第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成

1、泰興市第一高級(jí)中學(xué)高一生物教案主編：張愛花2012-4-12第四章第 1 節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成【教學(xué)目標(biāo)】1概述遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程2理解遺傳信息與“密碼子”的概念3運(yùn)用數(shù)學(xué)方法，分析堿基與氨基酸的對(duì)應(yīng)關(guān)系【教學(xué)重點(diǎn)】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程【教學(xué)難點(diǎn)】遺傳信息的翻譯過程【學(xué)情分析】通過第二、 三章的學(xué)習(xí)， 學(xué)生對(duì)基因是什么以及基因能夠決定生物體性狀有了一定的科學(xué)認(rèn)識(shí)， 并已經(jīng)對(duì)基因究竟是如何起作用的產(chǎn)生了濃厚的興趣，教師可充分利用開頭的“問題探討”、本節(jié)的插圖，設(shè)計(jì)一些深入淺出、環(huán)環(huán)相扣的問題來引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀、思考、討論，讓學(xué)生從中體會(huì)科學(xué)探究的方法和樂趣?！窘虒W(xué)過程】一、指導(dǎo)預(yù)習(xí)1

2、. RNA 的組成、結(jié)構(gòu)及分類（ 1）基本單位：，它是由一分子、磷酸和堿基組成，組成 RNA的堿基有。（ 2）結(jié)構(gòu)；一般是鏈，長度比DNA短，能通過，從細(xì)胞核轉(zhuǎn)移到細(xì)胞質(zhì)。（ 3）分類：在翻譯過程中起模板作用的是；起轉(zhuǎn)運(yùn)作用的是；參與構(gòu)成核糖體的是。2轉(zhuǎn)錄（ 1）場所：（ 2）模板：（ 3）原料：（ 4）配對(duì)原則：(5) 產(chǎn)物：（主要是mRNA）(6) 過程：解旋： _解開。配對(duì)：細(xì)胞中游離的 _與供轉(zhuǎn)錄用的 DNA的一條鏈上的堿基互補(bǔ)配對(duì)。連接：在 _的作用下，依次連接，形成新的分子。脫離：合成的 _從 DNA鏈上釋放，而后 DNA雙鏈恢復(fù)。3翻譯（ 1）概念：在_中 , 以 _為模板 ,

3、合成具有一定氨基酸順序的 _的過程。（ 2）場所：(3) 模板：(4) 原料：(5) 運(yùn)載工具：1泰興市第一高級(jí)中學(xué)高一生物教案主編：張愛花2012-4-12(6) 產(chǎn)物：4密碼子（ 1）概念： _上的 3 個(gè)相鄰的堿基決定1 個(gè)氨基酸，這3 個(gè)相鄰堿基稱為_。（ 2）種類：共有_種，決定氨基酸的有_種。5. 轉(zhuǎn)運(yùn) RNA（ 1）結(jié)構(gòu)：形狀像三葉草的葉，一端是攜帶_的部位，另一端有三個(gè)堿基。每個(gè)tRNA的這 3 個(gè)堿基可以與mRNA上的密碼子互補(bǔ)配對(duì)，稱為_。（ 2）種類： _種小結(jié)：基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過程（）( )基因mRNA蛋白質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)（核糖體）二、幾點(diǎn)比較1.DNA 和 RNA 的

4、主要區(qū)別種類DNA（脫氧核糖核酸）RNA（核糖核酸）組堿基胸腺嘧啶（ T）尿嘧啶 (U)成腺嘌呤 (A)鳥嘌呤 （ G）胞嘧啶（ C）部磷酸磷酸分五碳糖脫氧核糖核糖組成單位脫氧核苷酸 （ 4 種）核糖核苷酸（ 4 種）結(jié)構(gòu)規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)常成單鏈結(jié)構(gòu)分布細(xì)胞核（線粒體，葉綠體）細(xì)胞質(zhì)功能編碼、復(fù)制遺傳信息，控制蛋白質(zhì)的合將遺傳信息從 DNA傳遞給蛋白質(zhì)成2. 遺傳信息、密碼子和反密碼子的對(duì)比遺傳信息密碼子反密碼子概是指 DNA上特定的脫mRNA上決定一個(gè)氨基酸的 3 個(gè)與 mRNA分子中密碼子互相配對(duì)的 tRNA上的 3 個(gè)念氧核苷酸排列順序相鄰堿基堿基作決定蛋白質(zhì)中氨基翻譯時(shí)決定肽鏈的氨基酸

