海淀初三生物適應(yīng)性訓(xùn)練答案

1、一、選擇題（每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求，每小題1分，共15分）1從生物體結(jié)構(gòu)層次的角度看，下圖中與其它三者不同的是 （ ）A B C D2. 制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央首先滴加的液體應(yīng)該是（ ）A.清水 B.酒精 C.碘液 D.生理鹽水 3. 為維持右圖所示池塘生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，最適宜增加的是（ ）A.水和無機(jī)鹽 B.水生植物 C.細(xì)菌和真菌 D.食肉動(dòng)物4. 將與生物學(xué)有關(guān)的內(nèi)容依次填入下圖各框中，其中包含關(guān)系錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 （ ）編號(hào)選項(xiàng)12345A生態(tài)系統(tǒng)生物部分生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者B腎臟腎單位腎小囊腎小球腎小管C桃花雌蕊柱頭花柱花藥D中樞神經(jīng)系統(tǒng)腦大腦小腦腦干5.向甲、

2、乙兩瓶中裝入等量小麥種子，在適宜的條件下使其萌發(fā)。待麥苗生長(zhǎng)至56 cm高時(shí)，塞緊瓶塞。然后將甲、乙分別進(jìn)行黑暗和光照處理，24小時(shí)后用澄清石灰水檢測(cè)瓶中氣體（如圖所示）。下列敘述不正確的是 （ ）A.瓶口敞開可為種子萌發(fā)提供充足的空氣 C.乙瓶麥苗進(jìn)行了呼吸作用和光合作用 6. 對(duì)于不能正常進(jìn)食的病人，可采用靜脈輸入全營(yíng)養(yǎng)液的方法為細(xì)胞提供營(yíng)養(yǎng)。全營(yíng)養(yǎng)液的組成成分不能含有 （ ）A.纖維素 B.葡萄糖 C.無機(jī)鹽 D.維生素7. 神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是 （ ）8. 下列關(guān)于多細(xì)胞動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的敘述，正確的是 （）A.身體都分節(jié)，能提高運(yùn)動(dòng)的靈活性 C.運(yùn)動(dòng)時(shí)都依靠堅(jiān)硬的骨骼支撐身體 9.

3、 2018年中國(guó)科學(xué)院神經(jīng)科學(xué)研究所孫強(qiáng)研究員的團(tuán)隊(duì)，成功獲得了世界上首例體細(xì)胞克隆猴，取名“中中”和“華華”（如下圖所示）。下列敘述不正確的是 （ ）A.卵母細(xì)胞取自雌猴的卵巢 B.克隆胚胎在受體動(dòng)物子宮中發(fā)育C.克隆猴細(xì)胞中含有卵母細(xì)胞的全套遺傳物質(zhì) D.“中中”和“華華”的獲得利用了克隆技術(shù)10. 禾本科植物中的簇毛麥生長(zhǎng)繁茂，抗病性好，對(duì)小麥條銹、葉銹、稈銹病均有抗性。其體細(xì)胞中染色體組成如下圖所示。下列敘述不正確的是（ ）A. 葉肉細(xì)胞中染色體數(shù)目為14條 B. 卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為7條C. 各種抗病性狀是由染色體決定的 D. 染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成11. 正常男性的性染色體中，

4、X染色體來自 （ ）A. 父方 B. 母方 C. 父方或母方 D. 父方和母方12. 育種工作者以一定劑量的射線處理正在萌動(dòng)的1年生山楂枝條，然后將這些枝條分別嫁接，經(jīng)多代選育，得到了幾個(gè)能穩(wěn)定遺傳的新品種，例如大果型、短枝豐產(chǎn)型及短果柄觀賞型。下列敘述不正確的是 （ ）A.射線可導(dǎo)致遺傳物質(zhì)發(fā)生變化 B.山楂的枝條產(chǎn)生了可遺傳變異 C.山楂枝條的嫁接屬于無性生殖 D.大果型和短果柄是一對(duì)相對(duì)性狀13. “白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開”。這是清代詩(shī)人袁枚的苔中對(duì)苔蘚植物的描寫。下列有關(guān)苔蘚的敘述正確的是（ ）A.多生活在陰濕的環(huán)境中 B.能開花結(jié)果，用種子繁殖C.有輸導(dǎo)組織運(yùn)

