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1、高品質(zhì)文檔2022生物教師教學(xué)工作總結(jié) 一學(xué)年結(jié)束了,對(duì)于這一年的工作,有喜有憂,為了總結(jié)閱歷,并從閱歷中取得進(jìn)步,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下: 一、教學(xué)思想方面: 本人思想進(jìn)步,樂觀向上,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,以黨的方針政策作為指導(dǎo)思想。留意團(tuán)結(jié)同事,不做不利于學(xué)校進(jìn)展或有損學(xué)校利益的任何事情。本人訓(xùn)練思想端正、關(guān)懷、愛惜每一個(gè)學(xué)生,敬重每一個(gè)學(xué)生,教書育人,具有良好的職業(yè)道德;仔細(xì)執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)方案,樂觀完成本職工作,從不無故遲到或早退。本學(xué)期,為提高自己的訓(xùn)練教學(xué)水平,并能適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的需要,本人從各方面都嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,樂觀向各位老師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。 二
2、、教學(xué)工作與學(xué)習(xí)方面: 在教學(xué)上我的一貫作風(fēng)是: 1、仔細(xì)備好課,一方面鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),把握學(xué)問的規(guī)律,并能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣教才能更好。另一方面了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的愛好、他們的需要、他們的學(xué)習(xí)方法及他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會(huì)有哪些困難等等,在讀透教材與學(xué)生后,準(zhǔn)時(shí)實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。制定符合學(xué)生的教學(xué)方法及教學(xué)內(nèi)容。在課堂上激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對(duì)全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的愛好。 2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后
3、輔導(dǎo)工作。 學(xué)校學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控力量,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,我做好學(xué)生的思想訓(xùn)練,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和關(guān)心工作,對(duì)淘氣的學(xué)生我做到從友善開頭,從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,對(duì)他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,還有在批判學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。這樣,學(xué)生對(duì)我也就漫漫的喜愛和敬重,也開頭喜愛學(xué)習(xí)生物。本學(xué)期的作業(yè)狀況:本人在作業(yè)這一環(huán)節(jié)上也下了不少工夫。主要是以發(fā)給學(xué)生的試卷為主,共二十五份,仔細(xì)批改的共16次??傊?,抓住教學(xué)工作的主動(dòng)性,作業(yè)布置得有針對(duì)性,有層次性。為做到這點(diǎn),我常常到網(wǎng)上收集資料,對(duì)各種資料進(jìn)行篩
4、選,然后印發(fā)給學(xué)生。同時(shí),關(guān)注國內(nèi)及本地區(qū)敏感大事,仔細(xì)鉆研這些大事中與學(xué)校生物學(xué)學(xué)問有聯(lián)系的學(xué)問,并引導(dǎo)學(xué)生把握這些學(xué)問,以題目的形式來加強(qiáng)學(xué)生的印象。這樣做,就有了很好的效果。 3、為提高自己教學(xué)質(zhì)量,為上好課,我樂觀參與備課組的主備試講活動(dòng)。本學(xué)期我本人試講了5次,每次都有很好的收獲,我們組的老師給我提出的珍貴意見讓我更上一層樓。聽其他老師試講共10次,也有很好的收獲。總之,博采眾長,彌補(bǔ)自己的不足,以提高教學(xué)水平。老師隨著課程改革的推動(dòng),對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。 三、取得的成果及反思: 通過努力的工作,教學(xué)上也取得肯定的成果。上學(xué)期期末考試中我?guī)У?個(gè)班中有5個(gè)班排在前十名。本學(xué)期生物作為會(huì)考科目,目前成果還沒有出來,但我信任努力過了確定會(huì)有收獲。另外上個(gè)學(xué)期寫過一篇論文在生物教學(xué)中如何滲透生態(tài)環(huán)境的愛護(hù)獲三等獎(jiǎng)。十一月份,與其他生物老師一起利用課外時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生的試驗(yàn)操作,并在海南省第十二屆中學(xué)生生物試驗(yàn)操作力量競賽中獲獎(jiǎng)。下學(xué)期跟王新華老師編寫整理了七班級(jí)上冊(cè)的整套習(xí)題,這個(gè)工作讓我們對(duì)課本及課標(biāo)內(nèi)容有了更深的理解,并豐富了我們的教學(xué)資源。 這一學(xué)年,我作為一個(gè)平凡的人,雖然沒有很顯著很刺眼的成果,但作為一名人民老師,我盡心盡力做完我該
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