xx學(xué)年新學(xué)期英語教研組工作方案(二)一、指導(dǎo)思想以英語新課程理念為指導(dǎo),在學(xué)校及市教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,加大教研、科研力度,扎實有效地開展各項教研活動,努力營造英語訓(xùn)練教學(xué)的良好氛圍,樂觀進行校本教研,促進老師專業(yè)成長,進一步提升我組老師的英語教學(xué)理念、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。二、新背景下本學(xué)期教研思路在當前全面實行減負增效的新背景下,我們應(yīng)樂觀轉(zhuǎn)變舊思維,認清形勢,確定新的教研思路,那就是:始終堅持有效教學(xué),不斷追求高效教學(xué),通過不斷地進展老師自身來促進學(xué)生不斷進展。三、幾點新要求:1、備課上要更加投入,既要備教材,又
7、要備學(xué)生,還應(yīng)對教材內(nèi)容進行優(yōu)化。2、在課上應(yīng)做到精講精練,加強針對性,形式多樣化。3、在課外也要想方設(shè)法讓學(xué)生動起來,更有效地指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。4、在作業(yè)布置上加強預(yù)習(xí)作業(yè)的討論,將預(yù)習(xí)作為常態(tài),將原來的軟任務(wù)變成硬任務(wù)。5、每位老師務(wù)必做到把握學(xué)科重點,吃透教材要點,了解學(xué)生特點。四、中心工作1、深化學(xué)習(xí)新課標,把握駕馭教材,抓好課堂教學(xué)的討論把課改標準進行內(nèi)化,討論整合教材,結(jié)合實際大膽進行教學(xué)嘗試。要切實注意課堂教學(xué)的有效性、高效性;切實加高校生的受益面,促進學(xué)生思維的培育,關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)的主動性、習(xí)慣性的養(yǎng)成;同時還要留意現(xiàn)代教學(xué)手段有效使用。平常要充分發(fā)揮備課組內(nèi)老師的自身優(yōu)勢開
8、展教學(xué)教研活動。2、進一步加強師資隊伍建設(shè)A)新課程背景下把握課程標準的關(guān)鍵是老師,因此老師觀念的更新,樂觀的參加反思意識以及老師間的和諧協(xié)作精神更顯重要。B)加強老師責任心培育,樹立必要的危機感;提倡努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問和現(xiàn)代化教學(xué)技能技術(shù)。C)連續(xù)鼓舞老師樂觀撰寫訓(xùn)練教學(xué)論文,為老師個人評職稱、評優(yōu)、評學(xué)科帶頭人作預(yù)備,同時樂觀參加學(xué)校的課題討論。3、加深、加強各備課組集體備課,堅持做到定時間、定地點、定主題,不走形式,不敷衍了事,以解決教學(xué)中的一些實際問題。4、仔細組織“一人一課”活動,堅持做到課前集體備課,活動時全員參加,課后集體評課,并就一些焦點問題進行專題研討,以促進全組老師教學(xué)水平的
9、提高。5、樂觀開展各項英語競賽,組織好學(xué)校英語相關(guān)活動,創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)的良好氛圍,以激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)熱忱和愛好。6、起始班級仍需以“夯實基礎(chǔ),注意力量”為指導(dǎo)思想,來組織各項教學(xué)活動,要堅持做到“重基礎(chǔ)、重過程、重全體”,初二班級要在基礎(chǔ)學(xué)問到位的同時,抓好聽、說、讀、寫綜合力量的培育,特殊要重視學(xué)生閱讀力量及寫作力量的提高。7、將“教學(xué)六仔細”落實到每一天、每一節(jié)課,同時切實抓好提優(yōu)補差工作及培育學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。8、為組內(nèi)每一位老師搭建平臺,促進老師的專業(yè)進展。同時,骨干老師應(yīng)發(fā)揮“幫扶”作用,促進新老師的快速成長,要求新老師每個月上一節(jié)組內(nèi)匯報課。20xx-20xx學(xué)年新學(xué)期英語教
10、研組工作方案(三)一、指導(dǎo)思想:以中學(xué)英語課程標準為標準,全面提高學(xué)生的英語綜合力量素養(yǎng)與交際力量,以貫徹“以學(xué)生為主體”的原則為首任,抓住基本理念和核心,為學(xué)生的終身可持續(xù)進展打下堅實的基礎(chǔ)。以校本研修為主線,以課堂教學(xué)為載體。結(jié)合教學(xué)實踐中遇到的問題,進行爭論研修,促進以改進實踐,提高成果、促進老師專業(yè)成長為目的的校本研修制度。二、工作重點:本學(xué)期英語學(xué)科教研工作,要以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),組織老師參與課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),組織課改討論課和專題研討等系列活動,以促進老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進老師整體素養(yǎng)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。把老師的自評和互評相結(jié)合,爭取讓每次的教研組活
