孫琦《數(shù)字編碼》教案

1、數(shù)字編碼教學設計教學目標：1、通過生活中的事例，使學生初步體會數(shù)字編碼思想解決實際問題中的應用。2、讓學生通過觀察、比較、猜測來探索數(shù)字編碼的簡單方法，學會用數(shù)進行編碼，初步培養(yǎng)抽象、概括能力。3、讓學生進一步體會數(shù)在日常生活中的廣泛應用，嘗試用數(shù)學的方法來解決實際生活中的簡單問題，初步培養(yǎng)應用意識和實踐能力。4、使學生在數(shù)學活動中養(yǎng)成與人合作的良好習慣，初步學會表達和交流解決問題的過程和結果。教學重點：通過觀察、比較、猜測來探索數(shù)字編碼的簡單方法。教學難點： 1、體會到數(shù)字編碼的科學性、規(guī)范性、優(yōu)越性。    2、嘗試解決生活中的問題。教學準

2、備：課件課型：數(shù)學小課題教學過程：一、談話導入師：同學們，今天我們來上一節(jié)與數(shù)字有關的數(shù)學課，請看大屏幕。課件展示：師：這樣的數(shù)字可以表示順序。課件展示：師：這些數(shù)學可以表示數(shù)量。師：請同學們想一想：數(shù)還能表示什么？（編碼）師：對，數(shù)不僅可以用來表示數(shù)量和順序，還可以用來編碼。這節(jié)課我們就來學習數(shù)字與編碼。板書課題：數(shù)字與編碼師：課前有很多的同學對研究成果進行了精心的整理?，F(xiàn)在我們有請他們上臺給大家匯報。二、小組研究結果匯報1、車牌號碼生：同學們下午好，課下我研究的數(shù)字編碼是有關車牌號的，下面我就把我的研究內容和結果給同學們做一下匯報。（邊講解邊用課件演示）生活中，我們常常會遇見不同種類的車牌

3、，上面總會有一些數(shù)字、字母以及漢字，可是很多人都不懂這些標識的真正含義，今天我就帶領大家認識一下它們。大家要知道，沒有任何兩輛車的車牌是完全相同的。所以，不同的省、市、自治州都有自己的“標記”。任何一輛車的第一位都是漢字（邊防用車除外）都是汽車戶口所在的省、直轄市或自治州，如：山東是魯、北京是京、上海是滬第二位是字母。是表示該車戶口所在的城市或開發(fā)區(qū)。A是該省的省會、B是第二大城市、C是第三大城市，以此類推。其中有些字母表示省直或開發(fā)區(qū)。如：在山東省里，魯O代表省直、魯U代表青島市開發(fā)區(qū)。后五位是這樣的：如果你是該省該地區(qū)的第一位車主，理論上來講，你的車號是00001。如果你的車牌超過第十萬位

4、時，就從第二位開始用字母A后面用0001至9999。用完后，B后面再跟著0001至9999，以此類推。用途不同的車，車牌的種類也不同。生活中，藍色的牌照一般表示那是普通的小型汽車，黃色一般表示那是普通的大型汽車，黑色的牌照一般表示那是一輛外資企業(yè)或大使館用車等等。這就是我的研究報告。大家對于我的研究過程和結果有什么疑問嗎？學生質疑，提問，該組同學解答疑問。2、條形碼的秘密生1：同學們 ，大家下午好！今天我們給大家介紹一下我們研究的數(shù)字編碼：條形碼?。ㄟ呏v解邊用課件演示）我們在超市購買商品付款時阿姨都要掃一下商品背面的編碼，你知道這是為什么呢？生2：條形碼是將寬度不等的多個黑條和空白，按照一定的

5、編碼規(guī)則排列，用以表達一組信息的圖形標識符。常見的條形碼是由反射率相差很大的黑條（簡稱條）和白條（簡稱空）排成的平行線圖案條形碼可以標出物品的生產國、制造廠家、商品名稱、生產日期、等許多信息，因而在商品流通、圖書管理、郵政管理、銀行系統(tǒng)等許多領域都得到了廣泛的應用。這些條形碼分為四個部分，下面我給同學們介紹一下四個部分，1-3位是一部分共3位，是國家代碼（690-695都是中國的代碼，由國際上分配）；4-8位是一部分共5位，對應該條碼的代表著生產廠商代碼，由廠商申請，國家分配；9-12位是一部分共4位，代表著廠內商品代碼，由廠商自行確定第13位是一部分共1位，是校驗碼，依據(jù)一定的算法，由前面1

6、2位數(shù)字計算而得到。同學們你們清楚了嗎，在購買商品的時候要留意商品包裝上的條形碼，從生活的點滴中獲得知識。我們的匯報結束了，你們對我們的研究過程和結果還有什么疑問嗎？學生質疑提問，該組同學解答疑問。3、身份證編碼知識生1：同學們，大家好！課下我們小組研究的編碼是有關身份證的，我給大家?guī)砹艘粡埳矸葑C，大家看一看，讓我來告訴你們身份證有哪些信息，下面我給大家及介紹一下。（邊講解邊用課件演示）舊的身份證號碼有15位，新的身份證號碼有18位。新增在第7.8.18三位。其中前兩位分別是省、自治區(qū)或直轄市。3.4兩位表示所在的市，5.6兩位表示所在的縣區(qū)，第7-14位表示出生年月。第15.16位表示所在

7、地派出所的代碼。第17位表示性別，一般男的用奇數(shù)表示，女的用偶數(shù)表示。第18位表示校驗碼，也有的說是個人信息碼，一般是隨計算機的隨機產生，用來檢驗身份證的正確性。生2：身份證由18位數(shù)字組成。前6位為地址碼，第7至14位為出生日期碼，第15位至17位為順序碼，第18位為校驗碼。具體含義是：地址碼表示公民常住戶口所在縣（市、旗、區(qū)）的行政區(qū)劃代碼，出生日期碼表示公民出生的公歷年月日，順序碼表示在同一地址碼所標識的區(qū)域范圍內對同年同月同日出生的人編定的順序號（奇數(shù)分配給男性，偶數(shù)分配給女性），校驗碼采用數(shù)據(jù)處理校驗碼系統(tǒng)。）校驗碼的主要內容：作為尾號的校驗碼，是由號碼編制單位按統(tǒng)一的公式計算出來的，如果某人的尾號是0-9，都不會出現(xiàn)X，但如果尾號是10，那么就得用X來代替，因為如果用10做尾號，那么此人的身份證就變成了19位，而19位的號碼違反了國家標準，并且我