小學(xué)教導(dǎo)處副主任競聘演講稿_競聘副主任演講稿.doc

1、小學(xué)教誨處副主任競聘演講稿_競聘副主任演講稿小學(xué)教誨處副主任競聘演講稿篇1尊敬的各位指導(dǎo)、老師：大家好!本人20_年9月參加工作，20_年9月至20_年8月在紅山學(xué)區(qū)任教，2022年9月經(jīng)肅州區(qū)教育局統(tǒng)一考調(diào)選拔到北關(guān)小學(xué)任教至今，曾擔(dān)任數(shù)學(xué)課的教學(xué)及班主任工作。任教期間屢次獲得優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀老師等榮譽(yù)稱號，教育教學(xué)成績優(yōu)秀。今天應(yīng)聘教誨處副主任職務(wù)，我想談兩個方面的觀點，一是對教誨處副主任崗位職責(zé)的認(rèn)識。教誨處是學(xué)校教育教學(xué)工作詳細(xì)的方案、組織、安排和監(jiān)視檢查單位，副主任的詳細(xì)職責(zé)那么是協(xié)助教誨主任和分管副校長落實學(xué)校教學(xué)工作方案，做好各項教學(xué)工作方案的安排、施行、檢查和總結(jié)，做好任課老師

2、、教研組長、年級組長、學(xué)生及學(xué)生家長與學(xué)校之間的協(xié)調(diào)工作。教誨處在學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展中起到樞紐作用，只有教誨處的科學(xué)高效運轉(zhuǎn)，才能保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。二是對教誨處副主任根本才能的認(rèn)識。作為教誨處副主任，要找準(zhǔn)位置、進(jìn)步自己，講究方法、鍛煉自己，盡職盡責(zé)、管好自己，上了這個崗位既是指導(dǎo)者、也是管理者、更是效勞者，不能輕易把自己混淆與一般老師，要時時刻刻找準(zhǔn)自己的位置。要加強(qiáng)自身建立，正其身、修其行，要講政治、講學(xué)習(xí)、講民主、講團(tuán)結(jié)、講效勞、講奉獻(xiàn)、講創(chuàng)新。尤其要自覺帶頭加強(qiáng)對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，真正掌握新時期最前沿的教育教學(xué)理論，并應(yīng)用于實際工作中。同時，要轉(zhuǎn)變工作理念，

3、從“管治”型向“效勞”型轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步強(qiáng)化“效勞意識”和“效率意識”，努力營造和諧、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奮進(jìn)的工作氣氛，帶動和團(tuán)結(jié)全體教職工凝心聚力抓教學(xué)，群策群力謀開展。以上是我在多年的教學(xué)理論中對教誨處副主任崗位職責(zé)和才能的認(rèn)識，假如我競聘到了這個崗位，將采取如下的工作措施，來推動學(xué)校教育教學(xué)工作不斷向前開展。1、做好指導(dǎo)的左膀右臂，積極為指導(dǎo)獻(xiàn)計、獻(xiàn)策，認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)W校指導(dǎo)的辦學(xué)思想，服從大局，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序，做好主任的參謀與助手，做到工作不離位，職權(quán)不越位。2、立足工作實際，盡職盡責(zé)當(dāng)好“效勞員”。工作中我一定親密聯(lián)絡(luò)全體師生，深化老師、學(xué)生中及時理解情況，積極傾聽大家的呼聲，理解大

4、家的疾苦，為大家搞好效勞，做一名合格的“效勞員”。3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)鉆研，不斷進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)程度和工作才能，帶頭做研究型、學(xué)習(xí)型的老師。最后感謝學(xué)校指導(dǎo)給我這次鍛煉和進(jìn)步的時機(jī)，謝謝大家!小學(xué)教誨處副主任競聘演講稿篇2尊敬的各位指導(dǎo)：大家好，首先，能參加這次數(shù)學(xué)教誨處副主任的競聘，我深感榮幸。此時此刻，我心中百感交集，一是榮幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時機(jī);二是感謝各位指導(dǎo)多年來對我的關(guān)心和培養(yǎng)，為我們搭建了這次鍛煉的平臺!今天我可以有勇氣站在這里參加競聘，原因有兩點：第一，立足于教育教學(xué)，豐富自己的閱歷，不斷的提升自我。充分發(fā)揮自己的專長，為我深愛的學(xué)校的奉獻(xiàn)一份力量。第二，教誨處的工作更

