少先隊員工作計劃

1、少先隊輔導(dǎo)員工作計劃一、指導(dǎo)思想：依據(jù)學(xué)校工作計劃，加強學(xué)習(xí)，堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心。堅持以課內(nèi)滲透為主題，課外延伸為增長點。堅持熱愛共產(chǎn)黨，深入 開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范：愛校守法, 明理誠信，友善團結(jié)，勤儉自強，敬業(yè)奉獻(xiàn)切實幫助隊員做到以德育 人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會生存.學(xué)會做人。加強培養(yǎng)隊員樹立 正確的人生觀、世界觀、價值觀，讓每一個學(xué)生沐浴在愛和希望的陽 光中全面扎實推進素質(zhì)教育。二、工作目標(biāo)及要求在新形勢下加強少先隊員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，必須堅持把體驗教育作為少先隊教育的基本途徑。新學(xué)期，著重 培養(yǎng)少先隊員良好的行為習(xí)慣，從

2、而提高自己的全面素質(zhì)。日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊工作的基礎(chǔ)工程，要堅持不懈地抓 實抓好。養(yǎng)成教育要著重從生活自理、家務(wù)勞動、生活儉樸、吃苦磨 練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起，貫穿于隊 員日常生活、學(xué)習(xí)、游玩、待人接物等各個方面。三、具體工作內(nèi)容、措施（一）體驗教育為基本途徑，切實加強少年兒童思想道德教育。1、深入開展理想信念教育本學(xué)期，首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思 想道德建設(shè)的首位。大隊部將組織同學(xué)國旗、紅領(lǐng)巾等知識的介紹， 使民族精神代代相傳等活動，宏揚民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚 的思想品德和良好的道德情操，同時，要以愛國主義和傳統(tǒng)美德為主 題

3、，利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵、 創(chuàng)新未成年人道德實踐活動為載體，使我校的少先隊活動與加強青少 年思想道德教育緊密結(jié)合起來，促進他們身心健康成長。2、加強少先隊隊干部隊伍建設(shè)。(1) 加強少先隊陣地建設(shè)。建立好少先隊組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)。 加強少先隊理論的研究，以促進少先隊科研水平的整體提高。繼續(xù)進 行流動紅旗的評比活動，促進學(xué)校常規(guī)管理工作的提高，努力使少先 隊工作制度化、規(guī)范化。(2) 加強班隊建設(shè)。班隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影，增強班隊集體 的凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進文明班風(fēng)的形成。(3) 在老師的指導(dǎo)下，有序開展各類的活動，做到活動有時間、活動 有內(nèi)容。(4

4、) 繼續(xù)按德育常規(guī)的要求，切實加強我校少先隊組織自身建設(shè)， 促 進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。(5) 以五愛教育為基本內(nèi)容，從認(rèn)識自我做起：認(rèn)識自我存在的價值、 認(rèn)識自強的意義、認(rèn)識現(xiàn)在的自我；從對小事負(fù)責(zé)做起；牢記不會做小 事的人，也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事，學(xué)會做小事。樹立良 好的隊風(fēng)與學(xué)風(fēng)。（二）強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成以幫助隊員學(xué)會做人、學(xué)會生存為方向，以培養(yǎng)隊員善良、文明、 守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手， 以校園文化建設(shè)為載體。1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。組織學(xué)生學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范，加強禮儀 教育

5、與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體， 并以好習(xí)慣伴我 快樂成長為主題，以三管六不，三別四帶（三管六不：即管住自己的 嘴，不說臟話、粗話；管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不 亂扔雜物;管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪；三別：即向粗魯 告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；四帶：即把禮儀帶進校園、把微笑 帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。）為重點，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生 良好的行為習(xí)慣。通過強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調(diào)動學(xué)生積 極性及自我管理意識，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。

6、加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提 高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行對紅領(lǐng)巾監(jiān)督檢查進行分工落實， 加大檢查力 度，每周一總結(jié)，及時反饋教育，通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動促進我校精 神文明建設(shè)。在學(xué)校營造學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌的氛圍，有效培養(yǎng) 學(xué)生良好的行為習(xí)慣，打造和諧的校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，把國旗下講話作為學(xué)校德育工作的重點，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。3、安全教育深化拓展安全教育，進一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊等有關(guān)部門，以 安全伴我行活動為載體，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護少年兒童 生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護知識、消 防知識、交通知識，并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)平

7、安班級的活動，在活動 中培訓(xùn)安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕一切事故的發(fā) 生。4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部，紅領(lǐng)巾為活 動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設(shè)，建 立班級榮譽角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化，使班 級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，鍛煉一種能力，形成一個習(xí)慣，促進良 好校園文化的形成。新的學(xué)期的到來，學(xué)校少先隊工作計劃是一個大的方向，大方向領(lǐng)導(dǎo)小方向執(zhí)行。作為班主任的我為將班級少先隊工 作更好的開展，對學(xué)生們實施素質(zhì)教育，讓學(xué)生們對生活有積極的態(tài) 度，對人有愛心等。并結(jié)合了我班實際情況制定出了班級少先

8、隊工作 計劃：一. 本班少先隊隊員情況分析：制定出少先隊工作計劃的基礎(chǔ)是將班級內(nèi)學(xué)生狀況了解清楚。本班 學(xué)生在這學(xué)期共45人，轉(zhuǎn)出去3個，又進來了 3個插班生，學(xué)生人 數(shù)比上年有所增加，總體看來男生仍多于女生，在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)中， 學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解，不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練，對行為規(guī)范有了一定的掌握，十分清楚一些基本的學(xué)生守則，能很好 地遵守紀(jì)律。二. 工作分類：一、五項競賽工作制定詳細(xì)的班級衛(wèi)生工作計劃。這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品 德方面的一個具象的表現(xiàn)，學(xué)生哪個方面不好，哪方面比較欠缺，都 能在這里得到體現(xiàn)。這