5、輸水分 D.有根、莖、葉等器官分化14. 小華到北京動(dòng)物園參觀學(xué)習(xí)，并將看到的動(dòng)物分成兩類，結(jié)果如下表。他分類的依據(jù)是（ ）類群一蜘蛛螃蟹竹節(jié)蟲中華大刀螳類群二花背蟾蜍羚牛朱鹮青海沙蜥A.是否胎生 B.體溫是否恒定 行15. 小涵在媽媽的幫助下制作饅頭，他將和好的面團(tuán)放置一段時(shí)間后，準(zhǔn)備拿出來時(shí)不小心把面團(tuán)扯開了（如右圖），下列敘述正確的是 （ ）A.加入乳酸菌能使饅頭更松軟多孔B.面團(tuán)放在冰箱中能縮短發(fā)面時(shí)間 C.面團(tuán)空隙中主要是二氧化碳?xì)怏w D.發(fā)酵前后面團(tuán)中有機(jī)物含量不變二、非選擇題（共30分）16. 小球藻是光合效率較高的一類單細(xì)胞生物，利用小球藻可以制備生物柴油。請(qǐng)回答下列問題。（1

6、）光合作用發(fā)生在小球藻的_（細(xì)胞結(jié)構(gòu)）中，該過程將吸收的_轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這是生物柴油的能量來源。（2）為研究小球藻的光合作用，兩個(gè)小組同學(xué)分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)選擇其中的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，完成研究。兩個(gè)均作答，按實(shí)驗(yàn)一作答計(jì)分。實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二小組同學(xué)測(cè)定不同CO2濃度條件下小球藻培養(yǎng)液的有機(jī)物量，結(jié)果如下圖所示。空氣中CO2濃度通常為0.03%，則本實(shí)驗(yàn)中丙組的作用是作為_組。在28天，甲、乙兩組小球藻培養(yǎng)液中有機(jī)物量相近，均高于丙組，表明在這段時(shí)間內(nèi)丙組的_較低，不利于丙組小球藻的生長(zhǎng)和繁殖。與乙組相比，甲組培養(yǎng)液在814天_更高，說明甲組的CO2濃度更適合小球藻生長(zhǎng)和繁殖。 小組同學(xué)測(cè)定不

7、同光照強(qiáng)度條件下小球藻培養(yǎng)液的有機(jī)物量，結(jié)果如下圖所示。本實(shí)驗(yàn)中甲、乙、丙三組除了_不同外，其他條件應(yīng)盡量控制相同且適宜。甲組培養(yǎng)液的有機(jī)物量明顯低于乙組和丙組，這是由于甲組_較低，不利于甲組小球藻的生長(zhǎng)和繁殖。與丙組相比，乙組培養(yǎng)液中_更高，說明適宜的光照強(qiáng)度更有利于小球藻生長(zhǎng)和繁殖。（3）小球藻細(xì)胞最外面具有支持和保護(hù)作用的_（結(jié)構(gòu)）。從培養(yǎng)液中采收小球藻后，需設(shè)法破除這一結(jié)構(gòu)，方可提取細(xì)胞中的有機(jī)物。將有機(jī)物進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為生物柴油。17人體生命活動(dòng)需要氧氣。請(qǐng)回答下列問題。（1）呼吸道是獲得氧氣的重要通道。當(dāng)阻塞物經(jīng)咽、喉后，堵住圖中_時(shí)，會(huì)引起呼吸困難。此時(shí)，救護(hù)者可按照?qǐng)D中所示方法施救

