中學(xué)政治教學(xué)中愛國主義教育的滲透

1、中學(xué)政治教學(xué)中愛國主義教育的滲透160學(xué)法指導(dǎo)?史地政新課程改革與實(shí)踐2011年第6卷第9期(下)中學(xué)政治教學(xué)中愛國主義教育的滲透趙業(yè)濤(河北省肥鄉(xiāng)縣北高中學(xué))【摘要】愛國主義教育,是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,它關(guān)系到建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè).愛國主義教育的主要對象是青少年,青少年是祖國的未來,是我們社會主義事業(yè)的戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì),青少年思想道德素質(zhì)的好壞,不僅關(guān)系到他們一生的為人之本,做事之道,而且還關(guān)系到我們民族興衰成敗.愛國主義教育,不僅是一個(gè)理論阿題,而且還是一個(gè)實(shí)踐問題,應(yīng)當(dāng)引起社會的重視,特別是中學(xué)政治教育戰(zhàn)線上園丁們的重視.【關(guān)鍵詞】中學(xué)生;政治教育;愛國主義教育',

2、?愛國主義教育實(shí)施綱要指出,愛國主義教育的重點(diǎn)是青少年,"學(xué)校是對青少年進(jìn)行教育的重要場所,要把愛國主義教育貫穿到學(xué)校教學(xué),育人全過程中去,特別要發(fā)揮好中學(xué)政治課堂教學(xué)的作用".綱要從原則到方法,都給我們提出了操作性很強(qiáng)的要求,同時(shí)也說明學(xué)校愛國主義教育在整個(gè)愛國主義教育宏偉工程中占有極其重要的地位.思想政治課教學(xué)是愛國主義教育的主渠道,充分利用思想政治課教學(xué)滲透愛國主義教育,是十分必要的.一,愛國主義教育與中學(xué)政治內(nèi)容相結(jié)合中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國主義精神一直貫穿在我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之中.在二十一世紀(jì)的今天,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最

3、強(qiáng)音!學(xué)生的愛國主義教育應(yīng)該是最重要的教育.學(xué)校是進(jìn)行愛國主義教育的專門場所,愛國主義歷來就是學(xué)校教育的主旋律,學(xué)校中的各門學(xué)科都包含著愛國主義教育的內(nèi)容,只要教師在備課時(shí),有意加人愛國教育導(dǎo)向,就可以使愛國主義精神體現(xiàn)在每一節(jié)課上.尤其是思想政治課,更應(yīng)當(dāng)在完成每節(jié)課教學(xué)任務(wù)的同時(shí),自覺地?fù)?dān)負(fù)起這個(gè)重任.一二,通過教育激發(fā)學(xué)生愛國主義情感1,通過"英雄事例"教育,可以用一個(gè)個(gè)為國捐軀,英雄獻(xiàn)身的先烈們可歌可泣的事跡來激勵(lì)學(xué)生.比如為他們講述不畏大漠風(fēng)沙守疆保土的衛(wèi)青和霍去病及大漢將士,告訴他們這些故事之所以感人,是因?yàn)樗麄兂錆M著愛國主義精神,他們肯為國家民族舍棄小家,他們

4、身上包含著千年不變的愛國主義英雄情節(jié).讓學(xué)生通過對這些英雄人物的認(rèn)識來激發(fā)自己身上的愛國主義情感.2,通過國情教育,使學(xué)生對祖國壯麗的山川,悠久的歷史,燦爛的文明有更加深刻的了解,從而為曾經(jīng)擁有燦爛的文明而自豪.通過中國近代史,現(xiàn)代史教育,使學(xué)生了解帝國主義侵略是近代中國貧窮落后的根本原因,使學(xué)生懂得"落后就要挨打",激發(fā)學(xué)生為"中華崛起而讀書".讓學(xué)生更強(qiáng)烈地感受到民族的自尊心,自豪感.3,通過思想教育,讓學(xué)生認(rèn)識到,自己必須在知識上不斷地武裝自己,才能真正地做到愛國,為國家的繁榮和安定貢獻(xiàn)自己的一份力量.要教導(dǎo)學(xué)生從思想上高度地認(rèn)識到,二十一世紀(jì)的祖

