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文檔簡介
7.復(fù)習(xí)歸納的習(xí)慣。 復(fù)習(xí)就是消化知識,加深理解 和記憶,達(dá)到舉一反三。復(fù)習(xí)也就 是通過對知識,對解決問題的思路 進(jìn)行提煉,進(jìn)行歸納整理,使零碎 的知識,分散的記憶得到一個串聯(lián) ,從而學(xué)生的知識系統(tǒng)化、條理化 、重點(diǎn)化,避免前后知識的脫離與 割裂。 8.整理錯題集的習(xí)慣 平時要把有什么疑問或是弄錯的地 方隨手拿張紙記下,經(jīng)??纯?,看會 了、記住了才扔掉。有價值的就用專 門的本子記下,并找些可以接受的類 型題、同等程度的相關(guān)知識點(diǎn)研究一 下它們的異同,解題的技巧和辦法。 同學(xué)們,好的學(xué)習(xí)效果、好的學(xué)習(xí)成績從培養(yǎng)良好行為 習(xí)慣開始,這幾乎是一個人人皆知的道理,希望同學(xué)們 盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。諾貝爾獎獲得者、智利 詩人米斯特拉爾說: 許多需要的東西我們可以等 待但是學(xué)生不能等他的 骨骼正在形成血液正在生 成心智正在發(fā)育對學(xué)生 我們不能說明天他的名字 是今天! 讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事情做起, 在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個又一個好習(xí)慣,讓好 習(xí)慣伴隨我們終身,成為我們走向成功、走向輝煌 的一個又一個五彩的階梯!
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