8、，使被救者膈頂部上升，胸腔容積縮小，肺內(nèi)氣壓_外界氣壓，形成較大的氣流把異物沖出。隨后，氣體才能順利進(jìn)入肺。（2）循環(huán)系統(tǒng)有運(yùn)輸氧氣的功能。當(dāng)血液流經(jīng)肺時(shí)，氧氣擴(kuò)散到肺泡外的_血管中，與紅細(xì)胞中的_結(jié)合，使血液轉(zhuǎn)變?yōu)轭伾r紅的_血輸送回體內(nèi)。（3）組織細(xì)胞獲得氧氣需要各器官、系統(tǒng)分工合作。氧氣最終在組織細(xì)胞內(nèi)參與有機(jī)物的分解，為生命活動(dòng)提供_。18. 小蠹（dù）蟲是鞘翅目象甲科的昆蟲，約有3000多種。它們啃食樹木，嚴(yán)重時(shí)造成大片森林死亡。其發(fā)育過程如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題。卵幼蟲蛹 成蟲（1）小蠹蟲的發(fā)育過程中有一個(gè)不食不動(dòng)的_期，屬于完全變態(tài)發(fā)育。（2）小蠹蟲在樹皮內(nèi)大量蛀孔

9、，阻斷篩管，影響了_向下運(yùn)輸，導(dǎo)致根部生長(zhǎng)發(fā)育受到嚴(yán)重影響。（3）云南切梢小蠹蟲從受精卵孵化出來后，能夠獨(dú)自找到自己專屬的寄主。從行為獲得途徑上來看，這屬于_行為。（4）當(dāng)云南切梢小蠹蟲數(shù)量較少，被寄生的云南松受害較輕時(shí)，云南切梢小蠹蟲會(huì)釋放出信號(hào)a，讓更多的同種小蠹蟲前來取食。但是，當(dāng)其數(shù)量達(dá)到一定程度時(shí)，樹木受害則比較嚴(yán)重，此時(shí)，該類小蠹蟲會(huì)釋放出信號(hào)b，阻止同伴前來。這一特性既有利于小蠹蟲的生長(zhǎng)和繁殖，又避免了同種小蠹蟲之間的_。這一發(fā)現(xiàn)為人們防治小蠹蟲提供了兩種思路。思路一，人們可以選擇_的木段作為誘餌，引誘小蠹蟲。A未受危害的健康樹木 B受到輕度危害的樹木 C已經(jīng)受到重度危害的樹木思

10、路二，可以利用人工模擬的信號(hào)_，引誘小蠹蟲。 19. 花生，又叫落花生，具有“地上開花、地下結(jié)莢”的特性（如圖1）。請(qǐng)回答下列問題。 子房柄 圖2圖1 圖3（1）“地上開花、地下結(jié)莢”是指花生的_（器官）在土壤中發(fā)育成熟。（2）花生入地結(jié)莢過程如圖2所示。花生在地上開花、_、受精后，子房柄內(nèi)的_組織進(jìn)行細(xì)胞分裂，子房柄向地生長(zhǎng)，將位于其頂端的子房推入土中。（3）為了研究花生入地才能結(jié)莢的原因，興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：待子房柄長(zhǎng)度為35cm、尚未入土?xí)r，將子房插入玻璃管中，觀察不同處理?xiàng)l件下花生結(jié)莢情況（結(jié)莢級(jí)數(shù)代表子房發(fā)育程度）。實(shí)驗(yàn)共分6組，各組處理及實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖3。該實(shí)驗(yàn)探究了_等三種

11、因素對(duì)子房發(fā)育的影響。綜合上述結(jié)果分析，_條件是促使花生結(jié)莢的最重要因素。（4）花生的花著生的位置有高有低，位置的高低會(huì)影響結(jié)莢級(jí)數(shù)。請(qǐng)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，位置_的花，結(jié)莢級(jí)數(shù)更高。20. 請(qǐng)閱讀下面科普文章流行性感冒（簡(jiǎn)稱流感）是由流感病毒引起的急性呼吸道感染，傳染性強(qiáng)、傳播速度快。流感病毒的遺傳物質(zhì)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，較易發(fā)生變異，導(dǎo)致后代的“外貌”發(fā)生改變。流感病毒的“易容術(shù)”常常使今年研制的疫苗到明年就沒有效果了?？蒲腥藛T希望研發(fā)一種通用疫苗，應(yīng)對(duì)多種變異的流感病毒。研究發(fā)現(xiàn)，流感病毒表面有兩種重要蛋白（如右圖所示），分別是血凝素（HA蛋白）和神經(jīng)氨酸酶（NA蛋白），其中HA蛋白是被人體的免疫

