8校聯(lián)考九年級(jí)化學(xué)期中考試

1、班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密 封 線 內(nèi) 請(qǐng) 不 要 答 題 八校聯(lián)考九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中考試試卷 （滿分80分）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1 C-12 N-14 O-16 Al-27 Na-23 S-32 第I卷（選擇題，共25分）一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，1分×25)1、下列變化屬于物理變化的是2、汽車安全氣囊內(nèi)所裝化學(xué)物質(zhì)，能在碰撞后10s內(nèi)迅速迅速反應(yīng)，生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是A氧氣 B氮?dú)?C二氧化碳 D稀有氣體3、.地殼中含量最多的金屬元素是A.氧 B.硅 C.鋁 D.鐵4、下列物質(zhì)屬于氧化物是是   A高錳酸鉀（KMnO4） B氧氣（O2）

2、 C冰水（H2O） D氯化鈉（NaCl）5、下列物質(zhì)屬于混合物的是 A、液氧 B、水 C、高錳酸鉀 D、凈化后的空氣6、 下列操作中正確的是 A B C D7、下列物質(zhì)的用途主要不是由化學(xué)性質(zhì)決定的是   A氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣 B可用排水法收集氧氣 C氫氣作清潔燃料 D氧氣用于氣焊8、 對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A. 碳在氧氣中燃燒放出白煙       B. 過氧化氫溶液在常溫下產(chǎn)生少量的氣泡C. 鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵   D. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰9、元素的性質(zhì)特別是化學(xué)性質(zhì)

3、，取決于原子的A核電荷數(shù) B核外電子數(shù) C質(zhì)子數(shù) D最外層電子數(shù) 10下列操作中，能鑒別空氣、氧氣和氫氣3瓶氣體的是A觀察氣體顏色 B插入燃著的木條C聞氣體的氣味 D倒入澄清石灰水11、下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫不正確的是A、氧化鎂 MgO B氧化鈉 NaO C、硫酸鋅 ZnSO4 D氫氧化銅 Cu(OH)212、融雪劑含有硅酸鈉(Na2SiO3)這種物質(zhì)，其中Si元素的化合價(jià)是 A.+1價(jià) B.+2價(jià) C.+3價(jià) D.+4價(jià)13、根據(jù)下列原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷，化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是A B C D14、已知一種碳原子可用于測(cè)定文物的年代，該原子的原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子，則核外電子數(shù)為 A2 B6

4、C8 D1415下列各氣體不屬于大氣污染物的是 A、可吸入顆粒物 B、二氧化碳 C、一氧化碳 D、二氧化硫16、保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是A氧原子和氫原子 B氧元素和氫元素C水分子 D氫分子和氧分子17、下列物質(zhì)中，含有氧分子的是ACO2 BO2 CH2O DH2O218、關(guān)于軟水和硬水的說法正確的是A過濾可使硬水變成軟水 B煮沸可降低水的硬度 C長(zhǎng)期飲用硬水可補(bǔ)鈣 D明礬可降低水的硬度19以下對(duì)O2、CO2、SO2、MnO2四種物質(zhì)組成的說法中，正確的是A. 都含有氧分子          &#

5、160;     B、都是氧化物C. 都含有氧元素               D、都含有2個(gè)氧原子20、某同學(xué)利用右圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，紅磷燃燒后恢復(fù)到室溫，打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進(jìn)入的液體量小于廣口瓶?jī)?nèi)氣體體積的1/5。造成這一現(xiàn)象的原因可能是A.實(shí)驗(yàn)前沒有夾彈簧夾     B. 實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷不足 C.實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷過量   D. 實(shí)驗(yàn)裝置可能未冷卻就打開彈

6、簧夾21. 如下圖，這四位同學(xué)描述的可能同是下面的哪一個(gè)化學(xué)符號(hào)A、HClO B、O3 C、H2O D、MgO22、下列對(duì)一些事實(shí)的解釋中，不合理的是事 實(shí)解 釋A糖水能通過濾紙分子很小BCO2和N2都能使燃著的木條熄滅一般都不支持燃燒C將墨汁滴入一杯清水中，清水很快變黑分子在不斷運(yùn)動(dòng)D25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中氧分子的體積變小23汽車尾氣中的CO在四氧化三鈷（Co3O4）納米棒的催化作用下，低溫即與O2反應(yīng)生成CO2。下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中，不正確的是A反應(yīng)類型為化合反應(yīng) B可降低汽車尾氣對(duì)大氣的污染 C反應(yīng)前后Co3O4質(zhì)量改變 D反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)改變287+172

7、4、已知氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 下列關(guān)于Cl-和Cl兩種粒子的說法不正確的是 A它們的質(zhì)子數(shù)相同 B它們的化學(xué)性質(zhì)不相同 C它們屬于不同種元素 D它們都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子25、通過化學(xué)式“CO2”可獲得的正確信息是表示二氧化碳這種物質(zhì) 表示1個(gè)二氧化碳分子 1個(gè)二氧化碳分子由1個(gè)碳原子和1個(gè)氧分子構(gòu)成 二氧化碳相對(duì)分子質(zhì)量為44g 二氧化碳中碳、氧元素的質(zhì)量比為38 二氧化碳由碳元素和氧元素組成 二氧化碳由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成A B C D題號(hào)123456789101112131415答案題號(hào)16171819202122232425答案II卷（共計(jì)55分）二、填空題（共計(jì)32分，每

