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文檔簡介

1、 計算機實踐報告 主題: 指導(dǎo)教師: 年級:姓名: 學(xué)號: 主題選擇及內(nèi)容:本次計算機實踐網(wǎng)頁制作,我制作的網(wǎng)頁是“我的家鄉(xiāng)漢中”。我的家鄉(xiāng)在漢中,是一個美麗的城市。也是一個歷史名城。余秋雨說“漢人,漢水,漢文化?!笨梢?,能以“漢”字命名,足以見其歷史底蘊。剛剛進入大學(xué),離家千里,難免對家和家鄉(xiāng)生出眷戀和私念。所以,以此為題,在懷念家鄉(xiāng)的同時,也把家鄉(xiāng)介紹給大家,那是一個美麗的城市,歡迎大家能夠去領(lǐng)略她的風(fēng)采。雖然我做出來的作品,由于時間和條件以及能力的不足會有所欠缺,但在設(shè)計和制作的過程中我學(xué)到了許多。本網(wǎng)站分為4個欄目(分別是:【主頁-我的家鄉(xiāng)漢中】,【漢中市的自然資源】,【漢中市的民俗民

2、風(fēng)】,【漢中市的風(fēng)景名勝ppt】。內(nèi)容以漢中市歷史,文化,風(fēng)景各方面的介紹為主。實驗步驟:一前期準備 在動手制作之前,先從網(wǎng)上搜集有關(guān)家鄉(xiāng)的一些資料,然后瀏覽一些排版精美的網(wǎng)站,并用FrontPage2003版軟件查看網(wǎng)站排版方式,從中汲取些經(jīng)驗。二幻燈片的制作首先打開演示文稿,建立一個空演示文稿,在空白幻燈片上插入圖片和藝術(shù)字,然后設(shè)置為最底層作為背景,再對每一個幻燈片進行編輯。右擊設(shè)置各個組件的自定義動畫與幻燈片切換形式。再將幻燈片保存于網(wǎng)頁內(nèi)并在首頁制作超鏈接。我所做的幻燈片的內(nèi)容是關(guān)于我的家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝,包含一些名人故里以及國家級景區(qū)和生態(tài)自然保護區(qū)。三Flash動畫的制作首先打開fl

3、ash動畫制作軟件,新建一個flash文檔。然后從網(wǎng)上找來制作flash的資料圖片,參照課本以及網(wǎng)上介紹的步驟制作。四用frontpage軟件制作網(wǎng)頁用frontpage軟件制作網(wǎng)頁時,在主頁面上插入一些圖片,添加對家鄉(xiāng)的介紹,做網(wǎng)頁的同時,設(shè)置網(wǎng)頁的背景圖片以增強視覺效果,做完網(wǎng)頁的表面內(nèi)容后,將前面做的幻燈片,flash動畫,以及編輯的子網(wǎng)頁都超鏈接到主頁上來。做完這些后,在通過自己制作的圖片,圖像,動畫來修飾網(wǎng)頁,以達到更好的效果。實踐中的問題:因為我計算機基礎(chǔ)不好,平時對計算機接觸的比較少,對于其中一些學(xué)習(xí)軟件沒有認真操作,而且書上所描述的方法過于簡單,即使看了很多遍課本,還是有很多不

4、明白的地方,大部分需要自己去摸索,所以在網(wǎng)頁制作實踐中我遇到不少讓我頭疼的難題。通過實踐我對課本上的知識了解得更透徹,此時此刻我感覺到:絕知此事要躬行。下面介紹我所遇到問題及解決方法:a) 制作網(wǎng)頁框架時調(diào)試各個頁面大小曾經(jīng)遇到不少難題。必須使導(dǎo)航符合普通瀏覽器盡量不露出滾動條。因此需要不斷調(diào)整,試出最佳寬度值。b) 在網(wǎng)頁布局時若不使用布局框架則無法控制圖片和文字的位置。但在使用布局框架時發(fā)現(xiàn)布局框架結(jié)構(gòu)極其復(fù)雜功能強大,有時無法安排調(diào)節(jié)單元格大小,甚至自動創(chuàng)建或合并單元格。后來在研究了表格屬性和單元格屬性并且多次調(diào)整之后,明白了布局框架的基本功能。c) 在應(yīng)用交互式按鈕時,第一次保存后在瀏

5、覽器中很多無法顯示。后來知道按鈕是以圖片形式保存的,每個交互式按鈕要保存3種不同狀態(tài)的圖片,但由于電腦問題每次只保存一張圖,因此最后放棄了使用效果不錯的交互式按鈕。這方面今后還應(yīng)當(dāng)加強學(xué)習(xí)找出問題。d) 插入flash后在web瀏覽器中瀏覽時剛開始是顯示不出來的,由于IE瀏覽器的安全設(shè)置組織了該控件。因此還需要臨時允許控件才可播放flash。之后的鼠標(biāo)特效和其它特效也遇到此類問題。e) 在flash動畫的制作過程中,動畫效果總是沒能表達出來,然后始終找不到原因。后來去百度查了查,發(fā)現(xiàn)原來是圖片或文字沒有轉(zhuǎn)化為文件,當(dāng)我把圖片或文字轉(zhuǎn)化為元件后,那種情況就不再發(fā)生了。開始不知道怎樣把flash動

6、畫直接放到網(wǎng)頁上,后來經(jīng)過多次嘗試后才知道要把flash文件保存為.swf格式才能連接上去。f) 在制作網(wǎng)頁過程中,我此前看書一直都沒有弄明白怎樣制作超鏈接。開始時我感覺超鏈接很難,但后來通過多次實踐才知道,超鏈接也只不過相當(dāng)于一種插入方式。后來知道利用超鏈接還可以鏈接到發(fā)布了的網(wǎng)站。在超鏈接網(wǎng)頁后我試了很多次但總是連接失敗,后來在嘗試中了解到,連接的網(wǎng)頁必須下載并保存在自己的U盤內(nèi)總結(jié)及相關(guān)經(jīng)驗當(dāng)邁入中南大學(xué)的第一刻時,我知道我的新的生活開始了。而不知不覺第一學(xué)期即將在漫漫寒冬中結(jié)束,計算機課上有很多感受,是應(yīng)該對自己所學(xué)有個總結(jié)的時候了。計算機應(yīng)用是實踐性很強的課程,它要求我們必須大力加強

7、實踐環(huán)節(jié),通過實踐去擴展知識,提高能力。因此,綜合實踐是大學(xué)計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié),是對教師課程教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)效果的集中檢閱,對推動學(xué)生自術(shù)學(xué)習(xí),鍛煉實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識, 提高綜合應(yīng)用各種知識的能力,培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)必將起到積極作用。對于這次制作網(wǎng)頁,flash,ppt的過程中,我覺得要設(shè)計成高質(zhì)量的網(wǎng)頁,收集資料與素材,瀏覽大量相關(guān)網(wǎng)站是不可或缺的。參考一些好的網(wǎng)站的布局,特色,顏色搭配,背景圖擇其善者而從之。同時通過這次網(wǎng)頁制作實踐,我清楚地認識到我在計算機的某些方面的不足,提醒我以后要加強對于計算機方面的學(xué)習(xí)。雖然我這次做的網(wǎng)頁不是非常精致,但是我花了很多時間和精力來完成它,這次實踐的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能等方面都有了不少的收獲。在制作過程中我不僅學(xué)到了書上沒有的東西,也培養(yǎng)了我獨立思考問題的能力,同時通過和同學(xué)的交流和討論還增強了同學(xué)之間的團結(jié)互助的友誼。總體來說這次實踐也是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。但

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