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1、孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大 ,就就 告別媽媽,四海為家。告別媽媽,四海為家。牛馬有腳,鳥有翅膀,牛馬有腳,鳥有翅膀,植物要旅行植物要旅行/靠的什么辦法?靠的什么辦法?得得得得didde(就得就得)(得到)(得到)(打得好)(打得好)思考:1.“1.“植物媽媽植物媽媽”指什么?指什么?蒲公英蒲公英蒼耳蒼耳豌豆豌豆思考:1.“1.“植物媽媽植物媽媽”指什么?指什么?2.“2.“植物媽媽植物媽媽”有什么辦法?有什么辦法?蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給把它送給自己的自己的娃娃。娃娃。只要有風(fēng)只要有風(fēng)輕輕輕輕吹過,吹過,孩子們就乘著風(fēng)孩子們就乘著風(fēng)/紛紛紛紛出發(fā)。出發(fā)。1
2、5 降落傘降落傘7請(qǐng)選擇:乘(1)騎、坐 ( )(2)趁、就著 ( )(3)算術(shù)中指一個(gè)數(shù)使另一 個(gè)數(shù)變成若干倍 ( )填 空:(1)蒲公英媽媽為孩子準(zhǔn)備了( ), 孩子( )離開媽媽。降落傘乘著風(fēng)蒼耳媽媽有個(gè)好辦法,蒼耳媽媽有個(gè)好辦法,它讓孩子穿上它讓孩子穿上/帶刺的帶刺的/鎧甲。鎧甲。只要掛住動(dòng)物的皮毛,只要掛住動(dòng)物的皮毛,孩子們就能去田野山洼。孩子們就能去田野山洼。14鎧甲鎧甲9豌豆媽媽更有辦法,豌豆媽媽更有辦法,它讓豆莢曬在太陽(yáng)底下。它讓豆莢曬在太陽(yáng)底下。啪的一聲,豆莢炸開,啪的一聲,豆莢炸開,孩子們孩子們/就蹦著跳著就蹦著跳著/離開媽媽。離開媽媽。填 空:(1)蒼耳媽媽為孩子準(zhǔn)備了(
3、 ), 孩子( )離開媽媽。帶刺的鎧甲掛住動(dòng)物皮毛(1)豌豆媽媽為孩子準(zhǔn)備了( ), 讓孩子( ),豆莢炸開,孩子( )離開媽媽。豆莢曬在太陽(yáng)底下蹦著跳著思考:1.“1.“植物媽媽植物媽媽”指什么?指什么?3.3.你認(rèn)為哪個(gè)你認(rèn)為哪個(gè)“植物媽媽植物媽媽”最最 聰明,它播種的方法好在哪里?聰明,它播種的方法好在哪里?(讀一讀)(讀一讀)2.“2.“植物媽媽植物媽媽”有什么辦法?有什么辦法?植物媽媽的辦法植物媽媽的辦法/很多很多/很多,很多,不信你就仔細(xì)觀察,不信你就仔細(xì)觀察,那里有許許多多的知識(shí),那里有許許多多的知識(shí),粗心粗心的小朋友卻得不到它。的小朋友卻得不到它。的小朋友的小朋友能能得到它。得
4、到它。植物媽媽的辦法植物媽媽的辦法/很多很多/很多,很多,不信你就仔細(xì)觀察,不信你就仔細(xì)觀察,那里有許許多多的知識(shí),那里有許許多多的知識(shí),粗心粗心的小朋友卻得不到它。的小朋友卻得不到它。的小朋友的小朋友能能得到它。得到它。細(xì)心細(xì)心20蒲公英蒲公英降落傘降落傘風(fēng)風(fēng) (吹吹)蒼耳蒼耳豌豆豌豆帶刺的鎧甲帶刺的鎧甲動(dòng)物動(dòng)物 (帶帶)豆莢豆莢太陽(yáng)太陽(yáng) ( (曬曬) )16你你知道植物還有哪些知道植物還有哪些傳播種子的方法嗎傳播種子的方法嗎? 椰樹的傳播依靠流水,所以椰樹的傳播依靠流水,所以椰樹一般長(zhǎng)在江河海洋的沿岸。椰樹一般長(zhǎng)在江河海洋的沿岸。11 有一些植物的果實(shí)非有一些植物的果實(shí)非常好吃。像野葡萄、
5、柿子常好吃。像野葡萄、柿子等被小鳥或動(dòng)物等被小鳥或動(dòng)物 吃了以吃了以后,種子會(huì)隨動(dòng)物的糞便后,種子會(huì)隨動(dòng)物的糞便傳到各處。傳到各處。fn bin11 利用雙休日到大自利用雙休日到大自然中去觀察,收集植然中去觀察,收集植物的種子,了解它們物的種子,了解它們的傳播方法。每人準(zhǔn)的傳播方法。每人準(zhǔn)備一種,仿照課文的備一種,仿照課文的表達(dá)方式說一說。表達(dá)方式說一說。擴(kuò)展練習(xí):擴(kuò)展練習(xí):已已甲甲豆豆識(shí)識(shí)紛紛經(jīng)經(jīng) 如如好好娃娃洼洼 旅旅 蒲蒲 降降 娃娃 紛紛 蒼蒼 洼洼 啪啪 炸炸 蹦蹦 察察 識(shí)識(shí)l p jinw fn cnw p z bn ch sh旅旅蒲蒲降降娃娃紛紛蒼蒼 洼洼啪啪炸炸察察 蹦蹦識(shí)識(shí)旅旅行
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