1、2地球自轉的地理意義（第1課時）

1、“崇實課堂四步教學法“教學模式研討 鎮(zhèn)江崇實女中高一地理學科學案第一單元 從宇宙看地球第二節(jié) 地球自轉的地理意義（第1課時）學習目標1了解地球自轉在方向、周期、速度、等方面的規(guī)律和特點。2弄清晝半球、夜半球、晨昏線等基本概念。3理解晝夜交替的原因、周期和意義課前預習一、地球自轉的運動規(guī)律1地球自轉的方向：自_向_。2地球自轉的周期：_時_分_秒，一個恒星日。3地球自轉的速度：包括自轉的_速度和_速度。二、地球自轉的地理意義1產生晝夜交替（1）晝夜的產生：地球是不發(fā)光、不透明的球體，在同一瞬間，地球只有一半面向太陽，向陽的半球形成白天，背陽的半球形成黑夜。（2）晝夜交替的原因是：地球的_。（3）

2、晝夜交替的周期：一個_，24小時。預習測試1下列有關地球自轉運動的敘述，不正確的是 A地球自轉的方向是自東向西 B從南極上空看，地球作順時針方向旋轉 C從北極上空看，地球作逆時針方向旋轉 D地球自轉過程中，地軸北端始終指向北極星附近2地球自轉360°所需要的時間為 A23小時56分4秒 B24小時 C一個晝夜交替的周期 D24小時4分56秒學習過程【探究1】地球圍繞著什么在不停地自轉？地球自轉的方向怎樣？注意觀察從北極和南極上空看地球旋轉的方向?！镜湫屠}1】在下圖中畫出地球自轉的方向【探究2】材料一教材P11圖1-2-2地球自轉的角速度和線速度。材料二詩句中“坐地日行八萬里，巡天遙

3、看一千河”。問題：什么是地球自轉的角速度和線速度？各自隨緯度變化特點如何？提示：自轉速度概念描述文字描述數(shù)字描述角速度做圓周運動的物體在單位時間內轉過的角度除南、北極點外，其他地點都相同15°/h線速度做圓周運動的物體在單位時間內轉過的弧長隨緯度增加而降低赤道1670 km/h60°緯度837 km/h(1)同一高度，地球自轉的線速度隨緯度增大而減小(2)同一緯度，地球自轉的線速度隨高度增加而增大。(3)南、北極點，角速度和線速度均為0?！镜湫屠}2】有關地球自轉速度的敘述，正確的是 A南極洲的長城考察站、開普敦、北京三個地點地球自轉的角速度相同 B海口、廣州、北京、哈爾濱

4、四地的地球自轉線速度依次增大 C南北緯30°處，地球自轉線速度約為赤道處的一半 D南北極點無線速度，角速度為15°/時【探究3】晝夜交替的原因是什么？（區(qū)別晝夜現(xiàn)象產生的原因是什么？）其周期和意義如何？提示：成因周期意義晝夜交替地球不發(fā)光、不透明，同一瞬間，太陽只能照亮地球的一半；地球自轉24小時晝夜交替的周期不長，氣溫的日變化不會過于劇烈，保證生命有機體的生存和發(fā)展【學法指導】 (1)晨昏線與太陽光線的關系。晨昏線與太陽光線始終是垂直的關系。由于地球自西向東自轉，使地球表面的晨昏線不斷向西移動。（2）晨昏線的判別第一種方法自轉法：順著地球自轉方向，由晝半球過渡到夜半球的線