12、系統(tǒng)識(shí)別，引發(fā)強(qiáng)烈免疫反應(yīng)的關(guān)鍵蛋白。HA蛋白由“冠蓋”和“莖稈”組成，外形像蘑菇。冠蓋部分能引發(fā)強(qiáng)烈的免疫反應(yīng)，且頻繁發(fā)生變異；莖稈部分相對(duì)保守并被冠蓋遮掩，僅能引起微弱的免疫反應(yīng)。科研人員想到研發(fā)一種不帶有冠蓋、僅保留莖稈的疫苗，這樣既可以使疫苗有效，也能使疫苗對(duì)多種流感病毒有效。   這一思路雖然前途光明，但莖稈隱藏于冠蓋下，往往不容易被免疫系統(tǒng)識(shí)別，并且冠蓋與莖稈之間的關(guān)系近似于唇亡齒寒，如果去掉冠蓋的話，剩下的莖稈會(huì)變得非常不穩(wěn)定，甚至散架，從而無法引起人體的免疫反應(yīng)，也就奢談制備通用疫苗的愿望了。經(jīng)過反復(fù)研究，研究人員最終巧妙地將H1N1流感病毒HA蛋

13、白的莖稈和鐵蛋白結(jié)合在一起，制造出一種新的納米顆粒（即通用疫苗）。這種納米顆粒，很好地解決了莖稈被冠蓋遮蔽的問題。接下來的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，接種了納米顆粒的一組小鼠，對(duì)H1N1流感病毒有免疫力，且體內(nèi)抗流感病毒抗體水平是傳統(tǒng)疫苗的34倍?？蒲腥藛T將該納米顆粒接種到另一組小鼠體內(nèi)后，再給它們注射致死劑量的H5N1禽流感病毒，結(jié)果所有小鼠都存活了下來。這表明用H1N1病毒制備的納米顆粒能讓小鼠有效抵御H5N1病毒侵染。通用疫苗的研發(fā)雖然取得了令人興奮的進(jìn)展，但從動(dòng)物實(shí)驗(yàn)到人類臨床應(yīng)用還要進(jìn)行人體內(nèi)的安全性和有效性測(cè)試等工作，這還需要數(shù)年時(shí)間才能使通用疫苗造福人類。結(jié)合文章內(nèi)容回答下列問題。（1）據(jù)文中

14、介紹，流感病毒進(jìn)入人體后，易引發(fā)強(qiáng)烈免疫反應(yīng)的是病毒結(jié)構(gòu)中的_。（2）流感病毒“外貌”多變，產(chǎn)生這種變異的根本原因是病毒的_容易發(fā)生改變。（3）接種疫苗的小鼠，體內(nèi)能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，這屬于_免疫。（4）用小鼠進(jìn)行的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，不僅證明了新研制疫苗的有效性，還初步檢驗(yàn)了該疫苗的通用性，得出這兩個(gè)結(jié)論的證據(jù)是_、_。（5）人在感染流感病毒后，可能會(huì)出現(xiàn)打噴嚏、流鼻涕、咳嗽等癥狀，應(yīng)主動(dòng)戴口罩，以減少_（選填“傳染源”或“病原體”）的散播。2018年初三年級(jí)生物練習(xí)參考答案一、選擇題123456789101112131415CDB CDAABCCBDACC二、非選擇題（共30分）16.（6分，每空1分）（1）葉綠體 光能（2）實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二 對(duì)照 二氧化碳 有機(jī)物量 光照強(qiáng)度 光照強(qiáng)度 有機(jī)物量（3）細(xì)胞壁17（6分，每空1分）（1）氣管大于（2）毛細(xì) 血紅蛋白動(dòng)脈（3）能量18. （6分，每空1分）（1）蛹 （2）有機(jī)物 （3）先天性（4）競(jìng)爭(zhēng)B a19. （6分，每空1分）（1）果實(shí)（2）傳粉分生（3）光、水、無機(jī)鹽 黑暗（4）位置低20. （6分，每空1分）（1）HA蛋白（冠蓋） （2）遺傳物質(zhì) （3）特異性（4）有效性：接種了納米顆粒的小鼠，體內(nèi)抗流感抗體水平是傳統(tǒng)疫苗的34倍 通用性：科研人員還將該納米顆粒接種到小鼠體內(nèi)后