教師個(gè)人校本研修總結(jié)報(bào)告_教師校本研修總結(jié)報(bào)告.doc_第1頁(yè)
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1、老師個(gè)人校本研修總結(jié)報(bào)告_老師校本研修總結(jié)報(bào)告校本課程是一種新的課程領(lǐng)域,親密聯(lián)絡(luò)學(xué)生自身生活和社會(huì)生活,老師的校本研修有利于進(jìn)步個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。今天WTT給大家為您整理了老師個(gè)人校本研修總結(jié)報(bào)告,有所幫助。老師個(gè)人校本研修總結(jié)報(bào)告范文篇一一年以來(lái)我繼續(xù)努力工作.為了使自己在校本培訓(xùn)中不斷進(jìn)步教育教學(xué)程度,加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)才能,進(jìn)步自己的綜合素質(zhì),從各個(gè)方面不斷進(jìn)步完善自己。為了更好地開(kāi)展以后的工作,現(xiàn)就以下方面做如下總結(jié):1、在業(yè)務(wù)方面:我樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探究教育教學(xué)新規(guī)律。鉆研教材,寫(xiě)好每一個(gè)教案,上好每一堂課,多聽(tīng)同組同事的課,多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。另外,為業(yè)余

2、時(shí)間多學(xué)習(xí)信息技術(shù),適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的要求。2、在課改的課堂教學(xué)中,不斷探究合適學(xué)生愉悅學(xué)習(xí)的好的教學(xué)形式,向同組的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法。尤其在閱讀教學(xué)中,我注意學(xué)習(xí)其他老師的先進(jìn)經(jīng)歷,讓學(xué)生在朗讀中感悟,進(jìn)步閱讀才能。、培養(yǎng)學(xué)生課堂上會(huì)靜下心來(lái)考慮的才能。有些同學(xué)的特點(diǎn)是比擬急躁,在問(wèn)題面前不知從哪兒下手答復(fù),甚至沒(méi)有讀清問(wèn)題的要求,就開(kāi)場(chǎng)答復(fù)。這學(xué)期我在課堂上引導(dǎo)學(xué)生在這方面有所進(jìn)步。、擅長(zhǎng)總結(jié)自己在教育教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,嚴(yán)以律己,從小事做起,當(dāng)學(xué)生的表率。從小事中總結(jié)大道理,不斷改良自己的教育方式。3 、積極參加上級(jí)指導(dǎo)組織的各項(xiàng)教育教學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)步自己的教研才能。積極訂閱對(duì)教育教學(xué)有幫助

3、的刊物,學(xué)習(xí)其中先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)歷,不斷進(jìn)步自己的教育教學(xué)程度。、在課改中,多和同組的老師一起備課,一起商量課堂中出現(xiàn)的問(wèn)題。尤其在閱讀教學(xué)中,多向有經(jīng)歷的老師請(qǐng)教,在課堂中怎樣激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,怎樣培養(yǎng)學(xué)生探究性的閱讀才能,最后進(jìn)步學(xué)生的寫(xiě)作程度。4、勤于動(dòng)筆,擅長(zhǎng)積累總結(jié)教育教學(xué)中和班級(jí)管理中的一些典型的事情。從這些事情中,不斷反思自己的教育教學(xué)行為,對(duì)于好的做法積累經(jīng)歷,對(duì)于不好的做法及時(shí)反思及時(shí)改正。以此進(jìn)步自己的教育教學(xué)程度。一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己

4、最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的鮮花。老師個(gè)人校本研修總結(jié)報(bào)告范文篇二從事教育工作的我們需要不斷地學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會(huì)的需求。本學(xué)期,我從自己的教學(xué)實(shí)際出發(fā),不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)與自我反思的習(xí)慣。從自己的教學(xué)中尋找打破口,為了以促使自己今后的工作再上一個(gè)新臺(tái)階,現(xiàn)總結(jié)如下:一、可以按時(shí)參與校本研修活動(dòng),并做好記錄,并認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì),在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自己,進(jìn)步自己的理論素養(yǎng)。2、自我反思及案例。反思,是老師進(jìn)步教學(xué)程度的一種有效方法,反思自己的備課;反思上課時(shí)遇到的問(wèn)題,自己是怎樣處理的;反思自己本節(jié)課有哪些比擬滿意的地方或者有哪些缺乏。經(jīng)過(guò)不斷的反思與積累,自己確