5、是昏線，由夜半球過渡到晝半球的線是晨線。第二種方法晝夜半球法：晝半球東側為昏線，西側為晨線；夜半球東側為晨線，西側為昏線。也就是根據(jù)地球自轉方向和晝夜半球的位置可判斷晨線或昏線?！镜湫屠}3】有關晝夜交替的敘述，正確的是 A如果地球不自轉，地球上就不存在晝夜交替現(xiàn)象 B如果地球不自轉，地球上就不會有晝半球和夜半球之分 C晝夜交替的周期是1個恒星日 D晝夜交替的周期有利于地球上生命有機體的生存和發(fā)展課堂檢測1發(fā)射同步衛(wèi)星與地球自轉線速度密切相關，據(jù)此分析下列各地最有利衛(wèi)星發(fā)射的是 A拜科努爾（46°N）B肯尼迪（28°N） C酒泉（40oN） D庫魯（5oN）2與詩句“坐地日

6、行八萬里”最吻合的地點是 A90°E，90°N B30°W，60°N C120°E，1°S D180°W，37°S3運行在赤道上空的地球同步衛(wèi)星與地球表面相對應的點相比 A角速度相同，線速度大 B角速度和線速度都相同 C角速度和線速度都不同 D線速度相同，角速度不同4關于晨昏線的敘述，錯誤的是( ) A晨昏線是晝半球與夜半球的分界線 B晨昏線任何時候都平分地球 C晨昏線永遠平分赤道 D晨昏線相對于地表自西向東運動5下列地理現(xiàn)象中，能說明地球自轉的是( ) A晝夜現(xiàn)象 B晝夜長短變化 C四季變化 D太陽東升西落讀下圖

7、，完成6-7題。6C點的人們連續(xù)兩次看到日出的時間間隔是 A地球自轉的真正周期 B比地球自轉真正周期多3分56秒 C比地球自轉真正周期少3分56秒 D為23小時56分4秒7在A、B、C、D四點中，地球自轉速度是（ ） A各點角速度相等，線速度自大到小依次是A、B、C、D B各點角速度相等，線速度自大到小依次是C、D、B、A CA無角速度和線速度，B、C、D三點角速度相等，線速度B最大，C最小 DB、C、D三點角速度相等，線速度B最小，C最大，A無角速度和線速度 回顧小結地球自轉的特征總結完成下表 地球自轉的特征方向自 向 。 從北極上空俯視：呈 時針方向旋轉； 從南極上空俯視：呈 時針方向旋轉

8、周期1個恒星日，即 時 分 秒，轉過角度為360°速度角速度除 外，均為15°小時 既無角速度，也無線速度課后練習1如果用表示晨線，表示昏線，下列各圖表示正確的是（）2關于地球自轉的敘述，正確的是( ) A地軸的空間位置基本上是穩(wěn)定的，地軸北端總是指向北極星附近 B從北極上空看，地球自東向西自轉；從南極上空看，地球自西向東自轉 C地球自轉的周期就是通常所說的一天 D在地球不同緯度的任何地點，自轉角速度相同，自轉線速度不同3關于地球自轉速度的敘述，正確的是：（ ） A地球自轉的角速度任何地點都一樣 B南北緯60度處角速度大約是赤道的一半 C地球自轉線速度自赤道向兩極遞減 D兩

9、極點只有角速度，無線速度。4地球上有晝夜現(xiàn)象的原因主要是：（ ） A.地球公轉 B.地球是個不規(guī)則的橢球體 C.地球自轉 D.地球是個不透明不發(fā)光的球體5與其他行星相比，地球上晝夜溫差不大的原因有（ ）。 A地球上晝夜交替的周期較短 B日地距離較長 C地球內部不斷有熱能傳向地表 D月球在夜晚給地球光熱6除南北兩極外，地球表面各地的角速度處處相等。（ ）（判斷）7地球表面的線速度隨緯度的增高而降低，同一緯度的地點，隨海拔的增高而增大。（ ）（判斷）8地球不自轉就沒有晝夜現(xiàn)象。（ ）（判斷）第二節(jié) 地球自轉的地理意義（第1課時）課前預習一、1西 東。223 56 4，3線 角。二、1（2）自轉。（3）太陽日。預習測試1A 2A課堂生成【探究1】地球的自轉軸稱為地軸，地球自