8、空1分）26（7分）：化學(xué)用語(yǔ)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一，試用學(xué)過知識(shí)解答下列各題：（1）用化學(xué)用語(yǔ)表示：二個(gè)氮原子 二個(gè)氧分子 三個(gè)鈣離子 正三價(jià)的鐵元素 氫氧化鋁_（2）寫出化學(xué)式中“2”的含義： H2O （3）在水、銅、氯化鈉三種物質(zhì)中，由原子直接構(gòu)成的是 27、（9分）水是生命的源泉，也是不可缺少的資源。試管1試管2水班級(jí) 姓名 考場(chǎng)號(hào) 座位號(hào) （1）在活性炭?jī)羲髦校夯钚蕴康淖饔檬?。（2）自來(lái)水廠凈水過程中需加消毒劑。二氧化氯（ClO2）是新一代飲用水的消毒劑，其中氯元素的化合價(jià)為 。暴雨過后，河水渾濁能見度很低，某同學(xué)取回一瓶河水進(jìn)行研究，他首先采用上面的中圖所示裝置進(jìn)行過濾，但過

9、濾兩次后,濾液仍然渾濁可能的原因是 改進(jìn)后過濾，得到澄清透明的水，此水是 （純凈物、混合物）圖中還缺少的一種儀器是 ，其作用是 ； （3）電解水實(shí)驗(yàn)中，與正極相連的試管中生成的氣體是 此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是：水由 組成。（4）區(qū)別蒸餾水、礦泉水可用多種方法區(qū)分，例如：加入 ，根據(jù)產(chǎn)生泡沫的多少來(lái)區(qū)分。班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密 封 線 內(nèi) 請(qǐng) 不 要 答 題 28、（7分）（1）下圖表示氣體分子示意模型，其中屬于化合物的是 （填字母序號(hào)），屬于單質(zhì)的是 （填字母序號(hào)）。A B C D（2）小明通過以下實(shí)驗(yàn)探究分子的某些性質(zhì)，實(shí)驗(yàn)裝置如下：C酚酞溶液濃氨水濃氨水熱水AB 對(duì)比描述A、B的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 。 由此

10、可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 。圖C實(shí)驗(yàn)可觀察到“鐵樹”上浸有無(wú)色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)?色，該實(shí)驗(yàn)中沒有涉及的性質(zhì)是 （填字母）。A氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 B氨分子有一定質(zhì)量 C濃氨水具有揮發(fā)性（3）分子與原子的根本區(qū)別是_283+1329、（7分）元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。（1）某原子結(jié)構(gòu)示意圖為 該原子核內(nèi)有 個(gè)質(zhì)子，最外電子層上有 個(gè)電子， 該原子易形成 離子（填陰或陽(yáng)）。 （2）下面是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和3種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問題：11 Na 鈉22.9917 Cl 氯 35.45氯原子的相對(duì)原子質(zhì)量是 ；Na+的結(jié)構(gòu)示意圖是 (填字母)。鈉元素與氯元素最

11、本質(zhì)的區(qū)別是 。（4）從圖C的粒子的結(jié)構(gòu)示意圖能直接獲得的信息是 。 A.核電荷數(shù) B.電子層數(shù) C.相對(duì)原子質(zhì)量 D.最外層電子數(shù)30（2分）已知：圖中 “”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。A、B、C三種物質(zhì)如右圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系，若A、B組成元素相同, C為單質(zhì)， A、B的化學(xué)式分別為 。則“Bc”的化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是 。三、實(shí)驗(yàn)題（共計(jì)17分、每空1分）A B C D E31、（8分）根據(jù)圖4所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：              ，&#

12、160;              。（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是                         ，收集氧氣可選用C裝置或 裝置，若選用C裝置收集較純凈氧氣的適宜時(shí)間是 （填字母） A.當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí) B.當(dāng)導(dǎo)管口停止冒出氣泡時(shí)C.當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)

13、均勻氣泡冒出時(shí)（2）小華同學(xué)想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料代替高錳酸鉀制取一瓶較干燥的氧氣，她選擇的發(fā)生和收集裝置是 （填字母）.（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的主要步驟有：固定裝置 裝入藥品 加熱 檢查裝置的氣密性 用排水法收集熄滅酒精燈將導(dǎo)管從水槽中取出。請(qǐng)回答其操作順序是 （4）檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是 （寫清步驟、現(xiàn)象、結(jié)論）。32、（6分）測(cè)定氧氣含量。【查閱資料】紅磷燃燒所需的最低溫度為240，白磷燃燒所需的最低溫度為40?！驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖所示的方案一和方案二來(lái)測(cè)定氧氣含量。方案二方案一【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】按上述兩個(gè)方案進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)?！痉此寂c評(píng)價(jià)】（1） 紅磷燃燒的符號(hào)表

14、達(dá)式為 屬于 反應(yīng) (填基本反應(yīng)類型)。 冷卻到室溫后打開止水夾，看到的現(xiàn)象是 。（2）實(shí)驗(yàn)中磷的量應(yīng)為足量，目的是 。（3）兩個(gè)方案的實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果不同，測(cè)定結(jié)果比較準(zhǔn)確的是方案 ,（4）從測(cè)定氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中可以得出氮?dú)獾囊粭l物理性質(zhì)是 33（3分）甲、乙兩同學(xué)為了探究化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中一種黑色粉末和一瓶標(biāo)簽破損的無(wú)色溶液,（如右圖所示）可能是什么物質(zhì)，大膽猜想并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。無(wú)色液體發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)把黑色粉末與無(wú)色溶液混合后即有氣泡產(chǎn)生。查閱資料初中化學(xué)常見的黑色粉末有CuO、MnO2、Fe3O4、鐵粉、炭粉等。提出假設(shè)甲同學(xué)認(rèn)為無(wú)色氣體是氧氣，其理由是（用化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式表示） 。乙同學(xué)認(rèn)為單從產(chǎn)生無(wú)色氣體不能確定一定是