六年級呵護世界閱讀題呵護世界閱讀題及答案.doc

1、六年級呵護世界閱讀題呵護世界閱讀題及答案呵護世界我曾經(jīng)在一個開滿鮮花的公園里漫步，當我走進一座花壇時，一個象話一樣美麗了的小女孩擋住我，輕輕地說：叔叔，請你不要走過那里去，那邊有只漂亮的蝴蝶，請你不要驚嚇了它。在我看來，這小女孩呵護的不僅僅是一個美麗的小生靈，她關(guān)愛的是自己面對著的美妙世界。在我們面對時時觸摸的生活，面對與你打交道的人們時，你是不是象這個小女孩一樣地小心呵護，給以關(guān)愛呢?我們是否常常因為自己的一聲斥責(zé)，一片怒容，一句搪塞，或是一時的沖撞，就這么弄傷了對方的心靈，或是熾熱風(fēng)景，破壞了美妙的景致?當然，我們承受著生活的壓力，常常有不順心的時候，會常在心里懷著一股怒氣和怨恨，假設(shè)聽憑

2、這些情緒到處流瀉感染，無疑會使眼里的世界變得灰暗，沒有什么美妙可言。正因為每個人的生活都不容易，這世界更需要我們投入關(guān)愛和符合。我通過一段文字，看到了這樣一幅溫馨的畫面：有個常懷關(guān)愛之心的紳士走進了一家花店，要求把櫥窗里的花取出一局部，店里的人照著他的話去做，并問他要多少，這個紳士出乎意料的答復(fù)：我不想買花，只是看到它們太擁擠了，怕它們會壓壞，想讓它們輕松一下。他就是英國文學(xué)家王爾德。在我們的生活的每一個地方，是否都能常常懷著這份關(guān)愛，為別人也為自己留心保護一片美麗的世界。1.閱讀第一自然段答復(fù)1)請根據(jù)文中的意思，把一個女孩擋住了我這句話擴句。答：一個內(nèi)心充滿著關(guān)愛的小女孩擋住了我的去路，生

3、怕我驚擾蝴蝶。2)以下對文中第段最后一句理解有誤的一項為哪一項( )說明了作者對小女孩關(guān)愛蝴蝶的看法。為了描繪作者的心理活動。提醒了小女孩呵護蝴蝶的意義。贊美了小女孩對美妙世界的關(guān)愛，點明了文章的主旨。2.閱讀第二自然段答復(fù)1)選擇適宜的詞依次填入文段中的空缺處。一聲 一氣 一片 一句 一遍 一副 一陣 一時答：(一聲)斥責(zé)、(一副)怒容、(一句)搪塞，或是(一時)的沖撞2)文中的呵護、關(guān)愛的對象是(小蝴蝶/世界 )3.閱讀第三、四、五自然段答復(fù)。1)用簡明的話概括本文列舉的兩件事。(英國文學(xué)家王爾德細心地保護商店里的花朵 )(接觸那些怕壓易碎的物品時，小心翼翼的對待它們)2)結(jié)合全文，請說說你明白了一個什么道理。答：在我們生活中需要關(guān)愛