三年級的班主任教學計劃.doc

1、三年級的班主任教學方案根據(jù)方案內(nèi)容的明確性指標，可以將方案分詳細性方案和指導性方案。WTT整理的班主任教學方案，供參考！一、指導思想端正學生學習態(tài)度，改變懶漢作風，建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體，使學生全面、安康的開展。二、班級概況本班共有學生22人，其中男生10，女生12人。大局部學生思想素質(zhì)比擬高，上進心也比擬強，熱愛班集體。班干部責任心強，有為大家效勞的精神。學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好，衛(wèi)生意識比擬強，良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成。但局部承受才能偏低的學生，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，上課不能認真聽講，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差。對于這些學困生，本學期要多鼓勵、多監(jiān)視，多一

2、些關(guān)注與指導，幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣，教給學習方法，使他們能跟上其他學生開展的步伐。三、工作目的本學期我班的根本目的是：建立一支有進取心、才能較強的班干部隊伍；全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。四、工作內(nèi)容一常規(guī)教育方面三年級的學生正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方需要班主任在日常生活中有序的引導，時時刻刻向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：1、行為標準教育1充分發(fā)揮行為標準示范員的表率作用。2充分利用班會課對學生進展中小

3、學生守那么 、中小學生日常行為標準的教育, 并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進展點撥、指導，加強教育。3利用班會課對學生進展集體,愛國和傳統(tǒng)教育，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。4結(jié)合情境,適時對學生進展品德教育。5充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的集體榮譽感，使學生心中有別人、有集體。6面向全體學生，做到抓兩頭促中間；向?qū)W生進展思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。進步學習興趣，使學生主動學習，進步學習成績。2、主題教育活動1做小主人教

4、育活動自覺養(yǎng)成保護身邊的公物、植物、動物，做學校的主人。2愛國專題教育看1本愛國書籍。聽一那么愛國故事。畫一幅“我心中的祖國”的圖畫。二班級紀律方面1、課堂紀律首先，師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是學生自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。2、課間及課外活動紀律課間及課外活動是學生輕松休息的時間，良好的課間及課外活動紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。根據(jù)學生的年齡特點，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，同時，隨時提醒學生要注

5、意的危險活動和場地。三衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。1、做好個人衛(wèi)生：早晚要漱口涮牙；飯前便后要洗手；勤剪指甲，勤洗頭；勤洗澡，勤換衣服，勤清書桌，勤擺物品，勤做兩操；不暴飲暴食，不挑食；男生不留長發(fā)。2、做好公共衛(wèi)生：不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑；發(fā)現(xiàn)學校教室和活動場所的果皮紙屑主動拾撿；保護廁所衛(wèi)生，不亂解大小便；教室衛(wèi)生每天分派值日生清掃，桌椅干凈整齊；門窗無塵；衛(wèi)生工具整齊擺放在指定地點。衛(wèi)生區(qū)每天早上、下午分派值日小組清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進展檢查與監(jiān)視。對于主動、及時清掃衛(wèi)生的同學或小組，進展

6、表揚獎勵。3、增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。四班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍然采取班干部輪流制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的孩子,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。五家訪方面1、做好家訪工作，做到及時聯(lián)絡。2、 引導家長多關(guān)心子女的學習和心理安康，及時反應學生的學習習慣，以求雙向理解。五、工作措施1、做好學生開學的思想工作，使其把心收到學習上。2、根據(jù)學校對班級量化評比標準，結(jié)合班上實際情況，制定實在可行的班務制度。主要從思想，學習，紀律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學生明確

7、班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。3、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括：讀書習慣，坐姿習慣，作業(yè)習慣，書寫習慣，聽講習慣。4、加強與科任教師的聯(lián)絡溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生。5、積極參加學校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識。6、通過學校和班級的各種活動，培養(yǎng)學生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力。7、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。8、利用課余與學生談心交流，理解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。9、利用班會課、黑板報等途徑對學生進展各項平安教育：如交通平安、用電、防火、

8、自我保護、食品衛(wèi)生等平安。10、學校教育與家庭教育相結(jié)合：平時，通過 、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)絡和溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長理解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。六、工作安排二月份：1、做好開學的各項工作，對學生進展行為標準、學風、班風的學習。同時，開展各項平安教育。2、選出班干部，召開班干部及不同層次學生會議。3、開展尊師愛校的教育活動。4、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好教室、衛(wèi)生區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。5、出好第一期黑板報。6、召開主題班會。三月份：1、召開主題班會對學生進展愛國、集體的教育。2、組織學生積極參加興趣小組活動，全面開展素質(zhì)教育。3、組織學生參加學校各項活動。4、出好第二期黑板報。5、對學生進展各項平安教育。四月份：1、開展講文明、樹新風、團結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。2、召開班干部及不同層次學生會議，深化理解學生情況。3、主題班會：特長展示。4、對學生進展各項平安教育。5、搞好正常的教學工作，檢查“一幫一”活動的成果。五月份：1、召開中下生會議，深化理解情況，鼓勵及指導