兒科未來(lái)五年發(fā)展規(guī)劃

1、兒科未來(lái)五年發(fā)展規(guī)劃（2016年一一2020年）2014年在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，全院醫(yī)務(wù)人員共同努力下， 兒科從無(wú)到有，從小到大，從產(chǎn)兒混合科室到獨(dú)立的科室，有了 長(zhǎng)足的發(fā)展。成立以來(lái)，兒科取得了一定的成績(jī)，但還存在許多 需要完善的硬件及軟件建設(shè)。 為進(jìn)一步加強(qiáng)和完善兒科建設(shè)， 提 高治療技術(shù)水平和服務(wù)能力，按照醫(yī)院兒科體系建設(shè)總體思想和 要求，制定兒科未來(lái)五年發(fā)展規(guī)劃。我院兒科目前現(xiàn)狀：我科是一個(gè)集臨床，預(yù)防，保健為一 體的科室，科室擁有醫(yī)生六名，其中主治醫(yī)師一名，執(zhí)業(yè)醫(yī)師一 名；護(hù)士五名，護(hù)師一名，護(hù)士四名。新生兒蘭光治療儀一臺(tái)， 經(jīng)皮測(cè)黃疸儀一臺(tái)，兒童保健測(cè)評(píng)系統(tǒng)一臺(tái)。目前我科存在問(wèn)題：

2、（一）、我科目前雖然醫(yī)務(wù)人員有六名， 但醫(yī)生大部分為剛畢 業(yè)的年輕醫(yī)護(hù)人員，專業(yè)技術(shù)及臨床經(jīng)驗(yàn)不強(qiáng)， 雖然能夠較好的 完成目前臨床工作任務(wù)，但缺乏深化發(fā)展能力。（二）、我科醫(yī)療設(shè)備還不完善，病房布局不完善。（三）、兒童保健項(xiàng)目目前尚不完善，無(wú)法滿足患者要求。三、發(fā)展規(guī)劃：針對(duì)我科室目前情況和存在問(wèn)題，確保兒科的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展， 根據(jù)我院發(fā)展思路，制定規(guī)劃如下：（一）、加強(qiáng)科室醫(yī)務(wù)人員的思想水平學(xué)習(xí)：教育全科人員 要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢 固樹(shù)立為患者服務(wù)，以患者為中心。培養(yǎng)良好的素質(zhì)，美好的醫(yī) 德，加強(qiáng)自身工作責(zé)任心。能夠用三個(gè)代表和黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己 的言行，不斷提高

3、思想道德修養(yǎng)，認(rèn)真開(kāi)展自我批評(píng)，互相交流 思想，不斷提高政治理論水平。（二）優(yōu)質(zhì)服務(wù)：加強(qiáng)醫(yī)患、醫(yī)護(hù)之間溝通。1、新入院病人熱情接待。2、宣教認(rèn)真仔細(xì)。3、及時(shí)對(duì)新入患兒進(jìn)行 診斷、治療和搶救工作，加強(qiáng)穿刺技術(shù)。4、加強(qiáng)危重病人搶救制度。5、保持病區(qū)干凈、明亮適舒 6、徹底轉(zhuǎn)變觀念， 底消除生、冷、硬現(xiàn)象及無(wú)人應(yīng)答現(xiàn)象。（三）科室加強(qiáng)落實(shí)核心制度，三級(jí)醫(yī)師查房制度，院感防 控制度等等?？剖页闪?、醫(yī)療質(zhì)量管理小組 2、醫(yī)療安全小 組3、醫(yī)療管理小組 4、急救應(yīng)急小組 5、病案管理小組 6、 院感控制小組?？浦魅稳P負(fù)責(zé)，護(hù)士長(zhǎng)積極配合，人人盡 職盡責(zé)，做好各自工作。使科室成為一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏積極向