5、可以發(fā)揮我的專長和優(yōu)勢;教誨處融洽的工作氣氛，雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，令我向往和敬仰。十九歲那年，我踏上了石麟小學(xué)這片育人的沃土，從此便于與數(shù)學(xué)結(jié)下了不解之緣。隨著工作的深化，我深深的愛上了這份事業(yè)。工作中我虛心向前輩們請教，業(yè)余時間我孜孜不倦的加強(qiáng)學(xué)習(xí)。自從教以來，我一直秉持著“好好工作，做一名好老師，”的理念，追求樸實的、大氣的、睿智的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，逐步形成了“自然簡潔、親和有愛”的教學(xué)風(fēng)格，深受學(xué)生和家長的喜歡。先后被評為區(qū)“教學(xué)新秀”、“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”、在“走青春路，做育花人”評選活動中榮獲一等獎。曾先后執(zhí)教中央教科所優(yōu)質(zhì)課兩節(jié)，市優(yōu)質(zhì)課三節(jié)，均獲一等獎;省優(yōu)質(zhì)示范課一節(jié)，

6、區(qū)優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、送教下鄉(xiāng)課，、研討課十余多節(jié)，;我所帶班級曾獲“市優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)，所組織班隊會評優(yōu)課獲一等獎。 同時積極參加課題研究，所參加的中央教科所、省市級都已順利結(jié)題，如今正在著手區(qū)級微課題的研究。尤其是在擔(dān)任教科研組長工作以后，我對自己有了更高的要求。在與指導(dǎo)的更近一步的接觸中，我切身感受到了她們以人為本的管理情懷、關(guān)注細(xì)節(jié)的工作態(tài)度、追求完美的工作境界.并深深感染了我，熏陶了我。教而不研那么淺，研而不交那么空。作為科研組長在負(fù)責(zé)好學(xué)校教科研常規(guī)工作的同時，我找好教研、科研的切入接點，結(jié)合所教數(shù)學(xué)科，帶著本組成員隨機(jī)科研，搞小課題研究，及時總結(jié)教學(xué)中的得與失，明確下一步的工作方向

7、。經(jīng)過十幾年來的教學(xué)理論工作，使我得到了很好的鍛煉，積累了豐富的教研、科研工作經(jīng)歷。假如我能有時機(jī)走上教誨處副主任的工作崗位，我一定做好教誨處的賢內(nèi)助。在工作中我將以高度的責(zé)任心，踏實的工作作風(fēng)嚴(yán)格要求自己，爭做老師表率。認(rèn)真貫徹落實學(xué)校各項方針政策，執(zhí)行學(xué)校指導(dǎo)的分配安排，踐行學(xué)校的管理機(jī)制，樹立效勞的意識，尊重指導(dǎo)的意見，同所有的石磷齊心協(xié)力人，勇往直前，使學(xué)校向更高、更快、更強(qiáng)的方向開展。不斷增強(qiáng)工作創(chuàng)新力，使自己在工作崗位上，可以創(chuàng)始教育教學(xué)的新場面。我本著協(xié)助教誨處抓好教學(xué)常規(guī)管理，同時還有到以下幾點想法：1.這次前往曲阜學(xué)習(xí)，益智課堂實驗班的孩子們，那種快樂地、積極主動的學(xué)習(xí)場面，