5、實(shí)掌握了很多“第一手材料”,悟出了一些道理,豐富、完善了自己的課堂,最大限度的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性。而且,注意做好課堂實(shí)錄,并整理成文字材料及時(shí)上交。二、參加多種研修形式,全面提升自我素質(zhì)1、積極參與遼西北遠(yuǎn)程研修活動(dòng),認(rèn)真聆聽(tīng)專家的指導(dǎo),多看看同行們對(duì)于課堂教學(xué)改革的認(rèn)識(shí)和考慮,并對(duì)自己感興趣的話題發(fā)表評(píng)論,及時(shí)與各位溝通交流,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓自己的視野,使自己可以更及時(shí)的理解外面的世界。2、自主學(xué)習(xí)形式。我學(xué)習(xí)教學(xué)理論、自我反思,找出自己在某一方面的缺乏,然后制定方案,并施行方案,以彌補(bǔ)自身缺乏,進(jìn)步自身才能。三、研修內(nèi)容豐富多彩1、加強(qiáng)師德培養(yǎng)。教書(shū)育人,師德為本,我可以做

6、到遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,自尊自律,廉潔從教,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,盡量使自己成為學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的好老師。2、新課程理念研修。本學(xué)期我繼續(xù)把學(xué)習(xí)、理論、驗(yàn)證的新課程理念,作為師資研修的重點(diǎn)任務(wù)來(lái)學(xué)習(xí)。課堂中根據(jù)教學(xué)實(shí)際,反思如何調(diào)整教學(xué)策略;課后反思自己的這節(jié)課到達(dá)了什么目的,用了什么教學(xué)策略,有哪些成功之處等,尋找課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與創(chuàng)新之處,尋找問(wèn)題與缺乏,捕捉隱藏在教學(xué)行為背后的教育觀念??傊诠ぷ髦?,有收獲的喜悅,也有困惑的苦惱。路漫漫兮我將上下求索,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)著無(wú)悔的人生。老師個(gè)人校本研修總結(jié)報(bào)告范文篇三本學(xué)年,我通過(guò)學(xué)習(xí)更新了知識(shí)構(gòu)造和才能構(gòu)造,進(jìn)一步開(kāi)展了自

7、己的個(gè)性特長(zhǎng),具有鮮明的教育、教學(xué)個(gè)性,并創(chuàng)出自己的教育、教學(xué)風(fēng)格和特色;特總結(jié)如下:一、指導(dǎo)思想:能扎扎實(shí)實(shí)豐富自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治修養(yǎng),以求對(duì)學(xué)校的開(kāi)展起到添磚加瓦的作用。二、詳細(xì)目的:1、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面豐富了遠(yuǎn)程教育專業(yè)的知識(shí),能純熟的運(yùn)用各種教學(xué)資進(jìn)展電子備課。豐富了教研方面的知識(shí),具有一定的理論程度和理論才能。運(yùn)用多種形式,進(jìn)步了課堂教學(xué)效果。更好的指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展計(jì)算,使計(jì)算才能有了進(jìn)步。三、詳細(xì)措施:1、以“同伴互助,自學(xué)反思”為主要形式。我自主學(xué)習(xí),學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合,形成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣,增強(qiáng)研究意識(shí),分析p 和解決自己在教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,克制被動(dòng)性、盲目性;把日常工作與教學(xué)融為一體,以新課程為導(dǎo)向,靈敏運(yùn)用案例分析p 、行動(dòng)研究、教育實(shí)驗(yàn)等多種活動(dòng)方式,深化理解并及時(shí)解決教育教學(xué)中的困難和問(wèn)題,努力進(jìn)步教育、教學(xué)研究的針對(duì)性和實(shí)效性,邊學(xué)習(xí)邊理論,邊理論邊反思,邊反思邊改良,邊改良邊進(jìn)步。遇到解決不了的困難,和同伴合作、探究,不斷探究、創(chuàng)新、調(diào)整、充實(shí),總結(jié)經(jīng)歷,進(jìn)步了自己的專業(yè)開(kāi)展程度。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)根底教育新課程改革綱要(試行)和數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)以及各種書(shū)刊等先進(jìn)的教育教學(xué)理論,使自己具有良好的職業(yè)道德程度,扎實(shí)的教育教學(xué)專業(yè)知識(shí),廣闊的知識(shí)背景,較高的業(yè)務(wù)程度,來(lái)加快新課程開(kāi)展建立步伐,適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的課堂教學(xué)。3、更好地運(yùn)用電子備課

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