高考化學(xué)應(yīng)試技巧與策略_第1頁
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文檔簡介

1、高考化學(xué)應(yīng)試技巧與策略高考應(yīng)試是同學(xué)們知識和能力的竟?fàn)?,也是心理素質(zhì)、解題策略與技巧的競爭。為了盡可能減少非知識性因素而失分,建議同學(xué)們從如下幾個方面來備考:一 樹立信心,克服怯場 信心是成功的一半,沒有信心就沒有希望,信心不足就會臨場心慌意亂,影響自已應(yīng)有水平的發(fā)揮。所以拿到試卷后先粗略看一遍試題,做到心中有數(shù),對試題的難易不必介意。從整體來看:我難你也難,你易我也易??v觀過去的高考題,多數(shù)題目并不比平時練習(xí)的題目難,也并不都是新題,有好多題目都是我們平時練習(xí)過的知識或熟題略加改造而成,如果平時訓(xùn)練的題目多數(shù)都會做,那么要堅信高考你也一定能考出好成績。 在試場中可能遇到兩種情況:一種是看到試

2、題比較簡單或者比較適合自己的胃口而特興奮,此時千萬不要得意忘形,失去了警惕性而粗心大意,要知道在你感到比較簡單的同時,也可能大多數(shù)考生均有此感,那就意味著誰細心誰就能得高分。有時看起來特別容易、熟悉的題要是改變了關(guān)鍵詞或條件,也易出錯。另一種情況是看到試題比自己想象的難度大,則應(yīng)注意不能喪失信心,要明白試題對所有的考生都一樣,你覺得難,別人也絕對不會感到輕松,在這樣的情況下,誰能沉著地思考,誰就能得高分。要靜下心來,采用基本方法,按部就班地審題、作圖、深入分析,有些看似困難的題就能迎刃而解。特別是信息題,信息量大,文字長,要善于抓住提煉有用信息,這些題目大都屬于“高起點,低落點”,所用到的解決

3、問題的辦法一般比較簡單??紙錾锨杏洠骸叭艘孜乙?,我不大意;人難我難,我不畏難。”二合理把握時間,盡量延長有效時間 高考題的卷面編排一般是以送分題開始,逐漸增大難度,但難易題目也可能是波浪形布局,最難的題目不一定在最后。這也是對同學(xué)們能力品質(zhì)的考查,只有處變不驚、遇難不亂,科學(xué)靈活地運籌時間,才能在有限的時間內(nèi)多做題多得分。高考一般會提前5分鐘發(fā)卷,此時是不允許做題的,此時可以先瀏覽試卷,對整份試卷有一個大致的印象,做到心中有數(shù)??荚囘^程中應(yīng)做到如下兩點: 1遇難而過(一般看2-3次還不知道什么意思),等會做的題目做完后再回頭思考。有時也會對平時很熟的知識,因一時難以想起而突然卡殼,此時不要急于

4、求成,要暫時放過也許在做完后面的題后突然從記憶中冒出來。否則會越想越急,越急越記不起來,最后因小失大。 2 對于選擇、填空兩種題型里涉及的計算問題,其中多有巧解、妙算,注意廣開思路, 少走彎路,少做無用功,以增加有效時間。 一般來講,做選擇題(理綜)控制在40-55分鐘,根據(jù)平時自已出錯率的高低合理安排,不可太快(少于40分鐘),這樣出錯率較高,也不可太慢(60分鐘以上),影響第二卷的解題。解答第二卷控制在100分鐘左右。當(dāng)然,對于化學(xué)基礎(chǔ)較差的同學(xué),可以適當(dāng)提高選擇題和選做題的做題時間。 三、盡量減少失誤,力爭多得分數(shù) 縱觀歷次考試,因失誤而失去的分數(shù)平均在5-10分左右,有的甚至更多,若能