11、動都能達到討論的目的。使每一位教研組成員都有收獲。三、詳細措施:(一)加強訓(xùn)練理論學(xué)習(xí),提高老師理論素養(yǎng)1、英語組的活動轉(zhuǎn)變單一的聽課和評課形式,增加教研組學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。本學(xué)期連續(xù)重點學(xué)習(xí)中學(xué)校英語課程標準。領(lǐng)悟新課標中的教學(xué)理念,建立全新的教學(xué)觀念,敏捷的課程體系,多元、開放的課程評價標準,重視基礎(chǔ),適應(yīng)共性需求,關(guān)注學(xué)生情感,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)力量,為學(xué)生構(gòu)建進展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實踐相結(jié)合。明確英語課程在基礎(chǔ)訓(xùn)練階段的基本要求,用這些理念來指導(dǎo)平常的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。真正開展好活動,讓教研組的活動發(fā)揮其實際的作用。2、樂觀開展教研
12、組的聽課和評課活動,緊緊圍繞教研組的活動專題,重視對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培育的討論,重視對學(xué)生合作學(xué)習(xí)意識培育的討論,在評課和說課中,要以學(xué)生的主體作用為重點,以合作學(xué)習(xí)的實效性為重點。(二)抓好教學(xué)常規(guī)落實,深化訓(xùn)練教學(xué)改革。1、進一步抓好”教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實施工作,組織本教研組老師學(xué)習(xí)常規(guī),使實施常規(guī)成為全體老師的自覺行動。2、加強教學(xué)討論。發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,是落實教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,教研組要樂觀組織開展學(xué)科爭論,做到有方案、有目標、有實效。每次爭論要定中心發(fā)言人,定活動主題,不走形式,不敷衍了事,切實解決教學(xué)中的一些問題,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,完善教
13、學(xué)。3、抓好新課程與新教材培訓(xùn),使教研組成員對課堂教學(xué)重點及難點的確立更加明確。4、抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,做好常規(guī)落實的檢查、督促工作;定期組織教學(xué)討論活動,圍繞相應(yīng)的討論專題,組織相應(yīng)的討論課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組老師共同提高,人人受益。四、月份活動支配:九月份:1、布置本學(xué)期英語教研組活動方案2、網(wǎng)上在線觀看全國中學(xué)校生老師國家級培訓(xùn)(園丁方案)、網(wǎng)上在線觀看20XX年中西部農(nóng)村義務(wù)訓(xùn)練學(xué)校老師國家級遠程培訓(xùn)學(xué)校英語部分。3、學(xué)習(xí)新課程標準4、制定教學(xué)進度方案5、加強初一班級的學(xué)習(xí)愛好的培育,以及學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),養(yǎng)成訓(xùn)練,培育學(xué)生正確的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。十月份:1、組織學(xué)生參與英語書法競賽,迎接國慶60周年2、開展學(xué)科整合討論活動,參加學(xué)校的課題研討和講課活動3、學(xué)習(xí)新課程,進行新教材培訓(xùn)。4、觀看教學(xué)錄像,觀摩學(xué)習(xí),取長補短。5、聽何有義老師八班級英語公開課。要求寫出公開課教案、說課稿設(shè)計,進行評課。十一月份:1、組織學(xué)生開展各類英語活動(七班級英語手抄報競賽八班級英語語音過關(guān)九班級英語寫作大賽)2、開展學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培育的研討活動3、組織學(xué)生參與全國中學(xué)生英語力量競賽初賽4、聽鄧華芳老師七班級英語公開課。要求寫出公開課教案、說課稿設(shè)計,進行評課。十二月份:
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