四年級上學期差生評語一年級上學期差生評語.doc

1、四年級上學期差生評語 一年級上學期差生評語小學四年級是我們系統(tǒng)的承受知識學習的關(guān)鍵階段，教師應(yīng)該如何寫好差生的評語呢?下面是有四年級上學期差生評語，歡送參閱。四年級上學期差生評語1.你是一個待人誠懇，心地仁慈的孩子，忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成。教師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。教師多么希望你還能在課堂上英勇地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，教師期待著.2.看你作業(yè)認真，字寫得漂亮，確實是一種享受，說明你有著認真的態(tài)度。教師一直認為上課好講話的同學一定不會是你，但為什么又偏是你?假如能把這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學包括教師一定會對

2、你另眼相看，那時的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn)。3.你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的才能，常常讓教師有些絕望。 愿你把美妙的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能到達光芒的頂點!4.你的英語成績一直很穩(wěn)定，我很快樂，希望今后再接再勵，不斷努力;你的數(shù)學成績就不是很好，甚至很差!要知道偏科以后會給你帶來很多的費事;你熱愛集體，團結(jié)同學，假設(shè)能多參加班級各項活動，定能鍛煉自身的才能，你何樂為何不為呢?6.這學期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學習求上進講

3、文明懂禮貌的好孩子。看到你的成長，你的進步，大家都為你快樂。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到，甚至會做的更好。你說是嗎?7.教師贊賞你膽大樂觀，又很關(guān)心集體;能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向教師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的進步。8.你是位遵守校規(guī)校紀的好學生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓教師好喜歡，但教師更喜歡積極開動腦筋，英勇地答復教師問題的學生，你一定會的，是嗎?這樣你肯定能獲得優(yōu)異的成績。9.你是一個待人誠懇，心地仁

4、慈的孩子，忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成。教師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。教師多么希望你還能在課堂上英勇地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，教師期待著.10.鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的女孩子，為人謙遜，心地仁慈，假如能勤奮努力，以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習，一定會學有所成，像你的品格那樣給大家留下深入的印象。11.自覺遵守紀律，簡樸老實，尊師愛友，關(guān)心集體。積極參加體育運動和其他有益的課外活動。聽課專心，每天早來早學，作業(yè)認真，成績良好，各科開展較平衡。誠如自我鑒定所述，學習是長期的，希望繼續(xù)努力，爭取更優(yōu)秀成績。12

5、.學習如駕車登山，不進那么退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。13.撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦，也卓有成效教師和同學們感謝你。教師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作才能會進步得更快，愿意試試嗎?14.關(guān)心集體，自理才能強，你能按時完成各科作業(yè)，但有時上課不夠留心，還有些小動作，希望你能英勇地站起來與貪玩怕困難作斗爭，這樣你

6、才會不斷進步，相信你一定會做到的。15.鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的女孩子，為人謙遜，心地仁慈，假如能勤奮努力，以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習，一定會學有所成，像你的品格那樣給大家留下深入的印象。16.能堅持參加晚自修這點做很好，積極參加各項集體活動，這也做的不錯。不過你身上也有很嚴重的錯誤：上課喜歡講話，影響到課堂的秩序。這個壞缺點一定要改正，不要因為這個缺點影響了你的學業(yè)，也影響到你自己在教師同學眼中的形象，更影響到我們班級的聲譽。教師希望在下個學期你會變得很好!17.平時，雖然你沉默寡言，但教師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻，

7、按時到校。今后假設(shè)你能改變一下學習方法，發(fā)揚勤學苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。18.活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。可是，假如只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?教師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。19.你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一缺點卻始終伴隨著你。假設(shè)能“甩掉”它，你得成績在班里，必定會名列前茅。20.你是個讓人喜歡的男孩，清掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走，教師一直被你的這種精神所感動著。最近，教師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步，也能