5、克服失誤,在有效的時間內(nèi)把能得分的題全部拿下,從化學(xué)學(xué)科來說應(yīng)該從以下幾方面注意:(一)審題 1. 審“題型”:審“題型”是指要看清題目屬于辨析概念類型的還是計算類型的,屬于考查物質(zhì)性質(zhì)的,還是考查實驗操作的等等.審清題目的類型對于解題是至關(guān)重要的,不同類型的題處理的方法和思路不太一樣,只有審清題目類型才能按照合理的解題思路處理, 2 .審“關(guān)鍵字”:關(guān)鍵字往往是解題的切入口,解題的核心信息,關(guān)鍵字可以在題干中,也可以在問題中,一個題干下的問題可能是連續(xù)的,也可能是獨立的.常見化學(xué)題中的關(guān)鍵字有:過量,少量,無色.酸性(堿性), 酸性的無色透明溶液,PH=0的溶液,水電離出的C(OH-)=10

6、-14mol/L的溶液,短周期,長時間.小心加熱,加熱并灼燒,流動的水等等,對同分異構(gòu)體的限制條件更應(yīng)該注意,如:分子式為C8H8O2含有苯環(huán)且有兩個對位取代基的異構(gòu)體含有苯環(huán)且有兩個對位取代基就是這一問的關(guān)鍵字,3.審“題要求”:題目往往對表達有特定的要求,例如:寫分子式電子式結(jié)構(gòu)簡式元素符號名稱化學(xué)方程式離子方程式數(shù)學(xué)表達式現(xiàn)象目的,變大,變小,不變遞增,遞減這些都應(yīng)該引起足夠的重視,必須按題目的要求答題. 4.審“突破口”:常見的解題突破口有:特殊結(jié)構(gòu),特殊的化學(xué)性質(zhì),特殊的物理性質(zhì)(顏色,狀態(tài),氣味,)特殊反應(yīng)形式,有催化劑參與的無機反應(yīng),應(yīng)用數(shù)據(jù)的推斷,框圖推斷中重復(fù)出現(xiàn)的物質(zhì)等等,

7、5.審“有效數(shù)字”:三個依據(jù):使用儀器的精度如天平(0.1g),量筒(大于或等于0.1mL),滴定管(0.01ml),PH試紙(整數(shù))等.試題所給數(shù)據(jù)的處理,例如稱取樣品4.80g根據(jù)試題所給數(shù)字進行合理的計算,最后要保留相應(yīng)的有效數(shù)字 .題目的明確要求,例如,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字就按照試題的要求去保留 (二)第卷答題規(guī)范要求從去年高考閱卷的要求同學(xué)們在答題的時候要注意下列問題 1.關(guān)于方程式的書寫:化學(xué)方程式未配平,分子式寫錯了不給分 未寫反應(yīng)條件或部分條件未寫扣1分,其中催化劑寫成催或者寫成錯別字都扣1分,濃硫酸寫成稀硫酸扣1分.未標(biāo)箭頭扣1分, 化學(xué)方程式中的連接號如單箭頭,等號,可逆號

8、不按要求寫扣1分,其中無機反應(yīng),電極電極反應(yīng)都必須用“等號”連接;有機反應(yīng)一般都用“單箭頭”連接;酯化反應(yīng),鹽類水解,弱電解質(zhì)的電離用“可逆符號”連接.有機反應(yīng)少寫物質(zhì)(水等)會造成該空不得分.有機反應(yīng)寫物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式(體現(xiàn)管能團) 2.關(guān)于答題要求的評分,重要術(shù)語寫錯別字不給分, 脂與酯、銨與氨、坩與甘、蘸與粘、藍與蘭、褪與退、溶與熔、戊與戌、催與崔、苯與笨、層與成等。 不按答題要求答題不給分,如將結(jié)構(gòu)簡式寫成結(jié)構(gòu)式,名稱,化學(xué)式3.按題目的要求答題;明確題目要求是寫化學(xué)式還是寫名稱.寫離子方程式還是寫化學(xué)方程式.是寫化學(xué)式還是電子式,是從大到小還是從小到大.是變大還增大.是弟增還是遞減4.化學(xué)用語書寫的規(guī)范;比如元素符號,單位的書寫學(xué)生喜歡用英文字母書寫,字母該“小寫”寫成“大寫”該“大寫”寫成“小寫”,將英文字母和化學(xué)元素符號混用,在答題時必須要有化學(xué)學(xué)科意識,按化學(xué)教材上的要求書寫. 5.當(dāng)答案不唯一或有多種選擇時.以

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