閔行區(qū)“十三五”中小學(xué)、幼兒園教師培訓(xùn)學(xué)分管理辦法(學(xué)分細(xì)則)(共3頁(yè))_第1頁(yè)
閔行區(qū)“十三五”中小學(xué)、幼兒園教師培訓(xùn)學(xué)分管理辦法(學(xué)分細(xì)則)(共3頁(yè))_第2頁(yè)
閔行區(qū)“十三五”中小學(xué)、幼兒園教師培訓(xùn)學(xué)分管理辦法(學(xué)分細(xì)則)(共3頁(yè))_第3頁(yè)
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上閔行區(qū)“十三五”中小學(xué)、幼兒園教師、干部培訓(xùn)學(xué)分管理辦法根據(jù)滬教委人201641號(hào)文件,關(guān)于“上海市教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)上海市“十三五”中小學(xué)、幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)工作實(shí)施意見的通知”,閔行區(qū)“十三五”教師培訓(xùn)實(shí)施意見,制定了閔行區(qū)“十三五”中小學(xué)、幼兒園教師、干部培訓(xùn)學(xué)分管理辦法,具體內(nèi)容如下:一培訓(xùn)對(duì)象在編在崗的幼兒園、中小學(xué)教師(含民辦學(xué)校在編在崗教師),其中:12021年6月30日之前退休的教師、干部可不參加“十三五”培訓(xùn)。2在崗不在編的教師以正式入編之日起計(jì)算。二學(xué)分設(shè)置閔行區(qū)“十三五”教師培訓(xùn)的學(xué)分設(shè)置表級(jí)別/模塊師德與素養(yǎng)課程知識(shí)與技能課程實(shí)踐體驗(yàn)

2、課程合計(jì)市級(jí)共享2分5分07分區(qū)級(jí)共享2分9分011分校級(jí)共享8分010分18分合計(jì)12分14分10分36分中學(xué)高級(jí)研修分18分以上學(xué)分含信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn):市級(jí).知識(shí)技能模塊.1學(xué)分;區(qū)級(jí).知識(shí)技能模塊.3學(xué)分;校級(jí)實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)K.1學(xué)分。三“十三五”教師應(yīng)完成的培訓(xùn)學(xué)分計(jì)算方法及分類1“360”培訓(xùn):全區(qū)所有在編在崗教師,學(xué)分要求:本區(qū)教師學(xué)分=市級(jí)(7分)+區(qū)級(jí)(11分)+校本(18分)36分2新教師培訓(xùn):指2015年至2020年新入職的教師(特指2015年至2020年應(yīng)屆畢業(yè)生),學(xué)分要求:(1)2015年新教師學(xué)分=見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)(18分)+校本(18分)36分(2)20

3、16年新教師學(xué)分=見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)(18分)+校本(15分)33分(3)2017年新教師學(xué)分=見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)(18分)+校本(10分)28分(4)2018年新教師學(xué)分=見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)(18分)+校本(5分)23分(5)2019年新教師學(xué)分=見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)(18分)+校本(2分)20分(6)2020年新教師學(xué)分=見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)(18分)3社會(huì)招聘教師培訓(xùn):指從非教育系統(tǒng)、外省市、本市民辦學(xué)校調(diào)入的教師,以及有過教學(xué)經(jīng)歷的高校畢業(yè)生、社會(huì)錄入人員,學(xué)分要求:(1)2016年社會(huì)招聘教師學(xué)分=市級(jí)(7分)+區(qū)級(jí)(11分)+校本(18分)36分(2)2017年社會(huì)招聘教師學(xué)分=市級(jí)(

4、6分)+區(qū)級(jí)(9分)+校本(13分)28分(3)2018年社會(huì)招聘教師學(xué)分=市級(jí)(4分)+區(qū)級(jí)(7分)+校本(8分)19分(4)2019年社會(huì)招聘教師學(xué)分=市級(jí)(3分)+區(qū)級(jí)(4分)+校本(3分)10分(5)2020年社會(huì)招聘教師學(xué)分=市級(jí)(2分)+區(qū)級(jí)(1分)+校本(1分)4分4高一層次培訓(xùn):指在“十三五”期間參加了高一層次學(xué)歷進(jìn)修,并取得本科及以上學(xué)歷畢業(yè)證書或研究生課程班結(jié)業(yè)證書的教師,學(xué)分要求:(1)高一層次學(xué)歷進(jìn)修,憑畢業(yè)證書或?qū)W歷證書,計(jì)18學(xué)分,其學(xué)分可沖抵市級(jí)、區(qū)級(jí)的師德與素養(yǎng)課程和知識(shí)與技能課程的學(xué)分。(2)中級(jí)及以下職稱教師學(xué)分=學(xué)歷證書+校本(18分)18分(3)中學(xué)高級(jí)

5、教師學(xué)分=學(xué)歷證書+校本(18分)+中高研修(18分)36分說(shuō)明:學(xué)歷證書必須是教育部認(rèn)可;申請(qǐng)的高一層次培訓(xùn)的證書在“十二五”沒有沖抵過學(xué)分;申請(qǐng)者需要提供證書復(fù)印件及學(xué)校匯總表。5“540”培訓(xùn):指2019年之前,被評(píng)為中學(xué)高級(jí)職稱的教師、干部,學(xué)分要求:(1)2016年及2016年之前,評(píng)為中學(xué)高級(jí)職稱的教師、干部學(xué)分=市級(jí)培訓(xùn)+區(qū)級(jí)培訓(xùn)+校本培訓(xùn)+中高研修(18分)54分(2)2017年,評(píng)為中學(xué)高級(jí)職稱的教師、干部學(xué)分=市級(jí)培訓(xùn)+區(qū)級(jí)培訓(xùn)+校本培訓(xùn)+中高研修(14分)50分(3)2018年,評(píng)為中學(xué)高級(jí)職稱的教師、干部學(xué)分=市級(jí)培訓(xùn)+區(qū)級(jí)培訓(xùn)+校本培訓(xùn)+中高研修(10分)46分說(shuō)明:“中高研修”18分特指“高級(jí)教師研究型課程培訓(xùn)”,其他培訓(xùn)的學(xué)分不能沖抵“中高研修”學(xué)分。(詳見閔行區(qū)“十三五”高級(jí)教師研究型課程培訓(xùn)學(xué)分認(rèn)定實(shí)施細(xì)則)四“十三五”教師培訓(xùn)學(xué)分沖抵規(guī)則1市級(jí)培訓(xùn)超出規(guī)定的學(xué)分可以沖抵區(qū)級(jí)同模塊的學(xué)分,但是區(qū)級(jí)培訓(xùn)超出規(guī)定的學(xué)分不可以沖抵市級(jí)同模塊的學(xué)分。2市級(jí)、區(qū)級(jí)培訓(xùn)超出規(guī)定的學(xué)分,都不可以沖抵校級(jí)培訓(xùn)學(xué)分。3師德與素養(yǎng)、知識(shí)與技能、實(shí)踐體驗(yàn)三類課程學(xué)分互相不能沖抵。4教育部及教育部認(rèn)可的相關(guān)單位組織實(shí)施的國(guó)家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目、

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