小學(xué)數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)故事 數(shù)學(xué)中的經(jīng)典順口溜 素材_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)故事 數(shù)學(xué)中的經(jīng)典順口溜 素材_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)故事 數(shù)學(xué)中的經(jīng)典順口溜 素材_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、數(shù)學(xué)中的經(jīng)典順口溜一、年月日一三五七八十臘(12月),三十一天永不差;四六九冬(11月)三十日;平年二月二十八,閏年二月把一加。二、100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)口訣2、3、5、7和11,13后面是17,19、23、29,(十九、二三、二十九)31、37、41,(三一、三七、四十一)43、47、53,(四三、四七、五十三)59、61、67,(五九、六一、六十七)71、73、79,(七一、七三、七十九)83、89、97。(八三、八九、九十七)三、多位數(shù)讀法歌讀數(shù)要從高位起,哪位是幾就讀幾,每級末尾若有零,不必讀出記心里,其他數(shù)位連續(xù)零,只讀一個就可以,萬級末尾加讀萬,億級末尾加讀億。四、多位數(shù)寫法歌寫數(shù)要從高

2、位起,哪位是幾就寫幾,哪一位上沒單位,用0占位要牢記。五、多位數(shù)大小比較歌位數(shù)不同比大小,位數(shù)多的大,位數(shù)少的小,位數(shù)相同比在小,高位比起就知道。六、運算順序歌打竹板,響連天,各位同學(xué)聽我言,今天不把別的表,單把四則運算聊一聊,混合試題要計算,明確順序是關(guān)鍵。同級運算最好辦,從左到右依次算,兩級運算都出現(xiàn),先算乘除后加減。遇到括號怎么辦,小括號里算在先,中括號里后邊算,次序千萬不能亂,每算一步都檢查,又對又快喜心間七、“除”的意義看到“除”,圈一圈,“除”字前面是除數(shù),“除”字后面被除數(shù),位置交換別忘了八、商中間或末尾有0的除法我是0,本事大,除法運算顯神通。不夠商1我來補(bǔ),有了空位我就坐。別人要想把我除,常勝將軍總是我。九、認(rèn)識鐘表跑的最快是秒針,個兒高高,身材好;跑的最慢是時針,個兒短短,身材胖。不高不矮是分針,勻速跑步作用大十、量角中心對頂點0線對一邊,一邊讀刻度內(nèi)外要分辨十一、計量單位間的換算大化小,用乘好。小化大,除不差。十二、大月、小月的記憶七前單月大,八后雙月大。十三、我是1厘米1厘米,很淘氣,仔細(xì)找,才見你。指甲蓋1厘米,伸出手指比一比。長短和我差不多,大約就是一厘米。100個我是1米,我是米的小兄弟,物體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論