語(yǔ)言文字工作特色報(bào)告

1、以誦讀促德育，夯實(shí)育人環(huán)境宜賓縣高場(chǎng)職業(yè)中學(xué)校語(yǔ)言文字工作特色報(bào)告語(yǔ)言文字是最重要的交際工具和信息載體。語(yǔ)言文字應(yīng)用能力是人們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本能力之一，也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個(gè)重要方面。因此，說(shuō)好普通話(huà)，用好規(guī)范字，提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。做好學(xué)校普及普通話(huà)和用字規(guī)范化工作，對(duì)于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí)、接受信息技術(shù)教育，全面提高素質(zhì)，陶冶愛(ài)國(guó)主義情操，增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。近年來(lái)，學(xué)校在抓好常規(guī)管理的同時(shí)，以“先做人，后學(xué)藝”的辦學(xué)理念，組織開(kāi)展了“經(jīng)典誦讀”的特色教育，一直將德育與誦讀銜接，并發(fā)揚(yáng)光大，積累了一些做法，取得了一些成績(jī)。現(xiàn)將我校誦讀活動(dòng)工作匯報(bào)

2、如下：一、開(kāi)展課題研究，提升文化品位。促進(jìn)學(xué)校建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)深入開(kāi)展的有效途徑，從學(xué)校文化建設(shè)入手，積極開(kāi)展課題研究，喚起教育者和受教育者的意識(shí)，立足于學(xué)校實(shí)踐，著眼于學(xué)校未來(lái)，積極構(gòu)建開(kāi)放、民主、和諧的學(xué)校文化，全面提升學(xué)校的文化品位。我校從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合校際課題構(gòu)建中職普通話(huà)誦讀立體化教學(xué)環(huán)境的研究，把“普通話(huà)誦讀”工作作為切入點(diǎn)，抓好班風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，使“先做人，后學(xué)藝”的辦學(xué)理念落實(shí)到具體的教書(shū)育人之中。具體的工作措施有：（一）創(chuàng)設(shè)誦讀氛圍，營(yíng)造和諧校園學(xué)校圍繞“先做人，后學(xué)藝”的辦學(xué)理念，對(duì)全校的校園文化進(jìn)行規(guī)劃，努力營(yíng)造出濃厚的讀書(shū)氛圍。校園文化內(nèi)容具體設(shè)計(jì)如下：1.校

3、園內(nèi)外公共場(chǎng)所設(shè)勵(lì)志名言。2.教學(xué)樓和綜合樓墻上結(jié)合德育經(jīng)典誦讀內(nèi)容，設(shè)計(jì)制作了經(jīng)典誦讀版面：弟子規(guī)和“十德”。3.學(xué)校還對(duì)學(xué)生的誦讀進(jìn)行考核，與德育教育相銜接給予學(xué)分，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。這樣在學(xué)校內(nèi)形成了時(shí)時(shí)受熏陶，處處受感染的濃厚誦讀氛圍。4.定期舉辦豐富多彩的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。為調(diào)動(dòng)學(xué)生的誦讀積極性，培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)興趣，學(xué)校定期舉辦“紅色經(jīng)典誦讀”、“經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽”等豐富多彩的活動(dòng)。這些活動(dòng)，猶如春雨，滋潤(rùn)著每一個(gè)孩子的心田。在千古美文中，學(xué)生體味到了“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理；“欲窮千里目，更上一層樓”的心胸；“要留清白在人間”的品質(zhì)；“已所不欲，勿施于人”的道德原則等等，必將受

4、用終身。同時(shí)，每個(gè)月各班組織學(xué)生根據(jù)經(jīng)典誦讀進(jìn)行寫(xiě)讀書(shū)筆記、編寫(xiě)手抄報(bào)等活動(dòng)，并在全校進(jìn)行評(píng)比。(二) 走進(jìn)中華經(jīng)典，健全學(xué)生人格為真正落實(shí)好學(xué)?！跋茸鋈耍髮W(xué)藝”的辦學(xué)理念，自行制作校本德育讀本、等校本讀本，學(xué)校下文將“十德”納入學(xué)校課程方案。每周語(yǔ)文早讀課要求學(xué)生誦讀“十德”、“弟子規(guī)”，由學(xué)校語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)解惑，并將教學(xué)常規(guī)納入學(xué)校教師量化考評(píng)之中，調(diào)動(dòng)了老師的積極性，促進(jìn)了學(xué)校經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開(kāi)展。二、嚴(yán)格學(xué)生技能，強(qiáng)普通話(huà)水平我校將獲“雙證”作為畢業(yè)的前提條件。這里的“雙證”是指公共技能等級(jí)證（普通話(huà)水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)、英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)和計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)“三選一”）和專(zhuān)業(yè)技能職業(yè)資格證，部分專(zhuān)業(yè)（如學(xué)前教育、文秘、旅游服務(wù)與管理）要求普通話(huà)水平測(cè)試必須達(dá)標(biāo)。每年我校組織學(xué)生6月、1