2022年冀教版三年級春季學期語文修改病句復(fù)習專項題

1、2022年冀教版三年級春季學期語文修改病句復(fù)習專項題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 修改病句。、語文對我很感興趣。  _、上課了，馬上走進教室。_2. 用修改符號修改下面的病句，（1）樹上的葉子隨風漂動。_（2）盼望了很久很長時間的假期終于來了。_3. 修改病句。（1）李老師上課時對我們的態(tài)度非常嚴格。_（2）實施素質(zhì)教育后，我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。_（3）當我遞上了茶杯，媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。_（4）小明的姐姐陸續(xù)三年被評為“三好學生”。_4. 用修改符號修改下面的句子。(1)秋天的雨,帶給大地的是一由豐收的歌。(2)又干起活來了,勁頭比剛才更足,奶

2、酪一會兒就被搬進洞里去了。(3)菜園里種著西紅柿、扁豆、蘋果、茄子等各種蔬菜。5. 用修改符號，修改下面句子。1看了這本書，很受教育。2商場里有各種各樣種類繁多的玩具。6. 修改病句。(1)今天的作業(yè)，我已經(jīng)就要做完了。_(2)我們要改正錯誤并接受批評。_(3)在老師的教育下，他明確了學習態(tài)度。_7. 修改下面這則日記中的錯誤。雪   星期五今天早上，我推開門一看，地上、房子上、樹上全白了，雪花在空中紛紛揚揚地往下落，像絨毛、像棉絮、像梨花雨。來到學校，同學們都換上了厚厚的棉衣。聽老師說：“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”我想：明年的小麥一定會大豐收。此致敬禮2021年1月4日8.

3、 修改病句。（1）還教了我一些騎馬的要訣。_（2）我呢，偷偷地在它的糠料里拌上雞蛋，更是精心地照料棗紅馬，還喂它紅糖吃。_9. 判斷下列句子的病因并修改句子。A成分殘缺B搭配不當C語義重復(fù)D前后矛盾 E用詞不當   F語序不當1在兩千多年前的西漢時代，考古學家發(fā)現(xiàn)人們已經(jīng)懂得了用麻來造紙。句子病因：（_）修改：_2通過清明上河圖，使我們看到了八九百年以前的古都風貌。句子病因：（_）修改：_3在它們身上做了白色記號，然后放了出來。句子病因：（_）修改：_4我們的慶齡是個守信用說話算數(shù)的孩子。句子病因：（_）修改：_10. 修改病句。真想捧腹大笑。_雖然她得過小兒麻痹癥，但是她不愿意讓別

4、人看見她走路的姿勢。_她很寂靜，總是默默地坐在教室的一角。_11. 修改下列病句。（1）她嚇得躲到矮墻后，只閉上兩只眼睛偷偷觀察周圍的環(huán)境。_（2）在草原上，我們和牧民們一起唱著動聽的歌曲，歡快的舞蹈。_（3）菜園里種了很多蔬菜，有土豆、西瓜、黃瓜和西紅柿。_12. 用修改符號修改下面一段話。（提示：共有5處錯誤，使用錯別字、顛倒順序、重復(fù)用詞、用詞不恰當、句子不完整各1處）我長長去小屋后面的山坡和媽媽一起。山坡上盛開著一叢叢火紅的杜鵑、鵝黃的迎春花我快活快樂地拍著小手，蹦蹦跳跳地去采摘那美好的花兒?？偸切χ鴮ξ艺f，一定要小心，別碰壞了那些花。13. 修改病句。（1）螞蟻捉到了大青蟲一條。_（

5、2）火藥是我國古代四大發(fā)明。_（3）這本書對我很感興趣。_（4）昨天傍晚下了一夜大雨。_14. 修改病句。他把連長交給的任務(wù)順利實行了。_她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和雪白的襯衣。_經(jīng)過治療，小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。_星期日，同學們帶了面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和食品去野炊。_15. 修改病句。1.我估計他這道題一定做錯了。（改病句）_    2.我們?nèi)叶既タ措娪?，只留下我看家。（改病句）_    3.我們從小要樹立攀登科學高峰。（改病句）_    4.春天的北京是一年中最美的季節(jié)。（改病句）_    5.荷花的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的。（改病句）_    6.奶奶經(jīng)?；貞涍^去的往事。（改病句）_ 16. 修改病句。（1）語文對我很興趣。_（2）上課了，馬上走進教室。 _（3）是個風景優(yōu)美的大公園。_（4）小紅的學習成績和態(tài)度提高了。_17. 下面的這則日記有兩處錯誤，請你試著我出來并改正。我和奶奶去買菜晴&#