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文檔簡介

1、音樂表演專業(yè)畢業(yè)論文答辯自述稿 尊敬的各位評委老師:大家好!我是來自音樂表演專業(yè)*級的學(xué)生*,我的學(xué)號是*。我的畢業(yè)論文題目是淺談歌唱中的哲學(xué)理念,指導(dǎo)老師是*講師。本文寫作目的在于為歌唱提供理論支持,不斷去認(rèn)識和解決歌唱中的問題,避免出現(xiàn)片面性、主觀隨意性及盲目性,進(jìn)而采用唯物辯證法去解決歌唱中各種疑難問題和矛盾,尋求平衡,能夠使各呼吸、發(fā)聲、共鳴等器官處于良好自如的運動狀態(tài),確保整體歌唱狀態(tài)的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一,使歌唱水平得以進(jìn)一步提高。 因此,我收集了大量的文獻(xiàn)資料,主要來自網(wǎng)上的期刊論文、圖書館的圖書、教材等理論資料。在唐老師的耐心指導(dǎo)和幫助下從中選取了主要的參考資料,經(jīng)過閱讀主要參考資料,擬

2、定提綱,設(shè)計調(diào)查問卷,最終于2013年5月正式定稿。 擬采用的研究方法:1.文獻(xiàn)資料法:閱讀有關(guān)音樂方面的文獻(xiàn)與論文,參考前人研究的情況;2.歸納分析法:了解文獻(xiàn)并對文獻(xiàn)作總結(jié)與歸納和分析,然后提出自己的看法;3.實證研究法:從自己的音樂學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題,把自己平時歸納的理論知識和學(xué)習(xí)經(jīng)驗應(yīng)用于解決現(xiàn)實問題的研究;4.綜合尋找法:對自己所占有的材料廣泛閱讀,尋找出有研究價值的論點;5. 交流討論法:專業(yè)老師的指導(dǎo)和同學(xué)的討論;具體來說,我的論文分為以下三個部分:一、歌唱中普遍存在的哲學(xué)關(guān)系: 1.氣息和聲音的哲學(xué)關(guān)系;2.控制喉頭“相對穩(wěn)定”的哲學(xué)關(guān)系;3.聲音靠前靠后的哲學(xué)關(guān)系;4.聲音的

3、集中與打開喉嚨的關(guān)系;5.情與聲的哲學(xué)關(guān)系;6.積極與放松的哲學(xué)關(guān)系;二、如何處理歌唱中的哲學(xué)關(guān)系:1.如何處理氣息和聲音的哲學(xué)關(guān)系;2.如何處理控制喉頭“相對穩(wěn)定”的哲學(xué)關(guān)系;3.如何處理聲音靠前靠后的哲學(xué)關(guān)系;4.如何處理聲音的集中與打開喉嚨的關(guān)系;5.如何處理情與聲的哲學(xué)關(guān)系;6.如何處理積極與放松的哲學(xué)關(guān)系;三、小結(jié)經(jīng)過本次論文寫作,我學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗。但是,由于我能力有限,加之時間和精力也有限,在許多內(nèi)容表述上存在著不當(dāng)之處,與老師的期望相差甚遠(yuǎn),許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索,借此答辯機(jī)會,萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出本篇論文的錯誤和不足之處,我將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。大學(xué)本科的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。在此,我要感謝所有曾經(jīng)教導(dǎo)過我的老師和關(guān)心過我的同學(xué),他們在我成長過程中給予了我很大的幫助。本文能夠順利完成,要特別感

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