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文檔簡介
1、第九章角總第一課時9.1角的表示一 教學(xué)目標 (1)明確角的概念,組成,分類,表示 (2)學(xué)會利用4種基本方法,表示角 (3)嘗試探索,學(xué)會交流與合作二 教學(xué)重點: 角的表示方法三 教學(xué)過程 引入A任務(wù)一角的概念如圖中所示的圖形叫做角 歸納角的概念: 。邊: 。頂點: 。任務(wù)二角的表示角用符號“”和后跟字母來表示(1) 用1個大寫字母表示角 表示為“ O” ,讀作角O (2)用三個大寫字母表示角 表示為“ AOB” ,讀作角AOB (3 )用一個阿拉伯數(shù)字表示是 表示為“ 1” ,讀作角1 表示為“ 2” ,讀作角2(4)用一個希臘字母表示表示為“ ” ,讀作角 表示為“ ” ,讀作角 例題
2、在圖中所示,點D在AB上(1)ABC與DBC相同嗎?(2)圖中哪幾個角可以只用一個字母表示?(3)以C為頂點的角有哪幾個?(4)圖中共有幾個角?分別表示出來針對性訓(xùn)練1 如圖分別指出以射線OA,OB,OC為一邊的角,并用適當方法表示 ( 1題 )( 2題 )2 ,并用適當方法表示圖中的1,2,3,4,5任務(wù)三 角的形成臺秤 圓規(guī) 汽車雨刷(1)從臺稱指針的擺動,圓規(guī)的張開,汽車雨刷的擺動中,你能發(fā)現(xiàn)角的形象嗎?他們是否是同一個類型的?與同學(xué)交流(2)當一條射線OA繞著他的端點旋轉(zhuǎn)時,他的起始位置和終止位置形成怎樣的一個圖形?與同學(xué)交流總結(jié)以上可以得出:角也可以看作是 。射線起始的位置叫角的始邊,終止的位置叫角的終邊 任務(wù)4角的分類 (1)( ) 課堂小結(jié):課堂達標1用三個大寫字母表示圖中的1,2,32選擇適當方法,表示出下列圖形的角3 從下了圖形中選出四個角,用
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