8、按時完成作業(yè)，教師為你快樂。假如你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!21.文靜少言的你對待學習總是那么刻苦，對待工作總是那么盡責，你以一顆寬容的心贏得了同學們的敬仰，你幾乎很少受外界的干擾，一直在靜心地做著自己的事情，你既有足夠的耐心，又有頑強的毅力，這是你的優(yōu)勢，仍需繼續(xù)保持，但與別人的主動交往也是必不可少的，這樣才能取人之長，補己之短，有利于自己的全面開展。22.你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩，何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!23.你是一個

9、聽話懂事善解人意，令人信任的女孩，你是教師的得力助手。在學習上也較努力，但卻常常無法獲得理想的成績，關(guān)鍵還是你不夠踏實，教師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時，更加嚴格要求自己，教師等待著你在中學的好消息!24.“積累知識在于勤，學問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學習，進步自己的成績。26.你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。但是教師還是有希望你可以大膽的敞開心屝，增進與同學的交流，學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多考慮，多練習。教師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的此岸，因為

10、我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來!27.古往今來，大凡知名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。28.你是一個心地仁慈，是非清楚，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。教師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。29.我們相處兩年，教師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光臨，把時間多花一些學習上，只有這樣

11、，你的成績才會進步。30.你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，教師總忘不了你那雙求知的大眼睛，答復下列問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。四年級上學期差生成績評語1.運動場上你奔跑如飛，為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好，有時還有違規(guī)的行為。教師知道你愛玩好動，這不是缺點，不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩，為此你也受了不少批評。教師希望你在假期好好考慮，為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!2.居安思危人才會執(zhí)著發(fā)奮，向往成功人才會不懈努力，激流勇進。面對這

12、個競爭的社會，我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”，但對于你的如今，我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生。教師期望著你能以中學生的心態(tài)去積極主動的面對中學生活，因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣，你說是嗎?3.你其實很聰明，這學期，教師很快樂看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。假如你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正，相信你會進步的。教師期待著你的進步。4.每當看到你拿著掃帚在教室里繁忙的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生!佳佳，你的學習根底是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些勤奮些細心些，不懂就問。你的成績會

13、趕上來的。自信些，教師家長同學都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!5.你活潑得意，聰穎好學，“沉穩(wěn)”是所有教師對你的一致評價，勤奮的學習換來了優(yōu)異的成績，沉著地面對這一卻，增加課外閱讀量，進步自己的文學素養(yǎng)，多與別人溝通交流，主動積極地參與集體活動，相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。6.你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量才能還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。 請你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!7.你的學習比擬踏實，勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常

14、忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多考慮一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，_，你是一個聰明的學生!8.知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，教師都為你感到快樂。每次教師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的答復，你努力認真地完成作業(yè)，都讓教師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的!9.知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，教師都為你感到快樂。每次教師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的答復，都讓教師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!10.你豁達開朗，

15、爭強好勝，有一付難得的熱心腸，你對事執(zhí)著盡責，是教師的好幫手，看著你那很有思想內(nèi)涵的日記，教師知道你越來越懂事了，“粗枝大葉”，經(jīng)?！笆д`”的你給同學們留下了深入印象，“靜心專注”應(yīng)該成為你的座右銘，你說是嗎?得意的“假小子”!四年級上學期差生評語精選1.你是個聰明機靈的人，但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從如今開場還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。2.你聽話懂事，熱愛勞動，關(guān)心集體，樂意助人，遵守紀律，遵守校訓，在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學習總是而不實，無法做到靜心專注，馬虎的態(tài)度，應(yīng)付地學

16、習，使你的學習一直停滯不前，望你重拾自信，反省自我，相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。3.你是一個開朗得意的孩子，尊敬教師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，愛勞動，有責任心，班干部工作認真，能協(xié)助教師管理班級，有上進心，能虛心承受別人意見，學習較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，教師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!5.鄭淑雅，在教師眼里，你是一個比擬聰明的女孩，活潑得意。你尊敬師長，友愛同學，關(guān)心集體，樂于為大家效勞，學習上你自覺認真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。6.黃詩瑤。你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動，成為全面開展的好學生。7.你可以嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽教師講課，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但教師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題如今也能英勇地提問，實在讓教師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的!8.你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力發(fā)奮圖強的求學原那么，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅決的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。9.你的愛好是文娛活動，