《豐收了》導(dǎo)案（第一課時(shí)）_第1頁
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1、備時(shí)： 授時(shí)： 次數(shù)豐收了導(dǎo)案（第一課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1、探索整十、整百、整千數(shù)除以一位數(shù)的口算方法。2、經(jīng)歷與他人交流算法的過程，能正確地進(jìn)行口算，并能用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。3、通過解決問題，感受數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)：能正確地口算整十、整百、整千數(shù)除以一位數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：掌握整十、整百、整千數(shù)除以一位數(shù)的口算方法。【溫故互查：二人小組交流下列問題】算一算。7×20 9×200 20×8= 20÷2 60÷310×9 60×6 3000×2= 70÷7 40÷420×3

2、 300×6 500×9= 180÷2 630÷9【合作探究：四人小組交流下列問題】1.看情境圖，找一找對(duì)解決本題有價(jià)值的數(shù)學(xué)信息。已知條件： 2.解決問題。平均每只小兔能得到多少根胡蘿卜？思維導(dǎo)引：已知有60根胡蘿卜，平均分給2只小兔，求每只小兔可以分到多少根，就是把60平均分成2份，求每份是多少？用除法計(jì)算，列式為60÷2.【方法一：想乘法做除法（想一想除數(shù)和哪個(gè)數(shù)相乘的積是被除數(shù)，則商就是那個(gè)數(shù)），2個(gè)30是60；方法二：利用表內(nèi)除法進(jìn)行口算（先不看被除數(shù)末尾的0，利用表內(nèi)除法算出商，再將被除數(shù)末尾的0添在商的末尾），6個(gè)十除以2等于3個(gè)十。】【課堂檢測(cè)：獨(dú)立完成，老師抽查，組批互改】完成P35練一練的1、2?！就卣固骄浚邯?dú)立思考，全班交流，組內(nèi)互講】學(xué)校合唱隊(duì)男生有23人，女生有37人，所有同學(xué)站成3行，平均每行有多少人？【自我總結(jié)】通過今天的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了 ，我的問題是 ?！咀鳂I(yè)】1、算一算150÷5 420÷6 360÷6180÷9 240÷4 720÷8450÷5 160÷4 210÷32、把540本書平均分給9個(gè)班，每班分多少本書？3、有720朵

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