小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期畢業(yè)測(cè)試卷(共5頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上學(xué)校 班級(jí) 姓名 裝訂線小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)模擬試卷一、填空。（每題2分，共30分）12010年4月14日，青海玉樹(shù)發(fā)生地震，海州區(qū)各學(xué)校共向玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)捐款元，改寫(xiě)成“萬(wàn)”作單位的數(shù)是（ ）元，省略“萬(wàn)” 后面的尾數(shù)約是（ ）元。2的分?jǐn)?shù)單位是（ ），再添上（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)素。3生日快樂(lè)歌中歌詞是：祝你生日快樂(lè)祝你生日快樂(lè)按這樣的規(guī)律排下去，第59個(gè)字是（）。4把0.1公頃500平方米化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是( )，比值是（ ）。5長(zhǎng)安小學(xué)六（1）班有男生a人，女生比男生少5人。女生有（ ）人，全班共有（ ）人。6一個(gè)正方體，其中一個(gè)面的面積是4平方分米，這

2、個(gè)正方體的體積是（ ）立方分米，表面積是（ ）平方分米。7時(shí)鐘9點(diǎn)時(shí)，分針和時(shí)針?biāo)傻慕鞘牵?）角，（ ）角是這個(gè)角的2倍。8小強(qiáng)用同樣大的小正方體擺立體圖形，從正面看到的形狀是： ，從上面看到的形狀是： ，小強(qiáng)擺這個(gè)圖形至少用( )個(gè)小正方體，至多用（ ）個(gè)小正方體。二、仔細(xì)推敲，準(zhǔn)確判斷。（對(duì)的在括號(hào)里打“”，錯(cuò)的打“×”）（5分）1一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)兩位，再向右移動(dòng)一位，這個(gè)小數(shù)就縮小了10倍。（ ）2鐘面上分針轉(zhuǎn)動(dòng)的速度是時(shí)針的12倍。 （ ）3除了2以外的任意兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和都是偶數(shù)。（ ）4凡是是4的倍數(shù)的年份都是閏年。（ ）5園柱體的體積是圓錐體的 體積的3倍。 （

3、 ）三、認(rèn)真思考，謹(jǐn)慎選擇。（選擇正確的序號(hào)填入括號(hào)）。（8分）1小剛用木條釘支架，釘成下面（ ）圖最不容易變形。A、 B、 C、 D、2下列說(shuō)法正確的是（ ）。A、統(tǒng)計(jì)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù)。 B、數(shù)軸上4在7的左邊。C、一個(gè)人的體重和他的身高成正比例。 D、扇形統(tǒng)計(jì)圖可以表示數(shù)據(jù)增減變化。3在以下現(xiàn)象中，屬于平移的是（ ）A、時(shí)鐘的分針走動(dòng) B、同學(xué)們做蕩秋千的游戲C、推拉門(mén)開(kāi)門(mén)或關(guān)門(mén)時(shí) D、轉(zhuǎn)動(dòng)的方向盤(pán)4 自然數(shù)是 （ ）組成。A、質(zhì)數(shù)和合數(shù)； B、奇數(shù)和偶數(shù)； C、奇數(shù)和合數(shù)； 5下列各圖形的空白部分與陰影部分的比較：周長(zhǎng)和面積都相等的是（ ）；周長(zhǎng)相等，面積不相等的是（ ）；周

4、長(zhǎng)不相等，面積相等的是（ ）。A、 B、 C、6、下面的游戲（ ）是不公平的。A、擲骰子點(diǎn)數(shù)大于3甲贏，點(diǎn)數(shù)小于3乙贏。B、拋硬幣，正面朝上甲贏，反面朝上乙贏。C、抽簽訂輸贏。D、盒子里面有3紅5黃2白。摸到黃球甲贏，摸到紅球或白球乙贏。四、選定算法，準(zhǔn)確計(jì)算。（共26分）1、直接寫(xiě)出得數(shù)（8分）3.2÷0.01= 16.810.8 51×39= 1÷×38×125% 7.28 10.8÷1.08×0 （0.25）÷10 2、 脫式計(jì)算（能簡(jiǎn)算的要寫(xiě)出簡(jiǎn)算過(guò)程，12分。）0.4 16 × 3 =（6.93

5、.15）÷0.3×0.8 2.5×(1.91.91.91.9)3、解方程或解比例（6分）22.724.7 五、動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，動(dòng)腦算算。（8分）1畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)是9.42厘米的圓，再畫(huà)出把這個(gè)圓按2:3的比縮小的圓，使得這兩個(gè)圓組成有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸的圖形，并畫(huà)出兩條互相垂直的對(duì)稱軸。西 大 街東 大 街CADB新 民 路比例尺 1：100002、右圖為板浦鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)的一部分，新民路與東、西大街將鎮(zhèn)區(qū)分成A、B、C、D四個(gè)區(qū)域，蘇光小學(xué)在西大街以南，新民路以西的區(qū)域內(nèi)，小學(xué)位于（ ）區(qū)域內(nèi)。李明家（用M點(diǎn)表示）位于東大街以北，新民路以東的區(qū)域內(nèi)，從十字路口到李明家的實(shí)際距離是300

6、米，與新民路的夾角是70°，請(qǐng)?jiān)趫D中準(zhǔn)確地標(biāo)出李明家的位置。六走進(jìn)生活，解決問(wèn)題。（第1-2題每題4分，第3-5題5分，共23分）1、長(zhǎng)安小學(xué)六年級(jí)學(xué)生參加鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)比賽的有75人，比三年級(jí)參賽人數(shù)的3倍少3人。三年級(jí)參加比賽的有多少人？（列方程解答）（4分）2、阿榮旗中央商廈“五一”期間所有商品都按八折出售。張叔叔帶了4500元想買(mǎi)一臺(tái)原價(jià)5500的聯(lián)想牌筆記本電腦，兩個(gè)原價(jià)70元的聯(lián)想牌U盤(pán)。他帶的錢(qián)夠嗎？（4分）3、將下圖中的三角形小旗繞旗桿旋轉(zhuǎn)一周，可以形成一個(gè)（ ）體。這個(gè)形體的體積是多少立方厘米？請(qǐng)先測(cè)量出圖中數(shù)據(jù)再列式計(jì)算。（5分）4、阿榮旗與扎蘭屯相距20千米，一列客車(chē)與一列貨車(chē)從阿榮旗、扎蘭屯兩地同時(shí)相向而行，0.5小時(shí)后相遇，已知客車(chē)與貨車(chē)的速度比是32，求客車(chē)的速度。 （5分） 5、孤山小