七年級(jí)上冊(cè)生物教學(xué)計(jì)劃 七年級(jí)生物教學(xué)計(jì)劃范本.doc_第1頁(yè)
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1、七年級(jí)上冊(cè)生物教學(xué)方案 七年級(jí)生物教學(xué)方案范本教學(xué)要先方案安排著,有方案,有目的的進(jìn)展著,這樣的教學(xué)才會(huì)完善。下面是七年級(jí)生物教學(xué)方案,參考!一、指導(dǎo)思想二、教學(xué)目的:1理解人類與生物圈之間的關(guān)系,熱愛(ài)大自然,珍愛(ài)生命,理解人與自然和諧開(kāi)展的意義,進(jìn)步環(huán)境保護(hù)意識(shí)。2樂(lè)于探究生命的奧秘,具有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、探究精神和創(chuàng)新意識(shí)。( 3關(guān)注與生物學(xué)有關(guān)的社會(huì)問(wèn)題,形成主動(dòng)參與社會(huì)決策的意識(shí)。( 4逐步養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣,確立積極、安康的生活態(tài)度。5初步獲得生物圈中人類的起與開(kāi)展的根本知識(shí)。6獲得有關(guān)人體構(gòu)造功能、生理以及衛(wèi)生保健的知識(shí),促進(jìn)青春期生理和心理的安康開(kāi)展。7知道生物科學(xué)技術(shù)在

2、生活、消費(fèi)和社會(huì)開(kāi)展中的應(yīng)用及可能產(chǎn)生的影響??偨Y(jié):以上是教師從指導(dǎo)思想,教學(xué)目的安排七年級(jí)生物教學(xué)方案的。七年級(jí)生物實(shí)驗(yàn):探究模擬酸雨影響植物種子的萌發(fā)探究模擬酸雨影響植物種子的萌發(fā)實(shí)驗(yàn)知識(shí),同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)哦。探究模擬酸雨影響植物種子的萌發(fā)探究問(wèn)題:酸雨對(duì)植物種子的萌發(fā)有沒(méi)有影響?探究假設(shè):酸雨對(duì)植物種子的萌發(fā)有影響實(shí)驗(yàn)步驟:1用食醋和清水配制模擬酸雨,并用pH試紙測(cè)定pH約等于5、4、3、2。2取5個(gè)一樣的培養(yǎng)皿,并標(biāo)號(hào),在培養(yǎng)皿中放入吸水紙,分別用清水,pH為2、3、4、5的模擬酸雨潮濕吸水紙。3選取生長(zhǎng)狀況一樣的青菜種子500顆,每個(gè)培養(yǎng)皿中放入100顆。4一段時(shí)間后,觀察種子萌發(fā)的數(shù)

3、量探究結(jié)論:酸雨對(duì)植物種子的萌發(fā)有影響其余試驗(yàn):調(diào)查自己的環(huán)境保護(hù)意識(shí)、討論人口增長(zhǎng)趨勢(shì)、聽(tīng)力測(cè)試、調(diào)查中學(xué)生近視的成因和對(duì)策、調(diào)查每天的睡眠時(shí)間、測(cè)定學(xué)習(xí)時(shí)間、膝跳反射、脊髓的構(gòu)造標(biāo)本、調(diào)查糖尿病的發(fā)病率、調(diào)查居住地人糞尿的處理方法、討論尿液的形成除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外,血液中其他成分都能透過(guò)薄薄的腎小球毛細(xì)血管和腎小囊壁進(jìn)入腎小囊內(nèi),形成腎小囊內(nèi)液,這就是原尿,形成原尿的過(guò)程是腎的過(guò)濾作用、討論人體能量的供應(yīng)、探究運(yùn)動(dòng)對(duì)心率的影響、調(diào)查食品平安、觀察小腸構(gòu)造上面對(duì)探究模擬酸雨影響植物種子的萌發(fā)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的講解知識(shí),希望同學(xué)們都能很好的掌握上面的內(nèi)容,相信同學(xué)們會(huì)學(xué)習(xí)的更好哦。七年級(jí)生物實(shí)驗(yàn)

