五級閱讀與寫作

1、五年級語文閱讀和寫作第六講：運用歸并法歸納段意。方法點撥：在閱讀文章時，有的意義段是由幾個自然段組成的。概括段意時，可以歸納出每個自然段的段意，然后 將幾個自然段的段意歸并成一段完整的話。概括段意時，一定要抓住段的主要內(nèi)容，不要面面俱到。海豚在海洋中，有一種（奇特 奇怪）的動物海豚，時時被人們關(guān)注著。海豚能準確地sh i bi & ）目標。起初，人們以為是因為它有一雙特別（機靈敏銳）的眼睛,可是把它的眼睛蒙上，它仍然“看得見”。目前。人們已經(jīng)用儀器測到了海豚能發(fā)出各種頻率的聲音，就是這種聲音才使得它有敏銳的識別目標的能力。當聲音遇到物體反射回來時，海豚有特殊的接收裝置，根據(jù)聲音 反射的

2、情況來判斷目標的遠近、方向、形狀，甚至物體的性質(zhì)。海豚是游泳能手。在波瀾壯闊的大海中，每小時可游三四十千米，能把船只拋在后頭。海豚一般只有二 三米長，幾百斤重。它雖然有流線型的體態(tài)，但按常規(guī)，似乎沒有那么大的力量使它游得那么快。經(jīng)過長期（視察觀察）研究，發(fā)現(xiàn)海豚的皮膚很松軟，皮膚外層的許多小管充滿海綿物質(zhì)，游泳時，整個皮膚表面能隨水流相波浪一樣起伏，變得和水波的輪廓一致，這就減少了百分之九十的水的（磨 摩）擦力，看來，這就是海豚游得快的主要原因。3、海豚很c mg m ing（），是一種進化到高等階段的哺乳動物。人們測定了它的腦子重量與身體重量之比，遠遠超過黑猩猩的百分比，是動物腦子中最發(fā)達的

3、。所以，它不僅能打乒乓球、鉆火圈，還可以學 會比較復雜的動作。有人曾訓練海豚和猴子開電源開關(guān)，普通猴子幾百次才能學會，而海豚只有二十次就會 了。有一只海豚更靈巧，五次就能掌握了。1、 劃去短文中（）里不合適的字詞，并填寫與拼音對應的詞語。2、用橫線勾畫出能概括二自然段意思的句子。3、短文是從哪幾個方面介紹海豚的？4、在橫線上填上合適的內(nèi)容。（1 ）海豚能準確地識別目標，是因為 （2）用一句話概括全文的主要內(nèi)容。（3）下面句子中只有一句講的不是短文的主要內(nèi)容，這句話是第（）句。 海豚能準確地識別目標。 海豚很聰明。海豚是游泳能手。 海豚是水上表演的冠軍。九、口語交際很多父母給孩子取名，都有一定的

4、意義。你的名字叫什么，有什么特別的含義嗎？請你和 爸爸或媽媽交流交流。走出錢眼貧窮者希望得到一點東西，奢侈者希望得到許多東西，貪婪者希望得到一切東西。普利西亞在一間很破的屋子里，有一個窮人魯弗斯，他窮得連床都沒有，只好躺在一條長凳上。魯弗斯自言自語地說：我真想發(fā)財呀，如果我發(fā)了財，決不做吝嗇鬼”這時候，在魯弗斯旁出現(xiàn)了一個魔鬼。魔鬼說道：好吧，我就讓你發(fā)財吧，我會給你一個有魔力的錢袋?！蹦Ч碛终f： 這錢袋里永遠有一塊金幣，是拿不完的。但是你要注意，在你覺得夠了時，就要把錢袋扔(reng leng )掉，才可以開始花錢?！闭f完，魔鬼就不見了，在魯弗斯的身邊，真的有一個錢袋，里面裝著一塊金幣。魯弗

