英語(yǔ)四六級(jí)培訓(xùn)班策劃書

1、2013-2014數(shù)信學(xué)院英語(yǔ)四六級(jí)培訓(xùn)班策劃書活動(dòng)背景： 英語(yǔ)四六級(jí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為學(xué)習(xí)部的重點(diǎn)之一，能提高我院學(xué)生學(xué)習(xí)效率，引導(dǎo)積極向上的學(xué)風(fēng)，從而進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)院對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的號(hào)召。 雖然大多的學(xué)生希望能夠成功通過(guò)四六級(jí)，但是我院學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)氛圍來(lái)輔導(dǎo)四六級(jí)，需改變學(xué)生的這種學(xué)習(xí)態(tài)度，同時(shí)樹立榜樣，傳授經(jīng)驗(yàn)，交流學(xué)習(xí)方法， 濃厚學(xué)習(xí)氛圍。進(jìn)一步貫徹落實(shí)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的號(hào)召?；顒?dòng)名稱：數(shù)信學(xué)院英語(yǔ)四六級(jí)培訓(xùn)班活動(dòng)目的：1、提高各位同學(xué)對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和積極性，充分體會(huì)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性；2、為幫助同學(xué)們熟悉英語(yǔ)四六級(jí)考試的流程，使同學(xué)們對(duì)考試有更清晰的認(rèn)識(shí)，適應(yīng)考場(chǎng)氣氛，增強(qiáng)自信心，3、

2、通過(guò)本次英語(yǔ)四六級(jí)模塊訓(xùn)練和模擬考試，提前做好應(yīng)對(duì)2013年12月份考試的準(zhǔn)備，提高考試通過(guò)率?；顒?dòng)時(shí)間：2012年10月20日-12月13日活動(dòng)安排： 1、面對(duì)大一A班新生進(jìn)行四級(jí)招生 2、面對(duì)大二、大三的學(xué)生進(jìn)行四六級(jí)招生活動(dòng)單位：主辦單位：數(shù)理與信息工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)承辦單位：數(shù)理與信息工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部活動(dòng)規(guī)模：在報(bào)名的人員進(jìn)行一系列篩選之后，選取一部分學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，以較大的規(guī)模，編排一個(gè)四級(jí)班，人員60左右，在精選一個(gè)六級(jí)班，以較小的規(guī)模，30人，分別同時(shí)進(jìn)行老師指導(dǎo)，經(jīng)驗(yàn)交流，模塊訓(xùn)練以及全真模擬等活動(dòng)。活動(dòng)可行性分析：1、根據(jù)做過(guò)一些調(diào)查，大家參與四級(jí)培訓(xùn)班的熱情比較高

3、漲，并且還有大二、大三、大四的同學(xué)需要進(jìn)行四六級(jí)考試，對(duì)復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備的方向不太明確，故舉辦四六級(jí)培訓(xùn)班的實(shí)施性還是有的。2、且由于其他的四六級(jí)輔導(dǎo)班都有著高額的收費(fèi)，我院的這些輔導(dǎo)都是免費(fèi)的，能夠充分的考慮到大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)實(shí)力， 3、到目前為止，已經(jīng)有四六級(jí)輔導(dǎo)班的先例，以往成功的輔導(dǎo)現(xiàn)象以及高過(guò)級(jí)率都彰顯了這次四六級(jí)班的可行性。重點(diǎn)特色準(zhǔn)備活動(dòng)：與外院交換授課目的：1、利用兩個(gè)學(xué)院資源的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)一定程度的資源共享。2、幫助本院即將考級(jí)的學(xué)生進(jìn)行考前培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)高效率考前準(zhǔn)備。3、對(duì)外院電腦知識(shí)技能進(jìn)行后援及輔導(dǎo)。4、加強(qiáng)兩院聯(lián)系，互惠互利。準(zhǔn)備：1、 對(duì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院過(guò)來(lái)授課同學(xué)進(jìn)行課程擬定安排。2

4、、 四六級(jí)培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備做好，開班前其它準(zhǔn)備同時(shí)進(jìn)行。3、 聯(lián)系外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)，進(jìn)行初步協(xié)商。內(nèi)容：1、 由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院出兩名優(yōu)秀同學(xué)對(duì)我院四六級(jí)班進(jìn)行輔導(dǎo)授課。2、 由我院派出兩名計(jì)算機(jī)技術(shù)優(yōu)秀同學(xué)對(duì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院部分同學(xué)進(jìn)行電腦知識(shí)技能培訓(xùn)。3、 適當(dāng)范圍資源共享，對(duì)于四六級(jí)班所需要培訓(xùn)資料物品共享部分外國(guó)語(yǔ)學(xué)院內(nèi)部學(xué)習(xí)資料；對(duì)于外國(guó)語(yǔ)學(xué)院電腦技能培訓(xùn)，對(duì)其共享我院部分技術(shù)資料以及硬件設(shè)施等。流程：1、兩學(xué)院學(xué)生會(huì)人員進(jìn)行碰面會(huì)議，對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行具體協(xié)商，以及對(duì)兩個(gè)學(xué)院授課同學(xué)要求的商議。2、授課同學(xué)的確定，各分院負(fù)責(zé)人與授課同學(xué)進(jìn)行課程協(xié)商安排，確定上課時(shí)間表，以及大致上課內(nèi)容計(jì)劃的商定。3