4、:手皮膚的觸壓覺(jué)對(duì)于生物實(shí)驗(yàn)中手皮膚的觸壓覺(jué)內(nèi)容的講解,我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。手皮膚的觸壓覺(jué)探究問(wèn)題:手皮膚各個(gè)部位的觸壓覺(jué)一樣嗎?探究假設(shè):手皮膚各個(gè)部位的觸壓覺(jué)不一樣實(shí)驗(yàn)步驟:用筆的尖端刺激手的各個(gè)部位,看看各個(gè)部位的反響快慢情況探究結(jié)論:手皮膚各個(gè)部位的觸壓覺(jué)不一樣上面對(duì)生物實(shí)驗(yàn)中手皮膚的觸壓覺(jué)知識(shí)的內(nèi)容學(xué)習(xí),同學(xué)們都能很好的掌握了吧,希望同學(xué)們?cè)诳荚囍蝎@得很好的成績(jī)哦。七年級(jí)生物實(shí)驗(yàn):甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響下面是對(duì)生物學(xué)中甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響知識(shí)學(xué)習(xí),同學(xué)們認(rèn)真看看。甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響步驟:1將兩個(gè)一樣的水槽編成甲乙兩組。兩組均放入20_0ml河水,并各培養(yǎng)10只同種、同

5、一批的小蝌蚪。2甲組每隔一天加甲狀腺激素5mg,持續(xù)5次;作為對(duì)照,乙組不加甲狀腺激素,其他培養(yǎng)條件一樣。每?jī)商鞊Q1000ml水,每天喂幾粒飯或少許熟蛋黃粉和少許切碎的菜葉3結(jié)果如下后肢長(zhǎng)出的平均時(shí)間/d 前肢長(zhǎng)出的平均時(shí)間/d 尾脫落的平均時(shí)間/d 尾脫落時(shí)的平均體長(zhǎng)/cm甲組 4 7 26 0.7乙組 5 9 37 1.3希望上面對(duì)甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響實(shí)驗(yàn)知識(shí)的講解學(xué)習(xí),同學(xué)們都能很好的掌握上面的內(nèi)容,相信同學(xué)們會(huì)學(xué)習(xí)的很好的吧。七年級(jí)生物實(shí)驗(yàn):觀察腎的構(gòu)造對(duì)于生物實(shí)驗(yàn)中觀察腎的構(gòu)造知識(shí)的學(xué)習(xí),需要同學(xué)們很好的掌握下面的內(nèi)容知識(shí)。觀察腎的構(gòu)造步驟:1將一個(gè)完好的豬腎置于解剖盤中,先觀

6、察腎的外形和顏色外形似菜豆,內(nèi)側(cè)凹陷,紅褐色,再用手捏捏外表光滑,手感柔軟,問(wèn)一問(wèn)氣味。2用戶解剖針將腎縱切,觀察內(nèi)部構(gòu)造。3用顯微鏡觀察腎單位的玻片標(biāo)本。通過(guò)上面對(duì)觀察腎的構(gòu)造實(shí)驗(yàn)知識(shí)的學(xué)習(xí),希望同學(xué)們對(duì)上面的內(nèi)容都能很好的掌握,相信同學(xué)們會(huì)學(xué)習(xí)的更好的哦。七年級(jí)生物實(shí)驗(yàn):探究呼吸時(shí)二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的變化關(guān)于探究呼吸時(shí)二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的變化知識(shí),我們做下面的講解學(xué)習(xí)。探究呼吸時(shí)二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的變化探究問(wèn)題:人體呼吸時(shí)二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)有變化嗎?探究假設(shè):人體呼吸時(shí)二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)有變化(呼出氣體比吸入氣體中的二氧化碳體積分?jǐn)?shù)多)實(shí)驗(yàn)步驟:1)將澄清的石灰水倒入兩個(gè)燒杯,標(biāo)號(hào)1、2。2)用塑料管向1號(hào)燒杯的石灰水里吹氣。3)將塑

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