8、深深地觸動了我。我們也可以嘗試開設(shè)以活動為載體的益智課堂。時間可以安排在多彩周四。初期每個年級可設(shè)兩個實驗班，實驗老師能直接參與中央教科所組織的教材、論文的編集，并有時機(jī)執(zhí)教觀摩課，是一個很好的鍛煉、展示和進(jìn)步的平臺。精彩的課堂教學(xué)，學(xué)生的出色表現(xiàn)也會成為我校一道靚麗的風(fēng)景線。2.進(jìn)展數(shù)學(xué)校本課程研發(fā)。目前我校數(shù)學(xué)團(tuán)隊在指導(dǎo)的正確引領(lǐng)下，工作態(tài)度扎實認(rèn)真，教學(xué)成績突出。接下來在以“數(shù)學(xué)好玩”的理念引領(lǐng)下，可以為孩子們提供“好吃又有營養(yǎng)的”數(shù)學(xué)特色課程。、興趣數(shù)學(xué)小天地、數(shù)學(xué)手工制作、 走進(jìn)社區(qū)深化生活-做數(shù)學(xué)小調(diào)查、大家秀數(shù)學(xué)之-數(shù)學(xué)課文劇、數(shù)學(xué)繪本、數(shù)學(xué)超市等一系列多彩的課程，讓孩子們在寬松

9、、自然的環(huán)境中，主動、生動、靈動的成長。3.抓數(shù)學(xué)老師隊伍建立，全面進(jìn)步老師素質(zhì)。老師素質(zhì)的進(jìn)步，必須做到有目的、有方案、有步驟地開展工作，融學(xué)習(xí)、理論、研究為一體，重教研、科研、培訓(xùn)相結(jié)合?；谝陨系恼J(rèn)識，認(rèn)真開展多種形式的教研活動和練兵活動，務(wù)實創(chuàng)新，深化解決課改理論中出現(xiàn)的問題和困惑，開展老師的素質(zhì)才能，推動老師專業(yè)化成長進(jìn)程，使青年老師早日成長為骨干優(yōu)秀老師。4.深化到課堂、老師、學(xué)生中間，理解教學(xué)情況，誠懇聽取老師建議及聽取學(xué)生心聲，協(xié)助合作改良教學(xué)方法，指導(dǎo)老師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合理論活動，創(chuàng)造性的使用教材，有效施行校本課程.5.立足課改前沿，組織老師扎扎實實的進(jìn)展課程改革。俗話說

10、“打鐵還需自身硬”。首先，自己還要不斷進(jìn)步自身綜合才能，力爭把每節(jié)常態(tài)課上成優(yōu)質(zhì)課，可供老師們借鑒和學(xué)習(xí)。其次，通過各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)、多種教研活動，帶著老師加強(qiáng)課改理論與理論的學(xué)習(xí)，不斷推進(jìn)課改向縱深開展，打造高效數(shù)學(xué)課堂。作為一名石麟人，我驕傲!我自豪!我深深的熱愛著這方育人的沃土。在今后的工作中，無論在任何崗位，我都會一如既往、竭盡全力、無怨無悔，為學(xué)校更加美妙的明天奉獻(xiàn)出自己全部的力量。小學(xué)教誨處副主任競聘演講稿篇3尊敬的各位指導(dǎo)、各位老師：大家好!今天站在這里，我的內(nèi)心既緊張又沖動?？梢杂袝r機(jī)參加本次競聘，我感到很榮幸，衷心的感謝賀小為我提供了這樣一個展示自我的時機(jī)。而今天我可以有勇氣站在

11、這里參加競聘，為的就是想豐富自己的閱歷，鍛煉自己、進(jìn)步自己。今天我競聘的崗位是：教誨處副主任一職。我之所以來競聘教誨處副主任這個職務(wù)，主要基于以下幾方面的考量：一、具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神我于2022年8月至20_年7在賀村溪淤小學(xué)任教，擔(dān)任一年級語數(shù)包班及任班主任工作，我在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。那兩年的光陰是我教育生涯的起航。20_年8月我正式參加了賀村小學(xué)這個大家庭，這又是我的一個新起點，上個學(xué)年我擔(dān)任一年級3班的語文教學(xué)并擔(dān)任班主任工作，在教育教學(xué)中，大膽探究，不斷進(jìn)取，教學(xué)成績在學(xué)區(qū)期末統(tǒng)測中獲得第一、二名的佳績。二、具有良好的組織、管理、協(xié)調(diào)才能20_學(xué)年我擔(dān)任

