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1、幼兒園學(xué)期末小班幼兒發(fā)展測評(píng)表 (每幼一份)幼兒姓名:測評(píng)時(shí)間:主班教師:配班教師:一、 健康項(xiàng)目生長發(fā)育基本動(dòng)作生活自理能力衛(wèi)生習(xí)慣保健優(yōu)良一加觀察評(píng)估指標(biāo)秀好般油身高 cm:Cm體重 kg:kg頭圍 cm:Cm1、上體正直自然地走,自然地跑2、在 15 厘米 20 厘米斜坡或?qū)?5 厘米平行線中間走不左3、能在攀登架上爬上爬下4、模仿教師認(rèn)真做操,能隨音樂或兒歌節(jié)拍做模仿操或1、會(huì)使用小勺愉快,獨(dú)立地進(jìn)餐2、在教師指導(dǎo)下正確洗臉,洗手3、自己上廁所,學(xué)習(xí)正確使用便紙4、初步學(xué)習(xí)自己脫衣褲鞋襪1、初步養(yǎng)成飯前,便后洗手的習(xí)慣2、初步養(yǎng)成喝水的習(xí)慣,不喝生水3、安靜入睡,睡姿正確4、會(huì)用手帕擦
2、眼淚,用手紙擦鼻涕5、在成人提醒下不亂丟果皮紙屑,不吃手指,衣角,玩具等不潔物品1、不把不安全的東西裝入口袋帶到幼兒園2、不把異物放入耳,鼻,口內(nèi)3、初步養(yǎng)成看書,繪畫的正確姿勢二、科學(xué)認(rèn)知優(yōu)良一加項(xiàng)目觀察評(píng)估指標(biāo)秀好般油1、對(duì)周圍的人和事物有觀察興趣感知2、在教師指導(dǎo)下能有序觀察事物思維3、能按物體的特征分類4、能理解 4 以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義能力5、能對(duì)應(yīng)比較兩種物體的多少,一樣多6、會(huì)用感官感知物體典型特征精品文庫三、社會(huì)性優(yōu)良一加項(xiàng)目觀察評(píng)估指標(biāo)秀好般油1、知道自己的姓名,性別,年齡自我2、知道自己父母的姓名,家庭所在地的地名3、知道自己所上幼兒園的園名,班級(jí)意識(shí)4、會(huì)選擇自己喜歡的玩具5
3、、喜歡上幼兒園,喜歡老師和小朋友6、能不糾纏大人,獨(dú)立玩耍,不好哭,不怯生,不發(fā)脾氣7、喜歡家中的父母和其它長輩,聽他們的話行為1、能和同伴友好玩耍,不爭搶玩具2、愿意參加集體活動(dòng),不哭不鬧習(xí)慣3、會(huì)說禮貌用語,對(duì)長輩,對(duì)同伴有禮貌4、能在老師引導(dǎo)下遵守基本的活動(dòng)規(guī)則5、愛惜玩具,用后放回原處,不將幼兒園的玩具帶回家中四、語言優(yōu)良一加項(xiàng)目觀察評(píng)估指標(biāo)秀好般油1、喜歡與人交往,在集體面前講話,學(xué)說普通話2、會(huì)用簡單句子表達(dá)自己的愿望聽說3、喜歡看書,愛護(hù)書籍閱讀4、能用口頭語言講述畫面主要內(nèi)容能力2、會(huì)用幾種材料和技能進(jìn)行操作3、會(huì)用色彩,點(diǎn)線和簡單形狀表現(xiàn)日常中熟悉的物體的大概形象4、初步知道自己的行為美和儀表美五、藝術(shù)優(yōu)秀良好一般加油項(xiàng)目觀察評(píng)估指標(biāo)1、能初步感受到藝術(shù)作品的美感受1、能進(jìn)行相似聯(lián)系表現(xiàn)美2、嘗試與別人玩得不同,想得不同歡迎下載2精品文庫3、會(huì)使用玩具,材料和簡單工具進(jìn)行操作4、知道兩
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