三年級下冊科學(xué)教案貓和兔（2）_青島版（六年制）

1、?貓和兔?教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目的 1. 知識目的：認識常見的動物類型-哺乳動物；知道哺乳動物的共同特征。2. 才能目的：能用各種感官對動物進展觀察，并能用圖或文字表達；運用歸納總結(jié)的方法認識哺乳動物的共同特征。3. 情感、態(tài)度、價值觀目的：培養(yǎng)學(xué)生認真細致、實事求是的科學(xué)態(tài)度;培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、與動物和諧相處、善待動物、愿意合作與交流的情感態(tài)度。二、教學(xué)重點和難點重點：能用各種感官對動物進展觀察，認識貓和兔的共同特征，歸納哺乳動物的共同特征。難點：培養(yǎng)學(xué)生從整體到部分的有順序的觀察方法；認識鯨、海豚、蝙蝠也是哺乳動物。三、教具準備：多媒體課件 記錄單 貓和的圖片、兔的標本四、教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新

2、課 同學(xué)們，你們家養(yǎng)過小動物嗎？都是養(yǎng)的什么呀？喜歡嗎？根據(jù)同學(xué)們的已有經(jīng)歷和課前搜集的資料，交流一下貓和兔有什么特征呢？ 同學(xué)們自由答復(fù)，老師及時表揚鼓勵。 看來，同學(xué)們都很喜歡小動物，其實我也很喜歡小動物的，因為它們是我們?nèi)祟惖暮门笥?，我們?yīng)該保護它們。同學(xué)們想不想進一步研究小動物的一些特征呢？今天我們就一塊來研究人類的一對朋友：貓和兔。同學(xué)們喜歡它們嗎？你知道小貓和小兔有什么特征嗎？它們有什么共同的特征嗎？今天我們就一塊來研究一下這一對得意的小動物。二、探究新知 觀察貓和兔，把觀察結(jié)果記錄下來。出示貓和兔的有關(guān)圖片，視頻資料。看來同學(xué)們在平時的生活中非常擅長觀察，那么如今同學(xué)們結(jié)合自己的

3、已有經(jīng)歷和貓兔的圖片和視頻資料，進一步觀察貓和兔的特征，并找一找他們有什么共同特征。在學(xué)生的觀察過程中，老師給予指導(dǎo)，如：“我們可以從哪些方面對貓和兔進展觀察？從外觀，生活習(xí)性，生殖方式三個方面觀察。觀察中我們需要注意什么？讓學(xué)生在充分交流的根底上，進展合作探究。在學(xué)生們合作探究的過程中，老師可以參與其中。如今我們對貓和兔有了更進一步的認識，如今同學(xué)們把你們的觀察結(jié)果記錄下來吧！老師出示觀察記錄表，完成導(dǎo)學(xué)案上的記錄表。觀察記錄表特征貓兔貓和兔的共同特征看來貓和兔還有著很多共同的特征呢，可以看出它們是一對好朋友。3.以上我們研究了貓和兔的共同特征，我們知道了小貓和小兔是一對好朋友，所以在202

4、0年，貓和兔決定組織一次動物奧運會，它們想邀請和它們有一樣特征的動物來參加。下面這些動物們踴躍報名都想?yún)⒓觿游飱W運會，同學(xué)們?yōu)樾∝埡托⊥锰暨x出合格的運發(fā)動吧！觀察圖片，選出與貓和兔有共同特征的動物。非洲象，大熊貓，東北虎，獅子，馬，企鵝，鯊魚 同學(xué)們自由答復(fù)能或不能，并給出不能的原因?！驹谶@里，通過同學(xué)們的合作探究得出大象、熊貓、老虎、獅子、馬和貓、兔是一類；而企鵝是鳥類，鯊魚是魚類】在這里老師要適當?shù)囊龑?dǎo)小結(jié):像貓、兔、虎等動物這樣身體外表有毛、胎生、哺乳的動物叫哺乳動物。三、科學(xué)與生活：1剛剛我們學(xué)習(xí)了哺乳動物的特征，那同學(xué)們考慮一下，我們?nèi)祟愂遣皇遣溉閯游锬兀客瑢W(xué)們自由答復(fù)老師小節(jié)：人類符合哺乳動物的特征，是哺乳動物，并且是有智慧的高級哺乳動物。2如今世界上的大約有6000多種哺乳動物，除了我們常見的，還有一些特殊的哺乳動物。出示蝙蝠，鯨，海豚和鴨嘴獸的相關(guān)圖片和視頻資料認識它們也都是哺乳動物。出示鴨嘴獸的動畫視頻資料，既增強了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，又增加了對哺乳動物探究的延伸。3.課堂評估完成當堂練習(xí)，拓展出蝙蝠的特殊本領(lǐng)和對人