4、上 的團(tuán)隊(duì)。（四）科室抓好醫(yī)療質(zhì)量管理，1、抓醫(yī)療文件書(shū)寫，從病歷 抓起，嚴(yán)格遵守病歷書(shū)寫規(guī)范，科主任，二線醫(yī)生對(duì)所管的病人 心中有數(shù)，查房后及時(shí)簽字。2、抓危重病人搶救及疑難病人診斷和治療，科主任親自抓危重病人搶救，及疑難病人診斷治療3日診斷不清楚科內(nèi)討論，1周診斷不清院內(nèi)討論。3、加強(qiáng)環(huán)節(jié) 質(zhì)量管理，首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制，責(zé)任劃分明確，堅(jiān)持每日三次查房制度，二線醫(yī)生對(duì)每日危重病人心中有數(shù)， 新入院病人一一過(guò)目, 消除潛在隱患，嚴(yán)格各種操作制度及會(huì)診制度，加強(qiáng)與患者溝通， 簽好每一份知情同意書(shū)，治療協(xié)議書(shū)等，質(zhì)控小組每月或每季度 對(duì)醫(yī)療質(zhì)量進(jìn)行檢查反饋，弁做處罰、獎(jiǎng)勵(lì)。 4、抓醫(yī)療安全不 放松。（

5、五）、完成兒科病區(qū)的建設(shè)1、計(jì)劃培養(yǎng)1-2名兒科醫(yī)生及護(hù)士，增強(qiáng)兒科醫(yī)護(hù)人員力 量，提高兒科診療技術(shù)，為建立兒科住院部及新生兒病房做好技 術(shù)準(zhǔn)備。派1名醫(yī)師外出?？七M(jìn)修，實(shí)施專業(yè)化診療規(guī)程，提高 專業(yè)診治能力，鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員選擇專業(yè)問(wèn)題攻關(guān)、開(kāi)展工作2、開(kāi)展新項(xiàng)目，拓寬服務(wù)范圍。完善硬件措施：新生兒病區(qū)建設(shè)，兒童保健室的擴(kuò)充和建設(shè)，小兒推拿室的建設(shè)，住院部 病區(qū)的完善，兒保項(xiàng)目引進(jìn)聽(tīng)力篩查儀及視力篩查儀。（六）、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，積極參加省縣市級(jí)組織的培訓(xùn)和技術(shù) 交流活動(dòng)，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)提高。（七）繼續(xù)開(kāi)展基本公共衛(wèi)生服務(wù)：預(yù)防接種方面，加強(qiáng)摸 底、建檔，通知兒童監(jiān)護(hù)人按時(shí)接種，每半年對(duì)轄區(qū)兒童進(jìn)行

6、核 查。兒童保健健康管理方面，增加新項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)：聽(tīng)力篩查何視 力篩查，完善新生兒家庭訪視和滿月健康管理，及時(shí)對(duì) 0-6歲兒 童進(jìn)行體檢和健康管理，開(kāi)展中醫(yī)保健和常見(jiàn)疾病指導(dǎo)。（八）繼續(xù)推崇及宣傳小兒推拿，因小兒推拿是建立在祖國(guó) 醫(yī)學(xué)整體觀念的基礎(chǔ)上，以陰陽(yáng)五行、臟腑經(jīng)絡(luò)等學(xué)說(shuō)為理 論指導(dǎo)，運(yùn)用各種手法刺激穴位，使經(jīng)絡(luò)通暢、氣血流通，以達(dá)到調(diào)整臟腑功能、治病保健目的的一種方法。每月下鄉(xiāng) 或在當(dāng)?shù)赜變簣@進(jìn)行宣傳，力求做由特色，我科本著“：愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心”的兒科理念 努力把我科室建立成一個(gè)患者滿意的具有特色的科室，就我 院目前形勢(shì)和干勁，一切皆有可能！院領(lǐng)導(dǎo)的重視和管理理 念的提升，愿我們