5、斯把那塊金幣拿出 來，里面又有了一塊。于是魯弗斯不斷地往外拿金幣。魯弗斯一直拿了整整一個晚上，金幣已有一大堆了。 魯弗斯想：這些錢已經(jīng)夠我用一輩子了。到了第二天，魯弗斯很餓，很想去買面包吃。但是在他花錢以前，必須扔掉那個錢袋，于是便拎著錢袋 向河邊走去，可是他舍不得扔，又回來了。魯弗斯又開始從錢袋里往外拿錢。每次當他想把錢袋扔掉之前，總覺得還不夠多。日子一天天過去了。魯弗斯完全可以去買吃的、買房子、買最豪華的車子?？墒?，他對自己說：還是等錢再多一些吧?！濒敻ニ共怀圆缓鹊啬?，金幣已經(jīng)快堆滿屋子了。同時，他也變得又瘦(scu sh du)又弱，臉色像蠟一樣的黃。魯弗斯虛弱地說：我不能把錢袋扔掉，金

6、幣還在源源不斷地出來?。　濒敻ニ钩闪艘粋€看起來極老的人，但他還是抖著手往外掏金幣。最后，終于死在了他的長凳上。金錢，對于貪婪的人來說，永遠沒有滿足的時候，而金錢的危害就在于，它會蒙上我們的眼睛，使我們眼中沒有友誼、愛情、親情甚至生命。如此鉆入錢眼的人，就會一葉障目，不見泰山。這時，錢如枷鎖，鎖住自由；如墳墓，埋葬自身。人離不開錢，但也不能只著眼于錢。莫讓錢遮住了眼，走出錢眼天地寬。1咬文嚼字。(1) 在括號里選擇正確的讀音。意思是 (2) “貪婪”的“婪”的讀音是:（3） “拎”是 結(jié)構(gòu)，偏旁是 ，這個偏旁的字還有 （4） “甚至”的“甚”按音序查字典，先查大寫字母 ，在查音節(jié) ，還可以組成其

7、它的詞，有，。2、趣味語文。請寫出下列成語的下半句。一葉障目， 三十六計，不入虎穴， 戰(zhàn)無不勝，城門失火， 國家興亡，取之不盡， 已所不欲，失之毫厘， 千里之堤，3、快樂猜猜看，下面反義詞正確的一項是（)A、豪華（簡陋）危險（安全）貪婪（廉潔）虛榮（虛偽）B、樸實（虛榮）貪婪（廉潔）偉大（渺?。┖喡ê廊A）C、高興（悲傷）瘦弱（虛弱）滿足（知足）破舊（富麗）4、你能按要求完成這幾個句子的訓練嗎？感嘆句變反問句。我不能把錢袋扔掉，金幣還在源源不斷地出來啊!妙手回春改正病句。他變得又瘦又弱，金蠟像臉色一樣的黃。5、與你交流，加深理解。（1） 文中“終于死在了長凳上”這句話，與文中的哪句話對應，用“

8、”畫出來。（2）金錢對于貪婪的 人來說，而金錢的 危害是，它會使我們的眼中，鉆錢眼的人會。（3） 錢如枷鎖，;錢如墳墓，你認為錢如 ，爸爸、媽媽認為錢人 。6、 明辨是非。請你在說法正確的后面“V”，錯誤的后面畫“X”（1）這個窮人特別想發(fā)財。（2 ）魔鬼讓窮人有了很多錢，后來這個人變成了富人，生活得無比幸福。（3 ）這個窮人死的主要原因是他太貪婪了，到頭來他依然是一無所有。（4）窮人實現(xiàn)了他發(fā)財?shù)膲粝?，所以他死得很值得?、請你來多項選擇。這個故事告訴我們（）A、不要鉆錢眼，不然就會一葉障目，不見泰山。B 、莫讓金錢遮住眼，走出錢眼天地寬。C、人生離不開錢，但也不能只著眼于錢。D、太貪婪的人，會生活得快樂幸福。E、錢是個好東西，不要適量而止。F、人生除了錢之外，還有比錢更重要的東西，如友誼、愛情、親情甚至生命。如果一個人把錢看得比生命 還重要，他最終將一無所得。8、窮人曾對自己說過：“如果我發(fā)了財，決不做吝嗇鬼?！奔偃绺F人沒有死，他會怎樣實現(xiàn)他的想法呢？請大