用友財(cái)務(wù)管理軟件準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

1、財(cái)務(wù)管理軟件實(shí)驗(yàn)報(bào)告姓名：班級(jí)：090336學(xué)號(hào)：09033631一） 學(xué)習(xí)目的：通過本次實(shí)驗(yàn)，使我們熟練掌握在計(jì)算機(jī)工作環(huán)境下進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，模擬真實(shí)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為會(huì)計(jì)主體服務(wù)。通過實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計(jì)算等實(shí)際會(huì)計(jì)操作能力。使我們真正具備會(huì)計(jì)崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力。更好地理解會(huì)計(jì)的性質(zhì)、特點(diǎn)，明確會(huì)計(jì)工作在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的重要地位；使我們鞏固課堂上所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際；了解會(huì)計(jì)工作的具體操作程序和方法，掌握正確處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的能力和技巧；通過實(shí)驗(yàn)還可以使我們?cè)鰪?qiáng)分析問題、解決問題的能力，盡快適應(yīng)畢業(yè)后會(huì)計(jì)工作的需要。二） 學(xué)習(xí)內(nèi)容：通過模擬賬套的日常業(yè)

2、務(wù)，分別介紹了用友系統(tǒng)的安裝、賬套的建立、賬套的初始化、總賬、應(yīng)收款系統(tǒng)、應(yīng)付款系統(tǒng)、存貨核算、固定資產(chǎn)管理及UFO報(bào)表等功能。在學(xué)習(xí)軟件基本功能的同時(shí)，還可通過各案例的操作步驟了解該企業(yè)中各種會(huì)計(jì)方法的應(yīng)用。三） 學(xué)習(xí)步驟：(一)設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)電算化核算體系 啟動(dòng)并登錄系統(tǒng)管理 設(shè)置操作員及其權(quán)限 建立賬套 輸入賬套信息：賬套號(hào)我們用的是“AAA公司”，賬套路徑為默認(rèn)值，啟用會(huì)計(jì)期間為2010-09-01 輸入單位信息：?jiǎn)挝幻Q、簡(jiǎn)稱、地址、法人代表、郵編、聯(lián)系電話及傳真、稅號(hào)，輸入完成進(jìn)行核算類型設(shè)置。 輸入核算類型：有記賬本位幣、企業(yè)類型、行業(yè)性質(zhì)等 確定基礎(chǔ)信息建立：資料中要求存貨、客戶、供

3、應(yīng)商均分類，有外幣核算，單擊“完成”按鈕，建賬建立成功。(二)會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)信息設(shè)置會(huì)計(jì)科目：根據(jù)資料增加一些科目和修改一些輔助科目指定科目：根據(jù)資料要求“銀行存款”、“現(xiàn)金”、“其他貨幣資金”為指定科目明細(xì)賬科目權(quán)限設(shè)置設(shè)置憑證類別：在基本設(shè)置中打開憑證類別設(shè)置，選中“收、付、轉(zhuǎn)憑證類別”其中限制條件設(shè)為收借方必有“現(xiàn)金”或“銀行存款”科目，付貸方必有“現(xiàn)金”或“銀行存款”科目，轉(zhuǎn)借貸必?zé)o“現(xiàn)金”或“銀行存款”科目。設(shè)置結(jié)算方式：結(jié)算方式很多包括現(xiàn)金、支票、商業(yè)匯票、匯兌、委托收款、托收承付，其中支票包括現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)賬支票，商業(yè)匯票包括商業(yè)承兌匯票和銀行承兌匯票，匯兌包括信匯和電匯(三)總賬輔

4、助信息設(shè)置設(shè)置部門檔案設(shè)置職員檔案設(shè)置項(xiàng)目檔案設(shè)置客戶檔案設(shè)置供應(yīng)商檔案(四)錄入期初余額錄入期初余額;試算平衡(五)日常業(yè)務(wù)處理以總賬的身份進(jìn)行填制憑證，查詢，自定義結(jié)轉(zhuǎn)設(shè)置以出納員*的身份進(jìn)行出納簽字以記賬員*的身份進(jìn)行記賬以賬套主管自己的身份進(jìn)行銀對(duì)賬、結(jié)賬(六)生成報(bào)表啟動(dòng)UFO報(bào)表管理系統(tǒng)賬套初始自定義一張報(bào)表：報(bào)表格式定義、報(bào)表公式定義、報(bào)表數(shù)據(jù)處理、生成報(bào)表利用報(bào)表摸板生成資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表：調(diào)整報(bào)表摸板、生成資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表數(shù)據(jù)。四） 學(xué)習(xí)體會(huì)：通過會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí)，使我對(duì)會(huì)計(jì)軟件的操作流程有了更進(jìn)一步的了解。 以前的會(huì)計(jì)手工實(shí)習(xí)，對(duì)每次實(shí)習(xí)時(shí)間較長(zhǎng)，實(shí)習(xí)時(shí)對(duì)會(huì)計(jì)的流程的理解并