7、兒科走向更輝煌的明天，為醫(yī)院的建設(shè)做 由貢獻(xiàn)。人過(guò)四十，已然不惑。我們聽(tīng)過(guò)別人的歌，也唱過(guò)自己的曲，但誰(shuí)也逃不過(guò)歲月的審視，逃不過(guò)現(xiàn)實(shí)的殘酷。如若，把心中的雜念拋開(kāi)，茍且的日子里，其實(shí)也能無(wú)比詩(shī)意。借一些時(shí)光，尋一處寧?kù)o，聽(tīng)聽(tīng)花開(kāi)，看著花落，翻一本愛(ài)讀的書(shū)，悟一段哲人的贈(zèng)言，原來(lái)，日升月落，一切還是那么美。洗不凈的浮沉，留給雨天；悟不透的凡事，交給時(shí)間。很多時(shí)候，人生的遺憾，不是因?yàn)闆](méi)有實(shí)現(xiàn)，而是沉于悲傷，錯(cuò)過(guò)了打開(kāi)心結(jié)的時(shí)機(jī)。有人說(shuō)工作忙、應(yīng)酬多，哪有那么多的閑情逸致??？記得魯迅有句話：時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總是有的。不明花語(yǔ)，卻逢花季。一路行走，在漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)光中，命運(yùn)會(huì)給你一次次洗牌

8、，但玩牌的始終是你自己。坦白的說(shuō)，我們遇到困擾，經(jīng)常會(huì)放大自己的苦，虐待自己，然后落個(gè)遍體鱗傷，可憐兮兮地向世界宣告：自己沒(méi)救了！可是，那又怎樣？因?yàn)椋蠖鄶?shù)人關(guān)心的都是自己。一個(gè)人在成年后，最暢快的事，莫過(guò)于經(jīng)過(guò)一番努力后，重新認(rèn)識(shí)自己，改變自己。學(xué)會(huì)了獨(dú)自、沉默，不輕易訴說(shuō)。因?yàn)?，更多的時(shí)候，訴說(shuō)毫無(wú)意義。傷心也好，開(kāi)心也好，過(guò)去了，都是曾經(jīng)。每個(gè)人都要追尋活下去的理由，心懷美好，期待美好，這個(gè)世界，就沒(méi)有那么糟糕。或許，你也會(huì)有這樣的情節(jié)，兩個(gè)人坐在一起，雜亂無(wú)章的聊天，突然你感到無(wú)聊，你渴望安靜，你想一個(gè)人咀嚼內(nèi)心的悲與喜。透過(guò)窗格，發(fā)著呆，走著神，搜索不到要附和的詞。那一刻，你明白了

9、，這世間不缺一起品茗的人，缺的是一個(gè)與你同步的靈魂。沒(méi)有了期望的懂，還是把故事留給自己吧！每個(gè)人都是一座孤島，顛沛流離，浪跡天涯。有時(shí)候，你以為找到了知己，其實(shí)，你們根本就是兩個(gè)世界的人。花，只有在凋零的時(shí)候，才懂得永恒就是在落紅中重生；人，只有在落魄的時(shí)候，才明白力量就是在破土中崛起?因?yàn)榉纻?，因?yàn)榻?jīng)歷，我們學(xué)會(huì)了掩飾，掩飾自己內(nèi)心的某些真實(shí)，也在真實(shí)中，揚(yáng)起無(wú)懈可擊的微笑，解決一個(gè)又一個(gè)的困擾。人生最容易犯的一個(gè)錯(cuò)誤，就是把逝去的當(dāng)作最美的風(fēng)景。所以，不要活在虛妄的世界，不要對(duì)曾經(jīng)存在假設(shè)，不要指望別人太多。有些情，只可隨緣，不可勉強(qiáng)；有些人，只可淺交，不可入深；有些話，只可會(huì)意，不可說(shuō)穿。或許，有這么一段情，陪你度過(guò)漫