12、了一年級組教研組長，經(jīng)過我們一年級組全體老師的共同努力我們的孩子們都獲得了不錯的成績。而我也在我們賀小與上王小學(xué)城鄉(xiāng)聯(lián)動中被聘為導(dǎo)師，屢次到上王小學(xué)參加課堂教學(xué)研討活動，即幫助了剛畢業(yè)的年輕老師又讓自己得到了鍛煉。上學(xué)期我有幸到賀小教務(wù)處工作，這無疑又是對自己的一次挑戰(zhàn)，在擔(dān)任教務(wù)處干事期間，我積極響應(yīng)上級的號召，根據(jù)學(xué)校的實際情況，努力協(xié)調(diào)好各項工作。為學(xué)校的精神文明建立盡了自己的綿薄之力。三、有較為扎實的專業(yè)知識自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好老師就要終身學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。從教幾年來，我潛心探究教育教學(xué)理論，并在課堂上勇于理論。不斷總結(jié)成功的經(jīng)歷，查找失敗的原因。在反思的根底上，擅

13、長從新的角度去考慮問題，創(chuàng)造性地運用信息，努力使自己具有一定的教育教學(xué)程度。在教育科研方面曾屢次撰寫各類論文，其中教育教學(xué)論文與信息技術(shù)論文屢次獲得市二、三等獎。當(dāng)我面對各種成績時，我深深感受到，我的每一步成長，都離不開賀村小學(xué)良好的工作氣氛，離不開指導(dǎo)和同事們對我的關(guān)心厚愛，是學(xué)校中每一位教職員工勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng)引領(lǐng)了我、是每年涌現(xiàn)出的一大批優(yōu)秀老師的典范作用讓我有了不斷前進(jìn)的原始動力和職業(yè)追求;我深知正是在集體智慧的熏陶下，在同伴互助的平臺上，才讓我找到了自己的方向。教誨處就像一座橋梁，是把老師和學(xué)校，老師和學(xué)生，老師和家長，學(xué)校和社會聯(lián)絡(luò)起來的紐帶。教育教學(xué)工作不是一朝一夕就能畫上圓滿

14、的句號的，也不是憑我們一時之熱情可以一蹴而就的 。假設(shè)我有幸競聘成功我將根據(jù)學(xué)校的實際情況，堅持做到如下幾點：1.扎實工作，銳意進(jìn)取首先擺正自己的位置，協(xié)助教學(xué)校長抓好教學(xué)和常規(guī)管理工作。樹立效勞意識，立足本職工作。在工作中，我會親密聯(lián)絡(luò)老師們，認(rèn)真傾聽大家的心聲，切合實際地開展教務(wù)工作，多渠道為大家搭建有利平臺，以更好地促進(jìn)我校老師的專業(yè)化成長。2.立足崗位，明晰思路要有先進(jìn)的理念。要及時把握課程改革的大趨勢，理解教育改革的最新動態(tài)，對學(xué)校的教育教學(xué)和校本研修工作有明晰的思路，科學(xué)的方法。只有通過不斷反思找到工作中的缺失，才能有針對性地改良教育教學(xué)工作。3.把握關(guān)鍵，精通業(yè)務(wù)只有精通管理業(yè)務(wù)，才能讓學(xué)生尊敬，老師信服，指導(dǎo)信任，才能推動學(xué)校的教育教學(xué)工作安康開展。要到達(dá)業(yè)務(wù)知識精深，相關(guān)知識廣博的境界，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功。4.率先垂范，做好引領(lǐng)工作中多請示、勤匯報，既充分尊重指導(dǎo)的意見，又敢于表達(dá)自己的看法，提出合理化建議，和同仁們