下《設(shè)計素描》課程教學(xué)計劃

1、教師學(xué)科教案2020學(xué)年度第_學(xué)期任教學(xué)科： _任教年級： _任教老師： _xx 市實驗學(xué)校岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院16 年下學(xué)期課程教學(xué)計劃系（院）部：信息工程系課程名稱：設(shè)計素描授課教師：劉小林2016年9月 10 日設(shè)計素描 課程教學(xué)計劃 -1一、基本信息課課程名稱設(shè)計素描計授課環(huán)境藝術(shù)高職（5 ）程課程代碼劃班級12-1信信120息課程類別專業(yè)課息計劃課時教教材名稱設(shè)計素描其編 制 人材教材編碼號他編制日期信出版社信息息出版時間20013 年 8 月教研室意見：教研室主任簽名：2016年9月1日系( 部、院 ) 意見：系 ( 部、院 ) 主任簽名：2016年9月1日要求：1. 課程教學(xué)安排根據(jù)

2、學(xué)期開課計劃分課程制定，同一專業(yè)層次平行班級執(zhí)行同一個課程教學(xué)安排，不同的專業(yè)、不同的層次應(yīng)分別制定課程教學(xué)安排。2. 課程教學(xué)安排紙制文件一式兩份：教師自存一份，上交系部一份；電子文檔一份上交系部。系部將所有課程教學(xué)安排電子整理歸類后報教務(wù)處備案.二、課程性質(zhì)1. 課程地位與作用 :設(shè)計素描是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計相關(guān)專業(yè)必備的專業(yè)基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)設(shè)計素描，需要具備一定的美術(shù)欣賞與美術(shù)創(chuàng)造能力。開設(shè)設(shè)計素描這門課程， 對學(xué)生以后的社會實踐具有非常重要的作用。本課程的教學(xué)任務(wù)是通過學(xué)習(xí)素描和速寫，使學(xué)生掌握扎實的素描功底和快速繪制圖形的能力，通過觀察、分析、想像、動手等一系列的流程學(xué)習(xí)，為今后在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計學(xué)

3、習(xí)方面打下較好的基礎(chǔ)。2. 課程特點 :素描對于藝術(shù)訓(xùn)練、藝術(shù)創(chuàng)作是極其重要的。它是一門獨立的藝術(shù)，有著自己獨特的表現(xiàn)形式和視覺語言。 素描是從事任何一項與視覺藝術(shù)有關(guān)的專業(yè)人士的必修課， 是造型藝術(shù)的基本功， 是走向成功的必由之路。 有效的把握素描在專業(yè)學(xué)習(xí)中的地位，充分認識素描的本質(zhì)及其在設(shè)計中的作用，為以后的學(xué)習(xí)，尤其是從事設(shè)計專業(yè)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)尤為重要。三、課程設(shè)計（一）課程目標1能力目標課程能力目標序號整體能力目標1 工具的認識與使用。2 熟練的使用鉛筆繪制線條。3 運用框架勾勒結(jié)構(gòu)圖形。4 觀察能力的掌握。5 分析能力的掌握。6 三大面五調(diào)子之間的處理關(guān)系。7 有一定的快速造形能力

4、。8 快速寫生能夠把握住事物特征。9 具有一定的默寫能力。2 知識目標課程的知識目標序號知識目標1 理解素描的定義與范圍。2 理解現(xiàn)代素描的概念及傳統(tǒng)素描史。3 了解專業(yè)素描的分類。4 理解素描中工具、材料與運用。5 理解并運用素描技法。6 理解速寫的概念。7 理解并運用素描中速寫技法。3素質(zhì)目標課程的素質(zhì)目標序號素質(zhì)目標培養(yǎng)學(xué)生的審美意識，尤其強調(diào)對學(xué)生“創(chuàng)造性思維 ”方式的訓(xùn)練，使學(xué)生能1 夠欣賞美、發(fā)現(xiàn)美最后創(chuàng)造美。啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識，提高學(xué)生在結(jié)構(gòu)素描學(xué)習(xí)中的實際動手能力，使學(xué)生的理論知識和實踐技能得到共同發(fā)展。2 培養(yǎng)學(xué)生在以后實踐中的手繪能力。3 培養(yǎng)學(xué)生的自主意識和團隊協(xié)作進取精

