跳長繩的評課稿(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上跳長繩評課稿小學(xué)生正處于活潑好動(dòng)的階段，如何上好小學(xué)生的體育課呢，最重要的是指導(dǎo)學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩，充分發(fā)揮小學(xué)生喜歡玩的特點(diǎn)，通過游戲的教學(xué)，來激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。李輝老師的課（跳長繩）體現(xiàn)了素質(zhì)教育的教學(xué)思想，營造了和諧、互動(dòng)、探究的良好的學(xué)習(xí)情境和氛圍。一、教師主導(dǎo)地位發(fā)揮得當(dāng)在課堂教學(xué)中，教師始終處于主導(dǎo)地位，即在學(xué)生練習(xí)的必要之處作出適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決疑點(diǎn)。課的開始部分，教師引導(dǎo)學(xué)生想象，利用游戲讓學(xué)生熱身，使原本枯燥泛味的慢跑變成有趣味的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。整個(gè)教學(xué)過程集中和分散相結(jié)合，教師以啟發(fā)引導(dǎo)為主，充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用。感悟體驗(yàn)，轉(zhuǎn)變學(xué)

2、生的學(xué)習(xí)方式，重視學(xué)生的情感和需要。李老師首先讓學(xué)生進(jìn)行感悟體驗(yàn)，讓學(xué)生用自己喜歡的方式體驗(yàn)跳繩的方法。然后又讓學(xué)生用各種方式來嘗試發(fā)現(xiàn)。之后，讓學(xué)生來示范“8”跳繩，進(jìn)而探究出，哪種方式最好。在玩中引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)習(xí)，老師的主體地位得到充分體現(xiàn)。二、學(xué)生的主體地位充分體現(xiàn)體育教學(xué)應(yīng)遵循和貫徹“以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，以思維為主線”的原則，本節(jié)課的設(shè)計(jì)集中體現(xiàn)了這一原則。課的開始部分，游戲使學(xué)生感到愉快、自然。接著學(xué)生在老師的引導(dǎo)下，繼續(xù)做拉伸練習(xí)，老師講明跳長繩的動(dòng)作要領(lǐng)，先讓學(xué)生分別跳出各種跳躍動(dòng)作，然后師生一起來點(diǎn)評，讓學(xué)生自己找出缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，最后就是學(xué)生分組練習(xí)，練習(xí)中學(xué)生有選擇的權(quán)

3、利，讓學(xué)生自由結(jié)合，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，不斷變換小組成員，與不同對象合作，增強(qiáng)學(xué)生間的協(xié)作能力。讓學(xué)生用各種方式去過體驗(yàn)跳繩，從而讓學(xué)生在學(xué)習(xí)體驗(yàn)中選擇一個(gè)最合適的、最有效的方法進(jìn)行“8”跳繩。這樣，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，通過讓學(xué)生自主練習(xí)和一幫一的形式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。找到最好的方式后，李老師導(dǎo)入出跳繩的方法，并用漂亮的示范，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，大大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，從讓我學(xué)，真正的變成了我要學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，為下一階段的教學(xué)內(nèi)容作好鋪墊。 整體來看本節(jié)課，課堂氣氛活躍，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，使學(xué)生能夠積極參與，訓(xùn)練效果明顯。部分學(xué)生善于觀察，認(rèn)真思考，大膽探索，在老師的引導(dǎo)下以多種方式參與學(xué)習(xí)，主體地位得到體現(xiàn)。符合了素質(zhì)教育的面向全體，全面發(fā)展及學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，符合新課程標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生在快樂中學(xué)到知識(shí)，發(fā)展了他們的身體素質(zhì)，真正做到樂教樂學(xué)的指導(dǎo)思想。本節(jié)課實(shí)踐能力的培養(yǎng)，在整個(gè)教學(xué)過程體現(xiàn)了以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)模式，教學(xué)內(nèi)容新穎，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣很高，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)