二下數(shù)學(xué)思維練習(xí)卷

1、思維練習(xí)卷（一）1. 找規(guī)律填數(shù)。（1）1,3,6,10,15，（ ），（ ）。 （2）1,2,3,5,8,13，（ ），（ ）。（3）3,5,10,12,17，（ ），（ ）。 （4）1,50,2,45,3,40，（ ），（ ）。（5）6,8,10,11,14,14，（ ），（ ）。2. 把100，200，300，400，500，600，700這七個(gè)數(shù)填在小圓圈里，使每條直線上和每個(gè)圓周上的三個(gè)數(shù)的和都是1200。3. 把5，6，7，8，9，10,11,12,13這九個(gè)數(shù)分別填入右邊的方格中，使每行、每列、斜行的和都是27.4. 把1-8這8個(gè)數(shù)，分別填入下面的空格中，使圖中四邊正好組成加、

2、減、乘、除四個(gè)算式：5. 有編號(hào)為1-9的9個(gè)果盤，每個(gè)果盤里都放有蘋果，共有蘋果90個(gè)，其中第4個(gè)盤子里有9個(gè)蘋果，第8個(gè)盤子里只有1個(gè)蘋果，并且相鄰的3個(gè)果盤里蘋果數(shù)的和都相等。問第6個(gè)果盤里有多少個(gè)蘋果？思維練習(xí)卷（二）1. 小亮坐在環(huán)形跑道上的一輛游覽車上，他發(fā)現(xiàn)在他前面有6輛車，后面也有6輛車。請(qǐng)問，跑道上一共有（ ）輛游覽車。2. 下面是用火柴棒擺成的算式，但這個(gè)算式是不成立的。只要移動(dòng)1根火柴棒，算式就成立了。你會(huì)移動(dòng)嗎？3. 小朋友，請(qǐng)你動(dòng)腦筋想一想，在下面用火柴擺成的自然數(shù)“1995”中，任意移動(dòng)一根火柴而得到的所有四位數(shù)中，最大的數(shù)是（ ），最小的數(shù)是（ ）。 4. 8個(gè)小

3、朋友4男4女坐下后，王老師想把他們按“男”、“女”間隔排列，你看至少要調(diào)整幾次？ 男 男 男 男 女 女 女 女5. 已知甲、乙、丙三人中只有一人會(huì)開車。甲說：“我會(huì)開車?！币艺f：“我不會(huì)開車。”丙說：“甲不會(huì)開車。”如果三人中只有一人講的是真話，那么，誰會(huì)開車？思維練習(xí)卷（三）1. 一張紙上很整齊的寫了兩排字，很長很長：如果我們把同一列的上、下兩個(gè)字稱為一組，第一組的兩個(gè)字是（我，我），第二組的兩個(gè)字是（是，愛），那么第25組的兩個(gè)字是誰？2有72個(gè)圖形按規(guī)律排列著：（1）最后一個(gè)圖形是（ ）。（2）在這72個(gè)圖形中，（ ）和（ ）的個(gè)數(shù)同樣多，都是（ ）個(gè)。（3）在這72個(gè)圖形中，比共少（

4、 ）個(gè)。（4）當(dāng)排到第7個(gè)時(shí)，有（ ）個(gè)。3. 一根鐵絲對(duì)折3次后，每段長5厘米。這根鐵絲原來長多少厘米？思維練習(xí)卷（四）1. 有大小兩箱橘子，大箱里有50個(gè)，小箱里有26個(gè)。將大箱里的一些橘子分4次拿到小箱后，兩箱橘子的個(gè)數(shù)同樣多。如果每次拿的個(gè)數(shù)相同，每次拿了多少個(gè)？2. 爸爸今年是32歲，兒子是4歲，當(dāng)父子倆年齡之和是50歲時(shí)，兒子幾歲？3. 如果ab=a×b+a+b，如23=2×3+2+3=11，那么58等于多少？4. 大林、小馬和小軍三人一起打的坐同一輛出租車去辦事，坐車前講好三個(gè)人出一樣多的車費(fèi)。到達(dá)南目的地后，大林拿出12元，小馬拿出15元，小軍沒有來得及拿錢

5、，司機(jī)說：“錢夠了?！蹦敲葱≤姂?yīng)分別給大林、小馬各多少錢，三人才出的一樣多？5. 算24點(diǎn)。1 4 8 9 5 5 6 7 2 5 7 9 2 2 3 8 2 3 6 6 3 6 7 8 5 5 5 5 3 5 7 9 4 4 4 6 思維練習(xí)卷（五）1. 小紅去文具店買了8枝鉛筆和5本筆記本，共花了14元，已知4枝鉛筆的價(jià)錢與一本筆記本的價(jià)錢相等，求1枝鉛筆和1本筆記本各要多少錢？2. 劉偉、周紅兩人拿出同樣多的錢買了同樣多的的練習(xí)本。后來劉偉拿了其中的13本，周紅只拿了剩下的7本。于是劉偉又給了周紅1元8角錢，請(qǐng)問這種練習(xí)本每本多少錢？3. 小王和小李一起做玩具。小王做的玩具裝了8盒，每盒