5、神精品教學(xué)教案設(shè)計| Excellent teaching plan（二）課程設(shè)計與教學(xué)安排課程設(shè)計與教學(xué)安排表模塊名稱（章）( 一)素描的基本原理( 二)寫生練習(xí)( 三)練習(xí)( 四)練習(xí)( 五)石膏體寫生單元模塊（單元教學(xué)）(1) 素描概論。(2) 工具介紹。(3) 素描造型的基本元素。(4) 線條練習(xí)。石膏體幾何寫生石膏體幾何寫生石膏體幾何寫生石膏體寫生。任務(wù)能力目標初識素正確的觀描察能力運用線正確的觀條排比察能力關(guān)系，初步 掌 握繪 畫 技法掌握繪正確的觀察能力畫技法掌握繪正確的觀畫技法察能力掌握在正確的觀自 然 光察能力線 下 石膏 體 的繪制教學(xué)計劃授課時授課知識目標方式課時間（周）

6、地點手段( 節(jié) )(1) 什么是素描。(2) 工具的使用(3) 線條的教室41教室運用。教學(xué)初步認識三大面五調(diào)子在實教室1教室4踐中的運教學(xué)用。三大面五調(diào)子教室41教室教學(xué)三大面五調(diào)子教室41教室教學(xué)臨摹與寫生之間的實踐轉(zhuǎn)換，層次41教室教學(xué)遞進，再次對三大面育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學(xué)教案設(shè)計| Excellent teaching plan單元模教學(xué)模塊名塊任 務(wù)能力目標知識目標方式稱（章）（單元手段教學(xué)）五調(diào)子展開重新認識。掌握在正確的觀 進一步認( 六)石 膏體自然光察分析能 識素描中實踐石膏體線 下 石力的線條關(guān)寫生。教學(xué)寫生膏 體 的系。繪制(七) 石掌握在正確的觀

7、進一步認膏體寫石 膏體自 然 光察分析能識素描中實踐生線 下 石力的線條關(guān)寫生。教學(xué)膏 體 的系。繪制( 八 )學(xué) 會 認熟練的動 分清靜物靜物臨識材質(zhì)，手那里與石膏體摹課 本靜以 及 如的區(qū)別，并教室物臨摹何 通 過能夠初步教學(xué)畫 筆 來展現(xiàn)不同展現(xiàn)。的材質(zhì)。(九)靜 課本靜熟悉材熟練的動 熟練展現(xiàn) 教室物臨摹物臨摹質(zhì)手那里材質(zhì)教學(xué)(十)靜畫 室靜熟 悉 自熟練的動物寫生手那里熟悉自然然 光 中實踐物結(jié)構(gòu)光中的材的 靜 物教學(xué)寫生質(zhì)展現(xiàn)材質(zhì)計劃授課時授課課時間（周）地點( 節(jié) )42教室42教室42教室42教室42教室(十一)畫 室 靜熟 悉 自熟練的動物寫生手那里然 光 中靜物結(jié)構(gòu)寫生的

8、靜 物材質(zhì)(十二)資 料 結(jié)(1) 了解：結(jié)構(gòu)臨構(gòu)臨摹如何快速摹練習(xí)熟 悉 速描寫。寫 的 技法(2) 理解：速寫的表現(xiàn)方式。熟悉自然實踐光中的材教學(xué)質(zhì)展現(xiàn)速寫的概念以及在教室以后實踐教學(xué)中的作用43教室43教室育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學(xué)教案設(shè)計| Excellent teaching plan單元模模塊名塊任務(wù)能力目標稱（章）（單元教學(xué)）(3) 掌握：速寫技法熟 練 運(1)了解：用 速 寫如何快速的技法描寫。(十三)結(jié) 構(gòu) 寫(2)理解：結(jié)構(gòu)寫生 練 習(xí)速寫的表生練習(xí)（靜物）現(xiàn)方式。(3)掌握：速寫技法熟 練 運(1)了解：用 速 寫如何快速的技法（十描寫。結(jié) 構(gòu) 寫(2)理解：四）結(jié)生 練 習(xí)速寫的表構(gòu)寫生（靜物）現(xiàn)方式。練習(xí)(3)掌握：速寫技法教學(xué)計劃授課時授課知識目標方式課時間（周）地點手段( 節(jié) )人物動態(tài)如何掌握，并且抓住人物神韻教室43教室教學(xué)植物的細節(jié)展現(xiàn)實踐43戶外教學(xué)（十五）結(jié)構(gòu)寫生練習(xí)結(jié)構(gòu)寫熟練運(1)了解：如風(fēng)景在速 實踐43戶外生練習(xí)用速寫寫表現(xiàn)中 教學(xué)何快速描（風(fēng)景）的技法如何快速寫。展現(xiàn)(2)理解：速寫的