5、、對(duì)四六級(jí)培訓(xùn)班上課計(jì)劃進(jìn)行補(bǔ)充匯集，將活動(dòng)后期內(nèi)容并入到四六級(jí)活動(dòng)中。授課要求：1、四六級(jí)班授課同學(xué)需準(zhǔn)備上課授課PPT，學(xué)生講義，以及授課安排。2、授課同學(xué)需提前一周將上課資料準(zhǔn)備好并上交到學(xué)習(xí)部郵箱： 3、 授課同學(xué)必須準(zhǔn)時(shí)按照之前協(xié)商授課表進(jìn)行授課，如若遇到特殊情況不能授課，需提前與四六級(jí)班負(fù)責(zé)人進(jìn)行協(xié)調(diào)，并商議好補(bǔ)課時(shí)間。4、授課人員不得對(duì)課程進(jìn)行應(yīng)付性授課，需對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)?；顒?dòng)安排：時(shí)間活動(dòng)項(xiàng)目10月19日名師講堂（四六級(jí)改革前與改革后）10月26日上課（針對(duì)聽力）11月2日上課（單詞記憶法、單詞的重要性）11月10日名師講堂（翻譯、如何正確翻譯）11月17日上課（閱讀理解）11月2

6、4日名師講堂（詞語(yǔ)填充）12月1日上課（作文訓(xùn)練）12月8、15日四六級(jí)試卷模擬活動(dòng)形式： 每周三 7點(diǎn)-7點(diǎn)45 四六級(jí)班早讀 每周四 七八節(jié)課上輔導(dǎo)課 每周六 8點(diǎn)-9點(diǎn) 早讀 9點(diǎn)30-11點(diǎn) 輔導(dǎo)課時(shí) 活動(dòng)補(bǔ)充：1、10月19日，請(qǐng)邱宇蕾老師用她那種游戲的方式帶動(dòng)全員氣氛，告知學(xué)院改革前與改革后的差別，現(xiàn)在應(yīng)該應(yīng)用什么方式來(lái)應(yīng)對(duì)，以及其他的要點(diǎn)2、10月26日，由輔導(dǎo)員張婧瑜以及王晶晶針對(duì)學(xué)院的聽力進(jìn)行練習(xí)3、11月2日，輔導(dǎo)員針對(duì)四六級(jí)的詞匯需求以及記憶方法進(jìn)行講解，并讓他們正確的理解單詞的重要性，針對(duì)單詞問(wèn)題，將會(huì)在每次的課堂上給予學(xué)員一定的詞匯補(bǔ)充4、11月10日，由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的

7、老師針對(duì)改革后加大難度的翻譯方面進(jìn)行相應(yīng)的課程，推薦一些資料以及方法5、11月17日，由輔導(dǎo)員針對(duì)閱讀理解開展課程6、11月24日，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的老師針對(duì)改革后的詞語(yǔ)填充問(wèn)題進(jìn)行一定的方法傳授7、輔導(dǎo)員針對(duì)四六級(jí)考試的前期做準(zhǔn)備，針對(duì)作文，以及其他做題時(shí)間問(wèn)題的把握，實(shí)體訓(xùn)練等。活動(dòng)前期工作：1、學(xué)習(xí)部制定好四六級(jí)的每一步計(jì)劃，考慮到每一個(gè)細(xì)節(jié)。2、學(xué)習(xí)部全員開展會(huì)議，針對(duì)四六級(jí)對(duì)每個(gè)人分配好任務(wù)，具體到人、事。3、提前聯(lián)系好老師以及輔導(dǎo)員，確保在輔導(dǎo)日當(dāng)時(shí)能夠萬(wàn)無(wú)一失的到達(dá)。4、跟輔導(dǎo)人員交涉好，能準(zhǔn)確的告知今天所講內(nèi)容的重點(diǎn)，并且制定好活動(dòng)氣氛的方法、想好各種應(yīng)對(duì)措施。5、列好各種現(xiàn)場(chǎng)可能發(fā)生的意外狀況，針對(duì)每種狀況想好應(yīng)對(duì)方式。6、提前聯(lián)系好教室、準(zhǔn)備好麥克風(fēng)、粉筆等一系列必須用品?；顒?dòng)后期工作：1、 由指導(dǎo)老師為我們制定出一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃，由負(fù)責(zé)人進(jìn)行監(jiān)督實(shí)施，指導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行正確的英語(yǔ)四六級(jí)訓(xùn)練，輕松地應(yīng)對(duì)四六級(jí)考試。