5、排列與上 3 個(gè)堿基互補(bǔ)，以確定氨基酸在肽鏈上的用酸的排列順序順序位置種共 64 種，編碼蛋白質(zhì)的密碼子多種多樣共 61 種，終止密碼共 3 種，不61 種類能編碼蛋白質(zhì)2泰興市第一高級(jí)中學(xué)高一生物教案主編：張愛花2012-4-12三、根據(jù)堿基種類和數(shù)量（或比例），推測核酸類型1、（ 1）種類：有T 無 U，必為；有 U無 T，必為；有 T也有 U，為。（ 2）數(shù)量： AT 且 CG，通常為； A T 或 C G，無 U，必為；ATU且 CG，為。2、基因表達(dá)中相關(guān)數(shù)量計(jì)算基因中的堿基數(shù)（雙鏈）： mRNA中的堿基數(shù)：合成蛋白質(zhì)的氨基酸個(gè)數(shù)=四、例題1. 一條多肽鏈中有1000 個(gè)氨基酸，則作

6、為合成多肽鏈的信使RNA 分子和用來轉(zhuǎn)錄該信使RNA 分子的基因中， 分別至少要有堿基多少個(gè)()A.1000 和 2000B.2000 和 4000C.3000 和 3000D.3000 和 60002.細(xì)胞內(nèi)與遺傳有關(guān)的物質(zhì)，從復(fù)雜到簡單的結(jié)構(gòu)層次是（）A.DNA 染色體脫氧核苷酸基因B. 染色體脫氧核苷酸DNA 基因C.DNA 染色體基因脫氧核苷酸D. 染色體 DNA 基因脫氧核苷酸3下列哪一組物質(zhì)是RNA 的組成成分（）A. 脫氧核糖、核酸和磷酸B. 脫氧核糖、堿基和磷酸C. 核糖、堿基和磷酸D. 核糖、嘧啶和核酸4DNA轉(zhuǎn)錄形成的mRNA從細(xì)胞核中出來進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中，穿過磷脂雙分子層（）

7、A 6層B 4層C 2層D 0層5某基因中含有1200 個(gè)堿基對(duì)， 則由它控制合成的含有兩條肽鏈的蛋白質(zhì)分子中最多含有肽鍵的個(gè)數(shù)是（）A198 個(gè)B398 個(gè)C400 個(gè)D798 個(gè)6在下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，有可能發(fā)生堿基配對(duì)行為的一組是（）A細(xì)胞核、線粒體、葉綠體、中心體B細(xì)胞核、核糖體、中心體、線粒體C線粒體、葉綠體、細(xì)胞核、高爾基體D線粒體、葉綠體、核糖體、細(xì)胞核7右圖表示DNA（基因）控制蛋白質(zhì)合成的過程，請(qǐng)分析回答：（ 1）根據(jù)圖中的堿基，可推測包括了種核苷酸。（ 2）DNA的兩條鏈中，鏈為模板鏈。 遺傳密碼 （密碼子）存在于鏈上（請(qǐng)寫標(biāo)號(hào)） 。（ 3）如果控制合成的蛋白質(zhì)含兩條肽鏈，49

8、 個(gè)肽鍵，則控制其合成的基因至少有個(gè)脫氧核苷酸。【當(dāng)堂檢測】1、構(gòu)成人體的核酸有兩種，構(gòu)成核酸的基本單位-核苷酸有()A.2 種D.4 種C.5 種D.8 種3泰興市第一高級(jí)中學(xué)高一生物教案主編：張愛花2012-4-122、經(jīng)測定，甲、乙、丙 3 種生物的核酸中的堿基之比如下表，這 3 種生物的核酸分別為()AGCTU甲60406040-乙30202030-丙412344-28A.雙鏈 DNA、單鏈 DNA、 RNAB. 單鏈 DNA、雙鏈 DNA、 RNAC. 雙鏈 DNA、 RNA、單鏈 DNAD.RNA、單鏈 DNA、雙鏈 DNA3.DNA 分子模板鏈上的堿基序列攜帶的遺傳信息最終翻譯的氨基酸如下表，則tRNA（ UGC）所攜帶的氨基酸是（）TTTCGTACGTGC賴氨酸丙氨酸半胱氨酸蘇氨酸A. 賴氨酸B.丙氨酸C.半胱氨酸D.蘇氨酸4、如圖所示，給以適宜的條件各試管均有產(chǎn)物生成，則能生成DNA的試管是（）A.a 和 dB.b和 cC.只有 bD.只有 c5、一段原核生物的mRNA通過翻譯可合成一條含有11 個(gè)肽鍵的多肽， 則此 mRNA分子至少含有的堿基個(gè)數(shù)及合成這段多肽需要的tRNA 個(gè)數(shù)，依次為（）A.33 11B.36 12C.12 36D.11 366、（ 2007 年上海生