師范生實(shí)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)(心得)(共3頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上師范生實(shí)習(xí)工作簡(jiǎn)報(bào)(心得） 2012級(jí) 思想政治教育 很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)育才中學(xué)，師桃圣地，育才搖籃。3月17日初進(jìn)育才校門(mén)，書(shū)香氣息迎面而來(lái)，我就喜歡上了這所有著悠久歷史的名校。實(shí)習(xí)的第一周我最大的感覺(jué)用兩個(gè)字概括“活著”。初到中學(xué)的興奮，激動(dòng)，感覺(jué)自己又回到了十六七歲，不同的是這次是以老師的身份走進(jìn)中學(xué)，開(kāi)心可以見(jiàn)到“小鮮肉”?？蛇^(guò)了兩天，周五指導(dǎo)老師臨時(shí)有事，讓我上陣去講習(xí)題。習(xí)題我已做過(guò)，上課之前我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，我肯定能講好?？涩F(xiàn)實(shí)切給了我當(dāng)頭一棒，一上課我說(shuō)：“這節(jié)課由我來(lái)上”。學(xué)生就莫名地興奮起來(lái)，講習(xí)題時(shí)，我一題一題的講，這就是我最大的錯(cuò)誤，我壓根沒(méi)考慮到學(xué)生的情

2、況，對(duì)于選擇題我根本沒(méi)必要這樣講。我應(yīng)該問(wèn)學(xué)生有問(wèn)題的提出來(lái)，講解錯(cuò)的多的，會(huì)的就沒(méi)必要講。既節(jié)省了時(shí)間，學(xué)生又有了探索的機(jī)會(huì)，也就不會(huì)出現(xiàn)課堂很亂的現(xiàn)象。上下這堂課來(lái)，和我在一組實(shí)習(xí)的同學(xué)給我提出了意見(jiàn)，加強(qiáng)課堂管理。我自己也總結(jié)了自己存在的問(wèn)題，沒(méi)有備學(xué)生，沒(méi)有同老師探討怎么講?？傊@一周讓我感覺(jué)到我真真切切的活著，心情從激動(dòng)到上課失敗的失落。第二周兩個(gè)字概括平靜。這一周我們嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)學(xué)校對(duì)實(shí)習(xí)老師的考勤規(guī)定進(jìn)行。7點(diǎn)半到教室看學(xué)生上早自習(xí)，晚上6點(diǎn)半到教室看學(xué)生上晚自習(xí)。見(jiàn)習(xí)聽(tīng)課，在這周里共聽(tīng)了兩位老師的課，共計(jì)7節(jié)。幫老師改作業(yè)，認(rèn)識(shí)了解學(xué)生，有幸和高三的老師結(jié)識(shí)，去幫高三政治老師改

3、周考卷子，最大的感受就是高三的孩子和高一的孩子確確實(shí)實(shí)不同，答題規(guī)范，答得到要點(diǎn)，但是這也不能怪高一的學(xué)生，因?yàn)槟壳八麄兊闹R(shí)儲(chǔ)備量、訓(xùn)練量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及高三，到了高三他們一定會(huì)有高三的樣子。第三周三個(gè)字概括“小激動(dòng)”指導(dǎo)老師告訴我們可以準(zhǔn)備上課了，就安排在清明放假回來(lái)，由于我是我清明假期一結(jié)束就有課，又是我人生當(dāng)中的第一堂課，我高度的重視，我把我的假期全都獻(xiàn)給了第一節(jié)課，我愿意。第四周也兩個(gè)字概括愉悅。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下和我自己的辛勤準(zhǔn)備下，我上了我教師生涯真正的第一節(jié)課。整節(jié)課下來(lái)我是開(kāi)心的，愉悅的。因?yàn)槲抑牢易约喊褜W(xué)生講懂了。課后學(xué)生給了我掌聲。但是也有不足之處，第一沒(méi)有手勢(shì)，第二眼神一開(kāi)始

4、只照顧幻燈片那邊同學(xué)，后來(lái)自己意識(shí)到，但是也只照顧到了前面的同學(xué)。在本周的另一個(gè)班上的時(shí)候我進(jìn)行了改進(jìn)。本周兩個(gè)字概括挫敗。上課思路給指導(dǎo)老師說(shuō)了，老師說(shuō)行，不錯(cuò)。我進(jìn)行了創(chuàng)新，采用了錄音把材料讀出來(lái)。一開(kāi)始上課我自己就有點(diǎn)緊張，后來(lái)看到他們的反應(yīng)，我放松了一點(diǎn)，想著這節(jié)課有希望上成功，但是由于重難點(diǎn)把握的失誤，學(xué)生情況不了解。帶著他們繞了又繞，最終把自己都繞進(jìn)去，大家都暈。整節(jié)課滿(mǎn)地是血。指導(dǎo)老師進(jìn)行了評(píng)課，第一語(yǔ)言平淡，第二重難點(diǎn)把握錯(cuò)等。我自己也深刻反思得和指導(dǎo)老師充分交流才行，說(shuō)課的每一環(huán)節(jié)都不能漏，多多朗誦。這短短的一個(gè)月里，我體會(huì)到了學(xué)生肯定的喜悅，也體會(huì)到了失敗種種心情。明白了教