班主任辭職信

1、班主任辭職信尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好 ! 鑒于自己的能力有限， 無暇顧及家庭，加之心里壓力過大，特請(qǐng)辭去高三八班班主任職務(wù)， 望另尋良師，莫誤了學(xué)生。敬請(qǐng)批閱 !年到二高中中學(xué)， 一直珍惜這份工作， 自認(rèn)為對(duì)工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。對(duì)任何工作不挑剔， 不發(fā)牢騷，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí) ! 特別是任班主任工作以來， 把全部的心血和精力都投入到了班級(jí)的管理中來，放棄了無數(shù)個(gè)休息日 ( 在班主任經(jīng)驗(yàn)交流與 id 發(fā)言稿中已經(jīng)說的很詳細(xì)，不再累述 ) ，以致于無暇顧及父母的安康，妻兒的生活，每每想起都有愧疚之心，卻都得到了他們的理解，對(duì)我只有一句話：做好你的工作 !我不為名不為利，只為心中曾有個(gè)夢(mèng)想：做一個(gè)好教

2、師，做一個(gè)好班主任 ! 存在私心也只是：桃李滿天下 ! 可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實(shí)現(xiàn)。除了本身素質(zhì)之外，還要靠許多的外界條件，而我既不具備這種天分，也誤外界支持，只顧自己埋頭死干 ! 工作越多，毛病越多，壓力越大 ! 學(xué)生和教師都不滿意，學(xué)生覺得教師管的嚴(yán)， 逆反心理嚴(yán)重。教師覺得我做的工作沒有意義 ! 既然這種狀態(tài)，我覺得我做班主任工作是失敗的，也沒有繼續(xù)下去的理由 ! 所以請(qǐng)考慮安排新的班主任，我會(huì)留給他 ( 她) 一個(gè)完整成型的班級(jí)， 我會(huì)完成好交接任務(wù)， 配合新班主任做好一切事宜 !1說句實(shí)話，我也舍不得這個(gè)班級(jí)， 畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級(jí)，班級(jí)已經(jīng)成型，學(xué)習(xí)氣氛記錄管理辦法均以

3、趨于完善，只差出成績(jī)的時(shí)候了 ! 但是考慮到本身素質(zhì)，家庭情況，也是沒有規(guī)定的事情，實(shí)在做不下去，假如堅(jiān)持，只怕耽擱了學(xué)生，辜負(fù)了學(xué)校，毀了自己 !首先，家里最近事情也很多，讓我心里不是滋味。本來雙方父母我都無限照顧，沒有時(shí)間區(qū)看看，而他們盡為我做了很多事情，我做作為兒子女婿的，心中只有愧疚 ! 另最近兩個(gè)月來，妻子和孩子接連有病，妻子本來為了照顧孩子，放棄了工作，現(xiàn)在身體也不好，孩子也沒有精力照顧了，在我岳母家已經(jīng)住兩個(gè)月了，自己養(yǎng)養(yǎng)身體，孩子岳母照看著。上個(gè)月娘倆連續(xù)打了一周的針，孩子好點(diǎn)了，妻子還沒有好 ! 我一點(diǎn)也照顧不上 ! 現(xiàn)在回家后自己一個(gè)人， 到家里感覺空空的，更多的是無奈和心

4、酸 ! 孩子因?yàn)橛胁∫灿幸粋€(gè)月沒有上少兒園了 ! 學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣都落下了不少 ! 自己也著急 ! 把孩子變得啥也不是作為父親的會(huì)遺憾一生的 ! 所以，我需要時(shí)間照顧家里，照顧孩子，盡一個(gè)丈夫，父親的責(zé)任 !其次，再管理班級(jí)上，自己的方式方法存在著缺陷，是不能成為學(xué)校其他教師學(xué)習(xí)的楷模的， 雖然領(lǐng)導(dǎo)，其他教師也都肯定自己的付出，但是不會(huì)有第二個(gè)教師會(huì)向我學(xué)習(xí)，像我這樣的工作 ! 所以我覺得失敗的方式方法應(yīng)該退出歷史舞臺(tái)。 雖然從班級(jí)管理等等方面看是有成效的 ( 例如：本學(xué)期每周都是紅旗班， 從未失掉過紅旗班的榮譽(yù) ) ，但是學(xué)生內(nèi)心， 學(xué)習(xí)成績(jī)上的體現(xiàn)還是比較少， 自己的能力不足以調(diào)2動(dòng)高三的學(xué)

5、生有更高的熱情和積極性， 能夠提高成績(jī)， 完成學(xué)校制定的目的。從學(xué)生對(duì)我的評(píng)價(jià)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的幫助， 覺得自己缺乏愛心，缺少耐心，再做班主任是在是壓制學(xué)生個(gè)性， 泯滅學(xué)生潛力，所以，不做也罷 ! 給學(xué)生更大的空間，釋放更大的潛力，完成人生夢(mèng)想，我的退出，對(duì)學(xué)生應(yīng)該是有好處的 ! 再有，隨著向安丘四中，洋思實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)習(xí)， 以及心理學(xué)講座的開展， 使得自己充分認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn)， 自己的教育教學(xué)的方法既落后有無新意， 還有扼殺學(xué)生各種能力的作用 ! 使得自己經(jīng)常反思自己：自己所做的 90%的工作方法，思維方式是有害學(xué)生的，是不合適的，自己的心理也有問習(xí)題，對(duì)教育的理解，對(duì)教育的認(rèn)識(shí)存在缺

6、陷，缺乏學(xué)習(xí)，缺少理論上的指導(dǎo)，缺乏認(rèn)真的反思 ! 以致于學(xué)生不滿意不理解， 自己也很怠倦，所以沒有理由繼續(xù)濫竽充數(shù)，做著沒有意義的工作 !同時(shí)自己的身體也是超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)著， 也總有一天會(huì)壓垮自己的 ! 也應(yīng)該休息調(diào)整 ! 假如可能我希望自己通過半年的學(xué)習(xí)和休息調(diào)整，為來年的工作做好充分的準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)積累更多的經(jīng)驗(yàn)方法理論 ! 我對(duì)自己充滿希望 ! 我對(duì)自己也有細(xì)心，我能成為一名優(yōu)秀的教師，一名優(yōu)秀的班主任的 ! 但是，我需要時(shí)間 ! 讓我歇歇吧 !我考慮辭去班主任工作已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，我這個(gè)人做事不會(huì)意氣用事，也不會(huì)不考慮周全。對(duì)于這件事情，我也考慮了好久，才做出了這個(gè)決定 ! 高二的時(shí)候考慮不能留給別人一個(gè)亂套的班級(jí)，才堅(jiān)持到了現(xiàn)在，現(xiàn)在班級(jí)各種事情都很好了， 誰接了都沒有什么問習(xí)題的!我也放心了 ! 我感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作的支持和鼓勵(lì)，幫助與理解 ! 但是，3我的這個(gè)決定是為了學(xué)校， 為了