初中語文文言虛詞整理

1、文言文常見虛詞 實題演練而1.溫故而知新，可以為師矣。(十則)2學而時習之，不亦說乎?(十則)3予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖 (愛蓮說)4飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。(醉翁亭記)5河曲智叟笑而止之曰。(愚公移山)1、表示承接關系的連詞，譯為“又”“而且”“也”2表示遞進關系的連詞，譯作“然后”“就”3表示轉折關系的連詞，譯作“但是”“然而”“卻”“可是”4表示遞進關系的連詞。譯作“而且”“并且”或不譯。5表示修飾關系，可譯為“地”“著”或不譯以1扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。（陳涉世家）2以殘年余力，曾不能毀山之一毛。（愚公移山）3寡人欲以五十里之地易安陵。（唐雎不辱使命）4以光

2、先帝遺德。（出師表）5以傷先帝之明。（出師表）6近岸，卷石底以出。（小石潭記）7雖乘奔御風不以疾也。（三峽）（一）介詞（一）介詞1 1介紹動作行為產(chǎn)生的原因，可譯為介紹動作行為產(chǎn)生的原因，可譯為“因為因為”“”“由于由于”。2 2介紹動作行為所憑借的條件，可譯為介紹動作行為所憑借的條件，可譯為“憑借憑借”“”“按照按照”“”“依靠依靠”等等3 3表示動作行為的方式，可譯作表示動作行為的方式，可譯作“把把”、“拿拿”、“用用”等。等。（二）連詞（二）連詞4 4表示目的，相當于現(xiàn)代漢語里的表示目的，相當于現(xiàn)代漢語里的“來來”5 5表示結果，可譯作表示結果，可譯作“以至以至”“”“因而因而”。6 6

3、有時相當于連詞有時相當于連詞“而而”。（三）（三）77“以以”還可作動詞（屬于實詞）用，可譯為還可作動詞（屬于實詞）用，可譯為“認為認為”。1項為之強 2以叢草為林 3舌一吐而二蟲盡為所吞4為人謀而不忠乎 可以為師矣5知之為知之，不知為不知 6仁以為己任 7以為妙絕 8愿為市鞍馬 9中軒敞者為艙 10蓋簡桃核修狹者為之1因為2當作3被4當；做5是6作為7認為8為了9是10雕刻其 1妻跪問其故。（樂陽子妻） 2并自為其名。（傷仲永） 3其真無馬邪？（馬說） 4其人視端容寂，若聽茶聲然。(核舟記） 5蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。（為學）1. “他”（們）、“她（們）”、“它（們）” 2. “我（

4、的）”、“自己（的）”。 3. “難道”、“怎么”。4. “那” “這”之類的詞。5 . “其中的”，后面多為數(shù)詞。焉1且焉置土石2復到舅家問焉3不復出焉4啟窗而觀，雕欄相望焉疑問代詞（語氣詞），“哪里”，“怎么”代詞，指仲永。兼詞，相當于“于之”，譯為“在那里” 句末語氣詞，“呢” 問今是何世，乃不知有漢 屠乃奔倚其下乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。當立者乃公子扶蘇副詞，“竟 ”副詞，“于是，就”副詞，“才”，表判斷 相當于“是”乃乃1或異二者之為，何哉？2何以戰(zhàn)？3然則何時而樂耶？4其如土石何？4水何澹澹。何何疑問代詞，譯為“為什么”“什么原因”。 疑問代詞，譯為哪里什么。疑問代詞，譯為什么哪。疑

5、問代詞，譯為“怎么樣”疑問副詞。譯為怎么多么怎么這樣。然，胡不己乎？王侯將相寧有種乎？醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉！（5）等死，死國可乎？11表疑問語氣，譯為表疑問語氣，譯為“嗎嗎”、“呢呢”22表反問語氣，譯為表反問語氣，譯為“嗎嗎”、“呢呢”33同同“于于”。44表感嘆語氣，譯為表感嘆語氣，譯為“啊啊”、“呀呀”55表商量語氣，譯為表商量語氣，譯為“嗎嗎”，“吧吧”乎1、且壯士不死而已，死即舉大名耳。2、例句：年且九十。1、表遞進關系，后一句提出比前一句更進一層的內容?？勺g為“而且”、“況且”等。2、“將近”的意思。且且語氣助詞。經(jīng)常用在句末，表示各種語氣。語氣

6、助詞。經(jīng)常用在句末，表示各種語氣。1 1表示判斷或肯定語氣的，如：表示判斷或肯定語氣的，如：2 2用在句末，與用在句末，與“何何”等詞相應，表示疑問語氣的。等詞相應，表示疑問語氣的。3 3表示感嘆語氣的。表示感嘆語氣的。4 4用在句中，表示停頓，以引起下文或舒緩語氣。用在句中，表示停頓，以引起下文或舒緩語氣。子子孫孫無窮匱也。愚公移山孔文子何以謂之“文”也？（論語）君美甚，徐公何能及君也?。ㄠu忌諷齊王納諫）余聞之也久。（傷仲永）也也俟其欣悅，則又請焉然則何時而樂耶？此則岳陽樓之大觀也余則緼袍敝衣處其間出則無法家拂士 表承接，“就” 那么 表判斷，“是”，“就是” 表轉折，“卻” 表示假設，“如果”則則是馬也，雖有千里之能雖千里不敢易也雖然即使雖雖然志猶未