9、個學(xué)期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內(nèi)容， 我制定了 一系列的措施，因為上一學(xué)期可以說是我來做主體， 是扶著學(xué)生一步 步走來，而這一學(xué)期，我試著放開手，讓學(xué)生自己走走看。而讓他們 自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦?。要形成這個 最好的走姿，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度，為此，我試著制定 了一些新的制度，做到每個干部責(zé)任分明。1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員結(jié)合學(xué)生健忘的特性，我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員，用來提 醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長，組長則提醒組員。 如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了， 組長沒有很好的實施，是組長的責(zé)任，組長說了，組員不行動，是組 員

10、的責(zé)任，做到責(zé)任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢 查教室衛(wèi)生的職責(zé)。為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責(zé)，我為他配備了一個漂亮的 胸卡，讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。另外，為了增加憂患意識，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合 格的撤換，優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績。 組長，組員也是如此，一個月評出最好的一組，加以獎勵。2、設(shè)立三帶檢查員三帶，具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴?；者@三樣?xùn)|西。每天早 上我讓一個乘車的來得早的學(xué)生，站在門口，檢查每個學(xué)生的三戴情 況，并對沒有戴齊的學(xué)生進行記錄，加以扣分處理。檢查員的打分，也是一周一次，進行評比，不合格者撤換。3、班長進

11、行協(xié)調(diào)工作班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué)，進行點名，發(fā)現(xiàn)未 到的學(xué)生，及時通知老師，并且我把點名冊掛在教室里，班長每天記 錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊里，我注明了每個學(xué)生的聯(lián)系電 話，這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課，其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生，了解 學(xué)生情況，就來得容易的多了。另外，對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比，開始可以由我主持，適應(yīng)了一段時間后，我將把這個工作教給班長，每天的扣分單，班長 統(tǒng)一收集，一周統(tǒng)計一次，并進行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。4、黑板報工作這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑，一年級的時候，黑板報可以說是我手包辦，從不讓學(xué)生插手，如今二年級了，我決定讓他

12、們一步步學(xué) 起來，先是教師設(shè)計好版面，讓學(xué)生按著教師的安排進行添色、畫圖, 到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報。三. 少先隊工作思路1. 認(rèn)真貫徹愛國主義教育，采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。2. 營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。3. 教會學(xué)生學(xué)會生存的技巧，學(xué)會與人相處的能力，學(xué)會付出和愛， 學(xué)會關(guān)心愛護他人等美好的品格。4. 利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育， 讓學(xué)生對安全知識有很大的了解，明白什么危險的事情是不能做的。5. 關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為

13、學(xué)生排憂解難，樹立信心。6. 上好每一節(jié)班隊課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭第一 ！四. 工作安排九月份1、五項競賽開始十月份1、慶祝國慶節(jié)2、建隊節(jié)活動3、老人節(jié)慰問活動十一月份1、五項競賽小結(jié)2、講故事比賽（一-三年級）3、野炊活動4、第三期校報刊出（二1-一 3）十二月份1、迎元旦大合唱比賽一月份1、慶祝元旦2、安排寒假工作。一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校少先隊工作將以黨的十八大十八屆三中全會思想為指導(dǎo)，以中小學(xué)德育工作規(guī)程、中小學(xué)德育大綱、小學(xué)生守則 和小學(xué)生日常行為規(guī)范為著眼點，以中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成 工程為載體，以講傳統(tǒng)、講誠信、講文明、講守則為活動切入點，堅

14、 持以人為本，德育為首的原則，牢牢把握住學(xué)校課堂這個主陣地，采 用生動活潑，寓教于的教育形式，對學(xué)生進行全面的五愛教育、誠信 教育、法制教育、養(yǎng)成教育、博愛教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀 和價值觀，努力做到為素質(zhì)教育服務(wù)，為創(chuàng)建德育示范學(xué)校服務(wù)，為 學(xué)生的健康成長服務(wù)，為全面建設(shè)小康社會服務(wù)。二、工作思路轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗 為主，講求實效。三、具體措施（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹 小學(xué)生守則小學(xué)生日常行為規(guī) 范，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進校園，不帶廢紙進教室， 不扔

15、雜物在場所；同學(xué)間團結(jié)友愛不追逐打鬧；推廣禮貌用語與普通 話。開展校園之星（禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星）評比 宣傳活動。并及時檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時指正。2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高 值日質(zhì)量，對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進。在學(xué)校營造學(xué)禮儀，講文明，懂禮貌 的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。3、抓好心理健康教育，形成健全人格.心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理 健康教育，做好學(xué)生心理的疏

16、導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和 保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。 多管齊下，保證心理健康教育活 動的正?；?、規(guī)范化，促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及 教師與學(xué)生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實處。（二）、以活動為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、 10月13日建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教 育活動。如開展教師節(jié)感恩活動，我山區(qū)小朋友心連心獻(xiàn)愛心活動， 慶國慶系列活動，新生入隊活動等。2、開展各種

17、青少年法律宣傳教育活動。充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識， 提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期 開展法制講座，舉行開心法典系列活動，以青少年喜聞樂見的法律實 踐活動，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護 自己合法權(quán)益的意識。3、開展安全教育和自護教育。要把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，杜絕不安全隱患。4、加強未成年人思想道德建設(shè)。開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康 教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教 育。增強少先隊員的榮譽感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實小 學(xué)生行為規(guī)范、小學(xué)生守則，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn) 化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。（三）、以人為本，抓好隊伍建設(shè)，強化育人意識2. 重視課