初中化學(xué)“分子原子”章實驗分析與實驗教法建議

1、初中化學(xué)“分子原子章實驗分析與實驗教法建議一、實驗分析 通過一些具體宏觀實驗現(xiàn)象的分析 ,誘發(fā)學(xué)生的想象力 ,使學(xué)生得出分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒。將宏觀現(xiàn)象與微觀本質(zhì)相互聯(lián)系起來 ,去了解分子的一般性質(zhì) ,逐步培養(yǎng)學(xué)生用微觀的本質(zhì)去解釋宏觀現(xiàn)象的抽象思維能力。 1.關(guān)于教材中碘的受熱與冷卻。本實驗的目的是要說明分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒 ,分子是在不斷運動。碘管一般學(xué)校沒有 ,必須自制 ,具體制法如下： 取一段玻璃管 ,先將一端在噴燈上封口 ,冷卻后 ,在玻璃管內(nèi)放入小米粒大小一塊碘 ,而后將玻璃管在噴燈上微微加熱 ,使玻璃管內(nèi)的空氣受熱膨脹 ,將管內(nèi)的空氣排出一局部 ,而后集中火力 ,再將另一

2、端封閉即可。 碘管不宜做得太長 ,一般在10cm左右為好。此管做為演示實驗 ,可見度較小 ,建議教師再加以改良。 2.關(guān)于教材中硫粉與鐵粉混合。它的實驗?zāi)康?,是為了說明純潔物與混合物這兩個根本概念而設(shè)計的。實驗沒有難度 ,比擬好做。 二、實驗教法建議 本章的演示實驗較少 ,教師可以根據(jù)本校的具體情況 ,加以補充。 1.分子的運動性 微粒的運動性 ,是一切微粒的共性 ,教師根據(jù)手頭現(xiàn)有的材料 ,選擇補充以下實驗。1氣體分子的運動性 實驗裝置如圖1所示。 取一集氣瓶有色氣體 ,如溴蒸汽或二氧化氮氣體。將有色氣體放在下邊 ,空氣瓶放在上邊 ,將中間的玻璃蓋片抽去 ,讓學(xué)生觀察現(xiàn)象。 實驗說明： 溴

3、蒸汽與二氧化氮均有毒 ,演示后 ,應(yīng)將它們拿出室外 ,以免影響室內(nèi)空氣。 2液體分子的運動 實驗裝置： 將一支大號試管水平固定在鐵架臺上。用酚酞試液在濾紙上 ,滴一排點后 ,插入大試管中。用棉花蘸一點氨水 ,放在試管口內(nèi) ,管口用膠塞輕輕塞住。讓學(xué)生注意觀察 ,濾紙上酚酞試液點的變化。并追問學(xué)生為什么？ 同理 ,也可以用石蕊試液代替酚酞試液；用濃鹽酸代替氨水 ,效果一樣直觀。 實驗說明： 用酚酞與氨水的演示效果較好 ,紅點更加鮮明、突出；用鹽酸與石蕊的現(xiàn)象 ,不如酚酞與氨水。假設(shè)沒有氨水 ,石蕊與鹽酸 ,也可以。3固體分子的運動 在常溫下碘分子的運動。 用圖釘在大號膠塞的小頭固定一條濕潤的淀粉

4、試紙條 ,將集氣瓶微微加熱后 ,放入一小粒碘 ,并將帶淀粉試紙的膠塞 ,塞入集氣瓶口 ,讓學(xué)生觀察淀粉試紙的變化。 碘的受熱與冷卻。 有個實驗儀器叫“碘升華球管 ,局部學(xué)校已經(jīng)配備。 在演示時 ,只要將球管豎直放在石棉網(wǎng)上 ,并在上邊凹槽內(nèi)注入少量水 ,作為冷卻用 ,在下邊用酒精燈加熱 ,即可看到碘分子的運動升華；碘蒸汽上升到冷卻部位 ,又馬上凝結(jié) ,形成具有一定幾何形狀的紫色晶體。這個儀器可以反復(fù)使用 ,現(xiàn)象直觀。 實驗說明： a.集氣瓶微微加熱 ,是為了加快碘分子的運動 ,縮短演示實驗的時間。 b.碘升華球管上槽注水 ,量不要超過水槽容積的1/2 ,太多容易外溢 ,加熱時容易使球管破裂。

5、2.分子間的間隔性。 我們說石子與石子之間有間隔 ,黃豆與黃豆之間有間隔 ,這些學(xué)生都會非常相信 ,因為他們在日常生活中已經(jīng)接觸到了這局部感性知識。當(dāng)你說液體與液體之間有間隔 ,學(xué)生就絕不會相信 ,因為他們沒有這局部的感性知識。你說分子與分子之間有間隔 ,當(dāng)然他們更不相信。所以建議教師演示分子之間有間隔的實驗 ,以增加學(xué)生的感性認(rèn)識。 1具體做法如下： 取一支液液互溶演示管 ,先在演示管中注入1/2體積的水 ,然后再注入1/2體積的著色酒精 ,至演示管a處。用膠塞將管口塞緊 ,翻轉(zhuǎn)幾次 ,使管內(nèi)的水與酒精充分混合 ,將管直立 ,讓學(xué)生觀察混合后液體體積的變化 ,他們立即發(fā)現(xiàn) ,混合后體積減小 ,降至刻度b處。形象的說明了 ,分子之間有間隔。 2實驗說明： 酒精一定要著色 ,使學(xué)生容易觀察。 在化學(xué)中 ,物質(zhì)及其變化的本質(zhì)特性 ,一般是對物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)及其運動的本質(zhì)認(rèn)識。因此 ,我們對于物質(zhì)及其運動變化的認(rèn)識 ,就要掌握其本質(zhì)特性。例如：初中化學(xué)關(guān)于分子特性的描述：“分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒 ,“分子很小肉眼看不見 ,“分子并不是靜止存在的 ,而總是在不停地運動著 ,“分子間有一定間隔。這些描述不是分子的本質(zhì)