研修活動設(shè)計方案(車幼華)_第1頁
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文檔簡介

1、研修活動方案設(shè)計研修主題環(huán)保從我做起在校園里,出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象。經(jīng)常在操場和背景原因走廊,發(fā)現(xiàn)紙屑。走進教至?xí)r,也會看到垃圾桶旁邊 j j還有垃圾。學(xué)生環(huán)保的行為并不樂觀?;顒幽繕私虒W(xué)目標:1 1、能使學(xué)生認識到保護地球的環(huán)境就是保護我們?nèi)祟?自身。2 2、教育學(xué)生要積極投身環(huán)?;顒?,增強他們的環(huán)境保護意識。3 3、教育每名同學(xué)從身邊的小事做起,自覺主動地去保護我們生活的環(huán)境?;顒硬襟E環(huán)節(jié)一:觀看視頻,引入課題:1 1、 聆聽音樂并觀看視頻,春之歌門德爾松曲。2.2.學(xué)生談觀看感受。(生 1 1:讓我們感受到美好的春 天;生 2 2:讓我們感受到美好的大自然)。環(huán)節(jié)二:主題知識學(xué)習(xí):1 1

2、、教師播放大自然美好景色的圖片。2 2、學(xué)生了解環(huán)境被破壞造成的污染。教師出示土壤受到污染; 海洋受到污染;空氣受到 污染的相關(guān)圖片。3 3、學(xué)生談?wù)勛约核赖沫h(huán)境被污染情況。4 4、了解什么是環(huán)保。教師問:環(huán)境被污染,我們應(yīng)該怎樣做呢?生:環(huán)保教師介紹:環(huán)境保護是指人類有意識地保護自然資源 并使其得到合理的利用,防止自然環(huán)境受到污染和破 壞;以創(chuàng)造出適合于人類學(xué)習(xí)、生活、工作的環(huán)境。5 5、教師引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。保護環(huán)境從我們身邊的小事做起,也會為地球的保護起到添磚加瓦的效果。環(huán)節(jié)二:小組交流討論:師:日常生活和學(xué)習(xí)中,我們在環(huán)保方面可以做到哪 些?教師給每組一張大白紙,每個組成員,交流討論,寫 出自己在生活中可以做到的環(huán)保方面的事,教師巡視指導(dǎo)。環(huán)節(jié)四:小組匯報:應(yīng)學(xué)生的要求,六個小組分別匯報。教師小結(jié)學(xué)生的發(fā)言。師:同學(xué)們,你們說得到,做 得到嗎?生:做得到。師:那就用你們的行動證明。環(huán)節(jié)五:教師小結(jié):人類與自然的關(guān)系是共存的,提高環(huán)保意識,實 現(xiàn)綠色和諧家園,要我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起。 讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到環(huán)保的行動中去,讓天

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