6、6個(gè)；小李做的玩具裝了9盒，每盒8個(gè)。小李要給小王幾盒，兩人的玩具個(gè)數(shù)才想等？4. 一個(gè)書架有兩層，如果從上層取出10本放到下層，上層還比下層多5本，原來上層比下層多幾本？5. 王大媽有一袋面粉用去一半后，再用去剩下的一半，余下的面粉是3千克。這袋面粉原來是多少千克？思維練習(xí)卷（六）1. 有一根繩子，被小明剪去了全長的一半還多3米，這時(shí)繩子還剩下22米，繩子原來長多少米？2. 小猴旺旺要爬上18米高的大樹，可是它爬上4米后就會(huì)滑下2米，然后又鼓足勇氣再爬第二次，第三次，小猴旺旺第幾次才能爬上樹頂呢？3. 填數(shù)： 北 京 奧 運(yùn) 北=( ) 京=（ ）+ 奧 京 運(yùn) 奧=（ ） 運(yùn)=（ ） 2

7、0 0 8 4. 5只小兔的重量等于2只小貓的重量，6只小貓的重量等于3條小狗的重量，那么9條小狗的重量等于（ ）只小兔的重量。6. 6個(gè)小朋友聚會(huì)，每人一個(gè)飯碗，兩人共用一個(gè)菜碗，三人共用一個(gè)湯碗。這次聚會(huì)一共要準(zhǔn)備多少個(gè)碗？思維練習(xí)卷（七）1. 大猴和小猴一起到山上去摘桃子，大猴摘得多，小猴摘得少。大猴把自己摘得桃給了小猴4個(gè)，數(shù)一數(shù)，這時(shí)大猴還比小猴多2個(gè)。原來大猴比小猴多摘幾個(gè)桃子？2. 把1、2、3、4、5、6這六個(gè)數(shù)排成兩排，每排三個(gè)數(shù)，上下對(duì)齊。要求右邊的數(shù)比左邊的數(shù)大，下面的數(shù)比上面的數(shù)大。你能想出幾種不同的排法？3. 一家冷飲店規(guī)定，喝完汽水后。用4個(gè)空汽水瓶可以換一瓶汽水。

8、老師帶著32個(gè)學(xué)生進(jìn)店后，他只買了24瓶汽水。問每個(gè)學(xué)生能喝到一瓶汽水嗎？4. 一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)油桶，桶連油共重7千克。司機(jī)馬叔叔已經(jīng)用去一半油，現(xiàn)在連桶還重4千克。桶里還有（      ）千克油。5. 在6×6的格子中，用1到6共6個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字填滿整個(gè)格子，要求同時(shí)符合：（1）每一行都用到1,2,3,4,5,6，位置不限；（2）每一列都用到1,2,3,4,5,6，位置不限；（2）每2×3的格子都用到1,2,3,4,5,6，位置不限。思維練習(xí)卷（八）1.（1） 小強(qiáng)從 開始，按逆時(shí)針方向跳了53格。他跳到幾？（2）小濤從 開始，先按順時(shí)針方向

9、跳了34格，接著，調(diào)轉(zhuǎn)頭按逆時(shí)針方向跳了21格，他跳到幾？2. 教室里共有4盞電燈全亮著，小馬虎離開教室隨手關(guān)燈，只關(guān)掉了3盞燈，教室里還有（ ）盞燈。3. 爸爸買來不到50個(gè)的一筐的蘋果，把它們平均裝在7個(gè)盤子里，還余下3 個(gè)蘋果，這筐蘋果最少是（ ）個(gè)，最多是（ ）個(gè)。4. 奇奇從一樓跑到三樓，用了12 秒。那么從一樓跑到六樓，需要（ ）秒。5. 一只花貓捉老鼠，花貓?zhí)淮螘r(shí)，老鼠也跳一次。花貓從0開始跳，老鼠從4開始跳?；ㄘ埫看翁?格，老鼠每次跳2格。問跳到哪個(gè)數(shù)時(shí)花貓能捉到老鼠？思維練習(xí)卷（九）1. 往一只籃子里放雞蛋，假定籃子里的雞蛋數(shù)目每分鐘增加1倍，4分鐘后籃子就滿了，請(qǐng)問在什么時(shí)候是半籃子雞蛋？2. 把1-12這12個(gè)數(shù)排成一個(gè)圓圈，使相鄰兩個(gè)數(shù)的乘積不超過48。你會(huì)排嗎？排出一種試試看。3如下圖，有兩塊各長46厘米的木板，釘成一塊長86厘米的木板，中間釘在一起的重疊部分有多長？4. 超市進(jìn)行優(yōu)惠促銷活動(dòng)，可樂“買二送一”。 在這次促銷活動(dòng)中，可樂實(shí)際每瓶多少元？思維練習(xí)卷（十）1. 用一個(gè)水壺裝滿水往水桶里倒，倒了5壺連桶重13千克。如果倒8壺連桶重19千克，那么這個(gè)水壺能裝水多少千克？  2. 請(qǐng)你在圖中空格內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，使上下左右四個(gè)算式都成立。3