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文檔簡介

1、小學(xué)生升旗儀式演講稿范文小學(xué)生升旗儀式演講稿小學(xué)生升旗儀式演講稿范文篇1大家好:今天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美妙心靈的凈土。作為我們教師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比方:踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間非常鐘,你是否做到了不追

2、逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,保護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)那么。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)成功,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地。同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對待每件小事,你就會(huì)成功,你就會(huì)成功。小學(xué)生升旗儀式演講稿范文篇2各位教師、各位同學(xué):大家好!今天我演講的題目是做老實(shí)的人。

3、同學(xué)們,你可曾想過,文明不只是不打架,不罵人,其實(shí)老實(shí)也是文明的一種表現(xiàn)呢?為人處世,要老實(shí)守信,這個(gè)道理大家都懂??衫蠈?shí)守信的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?或許有人認(rèn)為,只要對別人言而有信,不假不欺,就是一個(gè)老實(shí)的人。我認(rèn)為,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不夠完好。一個(gè)老實(shí)的人,應(yīng)該要內(nèi)不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和別人打交道的過程中,看到什么,就說什么;心里怎么想的,就讓它怎么表現(xiàn)出來,這個(gè)道理好理解。一個(gè)人一輩子,總要和別人打交道。外不欺人,就是對人真誠、老實(shí)守信,不因?yàn)閯e人的無知忽略而欺騙別人,不因?yàn)橐患褐蕉杀蝿e人。自古以來,老實(shí)守信一直都是治國安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時(shí),商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民

4、,商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人挪動(dòng)了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,說明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,老實(shí)守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會(huì)失掉大家的信任,最好的佐證就是那個(gè)家喻戶曉的故事:狼來了。可什么是內(nèi)不欺己呢?我們常會(huì)注意對別人言而有信,卻常常自己欺騙自己。有一個(gè)貪官,被捕后在自己的懺悔書中寫到:“我一直在欺騙自己,像我這樣有權(quán)有勢的官兒怎么會(huì)出事呢?所以,我肆無忌憚的貪污,受賄,直到東窗事發(fā),我才幡然悔悟,可如今悔之晚矣??梢妼ψ约旱钠垓_就是人生觀,價(jià)值觀的扭曲

5、,欺騙自己造成的危害有時(shí)甚至比欺騙別人造成的危害還要嚴(yán)重。試想我們的學(xué)習(xí)和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊,自以為通過考試就萬事大吉,以為教師只看成績,可是事實(shí)上呢?知識沒學(xué)到,躲過了初一躲不過十五,自欺欺人。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)誠信的社會(huì)。任何國家,政黨,企業(yè),個(gè)人,只要不講誠信,就會(huì)被社會(huì)排擠在外。作為一個(gè)講誠信的人,我們要以正確的人生觀,價(jià)值觀標(biāo)準(zhǔn)自己的行為。不說自己沒把握的話,不做出不實(shí)在際的承諾,這樣,才能在社會(huì)上立足,在眾人中立威,做一個(gè)老實(shí)的人,文明的人。小學(xué)生升旗儀式演講稿范文篇3尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!我今天講話的主題是:做講文明的小學(xué)生。我們中華民族是一個(gè)具有悠久歷史

6、的文明古國,講文明是我們每一個(gè)炎黃子孫應(yīng)該繼承的榮耀傳統(tǒng)。養(yǎng)成文明行為是每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具備的道德品質(zhì),我們從小就要做一個(gè)講文明的人。在我們身邊,在一局部同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)各種小食品袋隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)清掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有局部同學(xué)互相之間講臟話、粗話,隨意爬樹,甚至還有個(gè)別同學(xué)成心損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的

7、思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立安康人格的根底。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們安康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了根本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。講文明,我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。在家里,我們要做一個(gè)講文明的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母。與鄰里和睦相處,做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁。在學(xué)校,我們要做一個(gè)講文明的好學(xué)生,要遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,認(rèn)真聽教師講課;我們要尊敬教師,見到教師主動(dòng)問好;我們要團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)之間搞好關(guān)系,同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助;我們要保護(hù)公物,不在墻壁上亂涂亂畫,不損壞學(xué)校里的一草一木;我們要講究衛(wèi)生,熱愛勞動(dòng),關(guān)心班集體,為班集體爭光。在公共場合,我們要做一個(gè)講文明的小公民。我們要遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不阻礙別人;我們要尊老愛幼,主動(dòng)幫助有困難的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有別

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