5、不是很深刻，但是會(huì)計(jì)軟件不同于手工會(huì)計(jì)的一點(diǎn)，是它的效率很高。在登記起初余額，記賬憑證準(zhǔn)確無(wú)誤的情況下，其他的操作基本就讓計(jì)算機(jī)自動(dòng)完成而且不會(huì)出錯(cuò)。而手工會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)時(shí)，登記總分類賬，明細(xì)分類賬，資產(chǎn)負(fù)債表，現(xiàn)金日記賬等毫無(wú)技術(shù)含量的工作總會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間和精力，而且錯(cuò)誤率很高。我認(rèn)為，會(huì)計(jì)軟件的出現(xiàn)，使會(huì)計(jì)工作更加高效率，省卻了繁瑣的記賬對(duì)賬過程，把會(huì)計(jì)人員解放出來，從而使會(huì)計(jì)人員更好的履行監(jiān)督，預(yù)測(cè)，決策等對(duì)企業(yè)發(fā)展更有用的工作。用友在軟件性能方面做得很好，在運(yùn)行速度、網(wǎng)絡(luò)化操作、功能的靈活和全面、使用效率等方面均有有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。在提供完整的會(huì)計(jì)核算的同時(shí)，還兼顧了表外科目的核算要求。 并

6、且在工資、固定資產(chǎn)、成本及財(cái)務(wù)等方面提供了豐富的管理和分析性報(bào) 表的工具以資決策，加大會(huì)計(jì)管理的力度系統(tǒng)提供的多賬套管理功能， 使客戶能建立和管理多個(gè)賬套，及時(shí)了解各子公司或獨(dú)立核算部門的財(cái)務(wù)狀況。用友軟件對(duì)會(huì)計(jì)的理解更深入，從操作習(xí)慣到設(shè)計(jì)理念都更適合會(huì)計(jì)人員使用。用友的軟件產(chǎn)品主要包括賬務(wù)處理、工資管理、固定資產(chǎn)管理、報(bào)表、財(cái)務(wù)分析以及存貨管理六大子系統(tǒng)。其中，賬務(wù)處理又細(xì)分為總賬、應(yīng)收應(yīng)付、項(xiàng)目管理、現(xiàn)金管理等四大模塊?？傊?，通過這次會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí)，使我更加明白了，在現(xiàn)代科技突飛 猛進(jìn)的今天，效率永遠(yuǎn)是企業(yè)制勝的法寶。為未來進(jìn)入職場(chǎng)打下了一定的 基礎(chǔ)。但是這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，會(huì)計(jì)軟件涉及的許

7、多別的方面的知識(shí)是還需 要在課下下更多的功夫來鞏固和了解。在使用軟件時(shí)，我們遇到了各種各樣的問題：首先，會(huì)計(jì)科目，開始時(shí)根據(jù)資料增加和修改會(huì)計(jì)科目，等到填制憑證時(shí)才發(fā)現(xiàn)要新增會(huì)計(jì)科目，更換操作員再進(jìn)入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”，然后更改。增加的明細(xì)科目，會(huì)把總賬科目的金額過渡到明細(xì)科目中。第二，在錄入憑證時(shí)，有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會(huì)計(jì)科目的使用，則會(huì)出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時(shí)我們應(yīng)該調(diào)出會(huì)計(jì)科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉，這時(shí)就能使用了。出納簽字時(shí)沒有符合條件的憑證，憑證審核后，進(jìn)行出納簽字時(shí)出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”，原來是因?yàn)樵诙x憑證時(shí)沒有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)

8、容。第三，輸入銀行對(duì)賬單時(shí)，日期不是超出范圍就不符合要求，經(jīng)過老師指點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，進(jìn)入時(shí)沒有選對(duì)日期，所以銀行對(duì)賬單總是出問題。最后，在生成報(bào)表時(shí)遇到的問題更多，很多數(shù)都不平，我們只好逐筆查找錯(cuò)誤并對(duì)正明細(xì)賬，發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯(cuò)了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核、取消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、審核、記賬，再查看報(bào)表中的數(shù)據(jù)是否正確了。一學(xué)期的課程是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的，記得開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng)，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助，現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個(gè)基本會(huì)計(jì)人員了。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí)的提高，實(shí)訓(xùn)就是

9、我們適應(yīng)社會(huì)工作的墊腳石!在學(xué)習(xí)的過程中，我深深感覺到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn)，也是在每次學(xué)習(xí)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷，旁觀者清”。些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤，偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。此次學(xué)習(xí)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo)，問題得到了解決。一學(xué)期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，同時(shí)也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變，總的來說我對(duì)這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點(diǎn)明了方向，我相信在不遠(yuǎn)的未