5、國在國際的舞臺上已成為不可或缺的一名成員,我們只有認(rèn)清祖國所面臨的局勢,才能更好地為祖國效力.而作為學(xué)生應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)的理念,拓寬自己的知識面,廣泛吸收新知識,新技術(shù),完善自身的知識結(jié)構(gòu),更新學(xué)習(xí)知識的方法與理念.三,課堂理論與實(shí)踐相結(jié)合使愛國主義教育真正落到,實(shí)處在教學(xué)中,課堂學(xué)習(xí)是改造學(xué)生主觀世界的主要渠道,但如果能把課堂理論與實(shí)踐相結(jié)合,教育效果會更好.比如:在清明節(jié)時(shí),我們組織學(xué)生開展"緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國傳統(tǒng)"清明節(jié)掃墓活動(dòng),通過介紹烈士們的英雄事跡,向烈士獻(xiàn)花圈,讓學(xué)生代表進(jìn)行慷慨激昂的演說,而作為政治老師的我們可以最后不失機(jī)的進(jìn)行總結(jié)等活動(dòng),使學(xué)生懂得我們的

6、幸福生活來之不易,是無數(shù)英烈用鮮血換來的.讓他們認(rèn)識社會,了解國情,磨練意志,逐步增強(qiáng)建設(shè)祖國,振興中華的責(zé)任感.讓他們深刻地認(rèn)識到每位中華兒女應(yīng)責(zé)無旁貸地?fù)?dān)負(fù)起建設(shè)富強(qiáng)祖國的歷史重任,完成先烈們沒有完成的強(qiáng)盛夢.通過實(shí)踐活動(dòng),教育學(xué)生21世紀(jì)愛國主義精神不再表現(xiàn)為拋頭顱,灑熱血,而是表現(xiàn)在我們的工作,學(xué)習(xí),愛校,敬業(yè)上.要培養(yǎng)自己正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀以及勞動(dòng)觀.作為一個(gè)中國人,尤其作為祖國未來接班人的青年學(xué)生更應(yīng)該積極地學(xué)好科學(xué)文化知識,掌握科學(xué)技術(shù),這不僅是為祖國的建設(shè)出力,也是為了自己的生存與發(fā)展.'愛國主義教育是學(xué)校教育不可缺少的內(nèi)容,在課堂教學(xué)中滲透愛國主義教育是學(xué)校

7、教育的一項(xiàng)長期任務(wù).利用中學(xué)政治課的特有形式和教材的特點(diǎn)對生進(jìn)行愛國主義的教育.人類的愛國主義思想和覺悟,情感和意念不是與生俱來的,而是在一定的環(huán)境條件中經(jīng)過一定時(shí)間培養(yǎng)和體驗(yàn),訓(xùn)練和熏陶逐漸形成的.面對瞬息萬變的社會,教師必須打破舊的模式,尋求適應(yīng)新形勢下愛國主義教育的新思路.我們要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),從教學(xué)的實(shí)際出發(fā),讓學(xué)生在實(shí)際活動(dòng)中去感受去體驗(yàn)愛國主義教育.中學(xué)生個(gè)性單純活潑,容易接受正確的引導(dǎo)和教育,只要我們充分掌握他們的生理,心理特點(diǎn),形象地把愛國主義教育內(nèi)容融于教學(xué)之中,就能取得好的效果.同時(shí)我們還要立足國家的未來,民族的未來.中學(xué)是青少年所受的基礎(chǔ)教育,而基礎(chǔ)的素質(zhì)如何直接關(guān)系到國家的未來,民族的未來,因此,我們決不能掉以輕心,要確保在教學(xué)中滲透愛國主義教育.當(dāng)代中學(xué)生的愛國主義教育是一項(xiàng)艱苦細(xì)致的系統(tǒng)工程,不僅需要教育